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文档简介

教师招聘《小学教育学》真题试题每日练(2022年09月02日-4392)1:以集体备课为主要形式,以突破重点难点、查找解决问题方法为目的的说剖是()。

单项选择题

A、讨论性说课

B、示范性说课

C、检查性说课

D、评比性说课

2:提出“罢黜百家,独尊儒术”建议,并对后世的文化教育及选士制度产生了深远影响的人是()。

单项选择题

A、汉武帝

B、董仲舒

C、郑玄

D、朱熹

3:同学所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和()。

单项选择题

A、名誉权和荣誉权

B、公正评价权

C、隐私权

D、A格尊严权

4:《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的()。

单项选择题

A、社会权利的客体独立地位

B、社会权利主体非独立地位

C、社会权利主体独立地位

D、社会权利的客体非独立地位

5:学校德育的功能有()。

多项选择题

A、社会性功能

B、个体性功能

C、教育性功能

D、学问性功能

E、合作性功能

6:我国学校常用的教学方法有:讲授法、谈话法和演示法等。()

推断题

7:严谨治学的内涵主要包括()。

多项选择题

A、树立良好的学风

B、刻苦钻研业务

C、不断学习新学问

D、乐观探查教育教学规律

E、努力改进教育教学方法

8:依据教学评价的功能,可将其分为()。

单项选择题

A、形成性评价与总结性评价

B、常模参照评价与标准参照评价

C、配置性评价与诊断性评价

D、正式评价与非正式评价

9:在个体进展的动因问题上,坚持“内发论”的代表人物是[]

多项选择题

A、洛克

B、孟子

C、华生

D、荀子

10:以下属于道德争论中深化提问的策略有()。

单项选择题

A、突出道德争端

B、政治思想

C、澄清与总结

D、使情境简单化

11:讲授技能之所以得到广泛的运用,是由于它具有如下特点()。

多项选择题

A、信息传递的单向性

B、学问传授的系统性

C、老师主体的权威性

D、时间运用的高效性

E、同学主体的权威性

12:沟通对于学校管理来说,有以下哪些功能?()

多项选择题

A、做出推断评价

B、信息传递

C、掌握

D、激励

E、情感沟通

13:关予稳性课程.下列说法正确的有()

多项选择题

A、隐形课程具有潜在性、内隐性和长久性

B、隐世课程往往是通过同学无意识的心理反应来影响同学的

C、隐性课程可以以教材的形式明确呈现

D、隐性课程从本质上是无法进行讨论的

E、隐性课程往往是同学无意识获得的菲学术性阅历

14:“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自()。

单项选择题

A、《学记》

B、《论语》

C、《尚书》

D、《孟子》

15:传授系统学问、促进同学进展的最有效形式是()

单项选择题

A、课外活动

B、校外活动

C、劳动实践

D、教学

16:在教育系统的诸种要素中,最基本的要素是()

单项选择题

A、同学与课程

B、同学与老师

C、同学与教材

D、同学与教学

17:教育学作为一门学科的建立始于洛克。()

推断题

18:老师专业进展的阶段性表明,老师任职期间应接受()。

单项选择题

A、高等教育

B、在职培训

C、连续教育

D、终身教育

19:在古代社会,“才高八斗”“学富五车”体现的是老师的()

单项选择题

A、道德形象

B、人格形象

C、财宝形象

D、文化形象

20:在古希腊,最早提动身现法的大教育家是()。

单项选择题

A、德谟克利特

B、亚里士多德

C、昆体良

D、苏格拉底

21:教学口语的语速要适当高于一般人际交往口语的语速,以提高课堂教学的效率。()

推断题

22:老师角色扮演的先决条件是()。

单项选择题

A、老师角色认知

B、老师角色体验

C、老师角色期盼

D、老师与家长的合作

23:师生共享,有利于良好师生关系的形成。()

推断题

24:观看存在着主观的成分,“纯客观”的观看是不存在的。()

推断题

25:衡量各科教学质量的重要标准是()。

单项选择题

A、教学方案

B、课程标准

C、教育目的

D、教学目标

26:在教学中,初入学儿童的留意状态取决于()。

单项选择题

A、个体学问阅历

B、内容的直观性和形象性

C、个体需要爱好

D、心情状态

27:把人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或三个等级的代表人物是()。

单项选择题

A、苏格拉底

B、柏拉图

C、亚里士多德

D、孔子

28:教学工作的中心环节是()。

单项选择题

A、备课

B、上课

C、布置作业

D、做好辅导

29:问题解决的“试误说”的奠基人是()。

单项选择题

A、桑代克

B、苛勒

C、纽厄尔和西蒙

D、布鲁纳

30:学校班主任工作的详细任务包括()。

多项选择题

A、对同学进行品德教育

B、教育同学努力学习

C、指导同学校外、课外生活和活动

D、管理班集体,指导少先队工作

E、协调各任课老师的工作

查看答案

1:答案A

解析

2:答案B

解析董仲舒提出的“罢黜百家,独尊儒术”的建议,实行了思想专制主义的文化教育政策和选士制度,对后世产生了深远影响。

3:答案B

解析

4:答案C

解析《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的社会权利主体独立地位。

5:答案A,B,C

解析学校的德育功能有社会性功能、个体性功能和教育性功能。

6:答案正确

解析

7:答案A,B,C,D,E

解析严谨治学的内涵主要包括树立良好的学风、刻苦钻研业务、不断学习新学问、乐观探查教育教学规律、努力改进教育教学方法。

8:答案A

解析

9:答案B

解析

10:答案C

解析

11:答案A,B,D

解析

12:答案B,C,D,E

解析沟通对于学校管理来说,有信息传递、掌握、激励和情感沟通的功能。

13:答案A,B,E

解析

14:答案A

解析有关此原则最早论述见于《学记》。

15:答案D

解析

16:答案B

解析

17:答案错误

解析教育学作为一门学科的建立始于夸美纽斯。

18:答案C

解析老师专业进展的阶段性表明,老师任职期间应接受连续教育,以不断提高他们的专业学问和教学力量。

19:答案D

解析

20:答案D

解析古希腊教育家苏格拉底最早提出了发觉法,通过对话阐释了教育。

21:答案正确

解析

22:答案A

解析角色认知是指角色扮演者对角色的社会地位、作用及行为规范的熟悉和对与社会的其他角色的关系的熟悉。角色认知是角色扮演的先决条件。

23:答案正确

解析

24:答案正确

解析

25:答案B

解析课程标准不但是老师进行教学的直接依据,而且是衡量各科教学质量的重要标准。

26:答案B

解析在个体进展中,无意留意的发生先于有意留意。学校低班级儿童的无意留意已经相当成熟,他们的熟悉活动常依靠无意留意。在教学中,初入学儿童的留意状态取决于教学内容的直观性和形象性。

27:答案B

解析柏拉图依据理性、意志、情感在德行中占主导地位的不同将人分为三等。

28:

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