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文档简介

2016年秋季幼儿感觉造型学段涂鸦班2016秋季涂鸦班第十六课《装饰礼物盒子》

一、教学目标

：1、利用生活中的废弃物，进行艺术改造，赋予物品新的意义。建立爱护环境、爱惜物品，热爱生活的观念。2、亲子共同参与制作，促进亲子交流，感受亲情。二、教学重难点：

重点：亲子协商，共同制作。协调好制作中的分工步骤。难点：制作过程中的协做。三、教具准备：装食品的小盒子（可以提前通知家长，请家长自备），废旧报刊杂志，彩色艺术纸，颜料，乳胶，亮片、珠子、才有纽扣等辅助材料。四、教学基本步骤

：

1、PPT图片展示旧物再造的神奇，建立爱护环境、爱惜物品、热爱生活的观念。

2、出示本课要制作改造的物品，明确创意主题—制作一个礼物盒子。3、介绍准备的材料，分组讨论可以利用这些材料做什么创意？建议可以有系列主题。提醒家长让孩子也参与讨论，提出自己的看法。每一组都各自发言，说一说自己的想法。4、教师给大家的想法点赞。并用PPT演示制作礼物盒子的基本步骤，交待亲子协作时的注意事项，必须由家长与孩子共同完成，否则视为无效作品，不参加最后的集体展示。5、家长与孩子自由创作，教师巡视指导与帮助。6、指导各组设计本组的展示方式，展示并介绍自己的作品，请幼儿夸夸自己的爸爸或妈妈，感受亲子共同制作的快乐。

这是什么？鞋子？花盆？什么是旧物改造和废物利用？

看出来了吗？喝过水的一次性纸杯，经过艺术家的改变，成了一个时尚的艺术灯具。废旧玻璃瓶的华丽转身，变成富有情调的储物瓶。

和爸爸妈妈一起“脑洞大开”，装扮一个“潘多拉宝盒”吧！步骤展示1、准备盛物的小盒子2、餐巾纸3、用稀释1：1的白乳胶粘贴餐巾纸。

4、牛皮纸揉皱浸湿。5、将牛皮纸用白乳胶粘贴在盒子表面。

6、再粘贴海报纸碎片，盒盖上粘上活动眼睛，增加趣味感，一个DIY礼物盒就诞生了！注：装饰礼物盒子，可选用的材料很多，如：碎布片、纽扣、小珠子等等。

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