11加强农村法制宣传教育活动实施方案3

PAGE5关于在全县农村牧区集中开展法制宣传教育活动的实施方案近年来，经过全县上下的不懈努力，全县广大农牧民群众的法制观念进一步增强，依法办事的自觉性明显提高，社会管理日趋规范，社会大局保持了持续稳定。但由于受传统思想影响，在我县尤其在牧区人存在，无视法律规定，利用家族势力和部落旧习干涉涉法涉诉案件的现象，影响了社会和谐稳定。针对这一现象，为进一步加强农牧区法制宣传教育工作，切实提高广大群众的法律素质，增强广大群众的法制观念，教育引导广大群众自觉按照法律、法规和政策的规定办事，促进社会和谐稳定，县委决定在全县农村牧区集中开展法制宣传教育活动。为确保此项活动有序开展，制定本方案。指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，牢固树立社会主义法治理念，紧紧围绕县委县政府的中心工作，结合全县农村牧区实际情况，以“三无县”创建活动为契机，以维护社会稳定为主线，坚持法制宣传教育与法制实践相结合，为全县的改革、发展、稳定创造良好的法治环境。二、目标任务这次集中开展农村牧区法制宣传教育活动要以提高农村牧区村群众的法律意识和法律素质以及农牧区法治化管理水平为目的，为社会主义新农村新牧区建设提供强有力的法治保障。1、农牧民的法律知识普遍丰富，法制观念普遍增强，法律素质普遍提高，自觉用法律规范自己的行为，依法表达自己的诉求，依法维护自身的合法权益。2、基层干部尤其是村干部的法治观念、法律素质明显增强，依法决策、依法管理的能力和水平明显提高。3、基层依法治理扎实推进，“民主法治村”建设工作不断深化，逐步实现农牧区政治、经济、文化和社会事务的法治化管理。4、农牧村“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”的学法用法氛围更加浓厚，达到村有学法传播人、带头人、户有守法明白人，社会和谐稳定，物质文明、精神文明建设进一步协调发展。三、重点对象和内容这次法制宣传教育的重点对象是农村牧区一切有接受教育能力的公民，重点是乡（镇）党政干部、村“两委”班子成员、党团员、村民小组长、村民代表等人群。农牧村法制宣传教育的内容要紧密结合新牧区建设的迫切需要和广大农牧民的现实需求，把与农牧民生产、生活密切相关的法律法规作为重点学习内容。1、围绕促进农牧村民主政治建设的要求，以宪法为核心，开展公民基本权利义务方面法律的宣传教育，进一步增讼和非诉讼代理、担任法律顾问等方式，为农牧村经济发展、农牧民生产生活、农牧村企业和基层政府提供法律服务。建立健全法律援助制度，进一步扩大农牧村法律援助覆盖面。五、具体要求农牧民学法用法工作是一项综合性工作，需要全社会的共同参与。各乡（镇）和有关部门要统一思想，明确任务目标，加强组织领导，搞好分工合作，采取有力措施，保障农牧民学法用法工作不断取得新成效。一要提高认识，加强领导。各乡镇、各部门要切实加强对农牧民学法用法工作的领导，把农牧民学法用法工作纳入经济社会发展和目标管理责任制。县上成立由县政府分管领导任组长、相关部门负责人为成员的农牧村集中法制宣传教育活动领导小组，统一协调指导。各部门要把农牧民学法用法工作作为本单位的重要工作进行统一部署、统一实施。司法行政部门和普法依法治理办公室要加强对农牧民学法用法工作的组织、协调和指导。乡村两级要建立建全法制宣传教育的责任机制，做到有组织、有制度、有措施，确保集中宣传教育活动取得实效。二要加强指导，树立典型。各乡镇、各部门要加强对农牧民学法用法工作理论研究，开拓思路，找准工作着力点和结合点，不断探索农牧民学法用法工作的新路子、新办法，切实提高工作指导水平。要对集中宣传教育活动加大督促检查力度，善于发现工作中出现的新情况、新问题，探索解决问题的新方法、新途径，增强工作的实效性。要不断总结经验，推广“好的做法和经验，树好典型，充分发挥典型的示范带动作用。三要完善制度，建立长效机制。建立健全集中教育培训制度、目标责任制、监督、考核和奖励等制度，健全普法宣传员制度、普法骨干学习培训制度，完善经常性的法制宣传措施，做到年初有规划、半年有检查、年终有总结、档案有记录，促使农牧民法制培训教育经常化、实效化。六、方法步骤第一步：（2010年6月底）组建法制宣传教育领导小组。由县委组织全县各乡镇、各部门、各单位组建法制宣传教育活动领导小组，加强对这项活动的组织领导。第二步：（2010年7月2日）召开法制宣传教育动员大会。县上组织全县干部召开法制宣传教育动员大会，营造浓厚的法制宣传氛围。第三步：（2010年6月底）组建法制讲师团。从公检法司等部门抽调懂法律、精业务的骨干组成法制讲师团，到乡镇村社开展法制讲座。第四步：培训法制宣传教育骨干。（2010年7月3-5日）从各部门抽调责任心强，有基层工作经验的人举办法制培训，培养宣