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文档简介
2026届重庆市小升初语文分班考试模拟试卷(含参考答案解析)学校:__________________班级:__________姓名:__________考号:__________考试时间:80分钟满分:100分题块积累与运用古诗文阅读现代文阅读习作分值20分20分20分40分注意事项:1.本卷用于小升初语文分班前阶段检测,请认真审题,规范书写,保持卷面整洁。2.选择题请把正确选项填在题后括号内;主观题须写出完整思路和必要依据。3.作文先补全题目,再按要求完成;不得套作,不得出现真实姓名和校名。一、积累与运用(1—6题,共20分)1.下列加点字读音和词语书写完全正确的一项是(3分)A.脊梁(jí)酝酿(niàng)书籍迫不急待B.粗犷(kuàng)瞭望(liào)慷慨一愁莫展C.澄澈(dèng)藤蔓(wàn)妨碍震耳欲聋D.徘徊(huái)蓓蕾(lěi)眺望再接再厉2.下列词语书写完全正确的一项是(3分)A.一如既往语重心长金璧辉煌井然有序B.见微知著心平气和锲而不舍司空见惯C.无精打采不可思义高瞻远瞩翻箱倒柜D.别出心裁穿流不息精兵简政万象更新3.阅读下面语段,在横线上填入最恰当的成语或词语(4分)春日的校园里,香樟树抽出新叶。班主任王老师并不急着讲分班考试的做题方法,而是①________地引导我们回顾小学阶段的阅读收获。听着她②________的讲述,我们对新的学习生活③________。同学们在笔记本上写下目标,教室里安静得能听见笔尖划过纸面,大家都④________。备选词语:循循善诱娓娓道来心驰神往屏息凝神油然而生________________________________________________________________________________4.把下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是(3分)①阅读能让我们看见更广阔的世界。②从书中走来的人物,也常在关键时刻给我们力量。③因此,升入新的学习阶段,保持阅读习惯尤为重要。④它不仅能积累语言,还能滋养心灵。⑤当我们面对陌生环境时,一本好书就像一位安静的朋友。A.①⑤④②③B.⑤①④②③C.①④⑤②③D.④①②⑤③5.下列句子没有语病的一项是(3分)A.通过这次模拟考试,使同学们发现了自己的薄弱环节。B.为了避免今后不再发生粗心丢分的情况,我们认真整理错题。C.重庆的春天是一个山清水秀、烟火气浓的城市。D.参加分班考试前,老师提醒大家要认真审题、规范书写。6.学校准备在分班考试后一周举行“小升初衔接阅读分享会”。请你写一条宣传语,并写一句邀请六年级同学参加的简短通知。要求:语言得体,至少使用一种修辞,合计不超过60字(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、古诗文阅读(7—11题,共20分)7.根据提示默写古诗文名句(5分)(1)春色满园关不住,____________________。(2)____________________,任尔东西南北风。(3)少壮不努力,____________________。(4)谁道人生无再少?____________________!(5)读书须用意,____________________。阅读下面文言短文,完成8—10题。欧阳修苦读欧阳公四岁而孤,家贫无资。太夫人以荻画地,教以书字。多诵古人篇章。及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录。以至昼夜忘寝食,惟读书是务。自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。8.解释下列句中加点词的意思(4分)(1)欧阳公四岁而孤:__________(2)太夫人以荻画地:__________(3)就闾里士人家借而读之:__________(4)惟读书是务:__________9.用现代汉语翻译下面句子(4分)(1)太夫人以荻画地,教以书字。________________________________________________________________________________(2)以至昼夜忘寝食,惟读书是务。________________________________________________________________________________10.结合短文内容,说说欧阳修后来能在文学上有所成就的原因(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________阅读下面古诗,完成第11题。山行远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。11.诗中“霜叶红于二月花”写出了枫叶怎样的特点?这句诗表达了诗人怎样的情感(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、现代文阅读(12—21题,共20分)阅读材料一,完成12—16题。嘉陵江边的灯火分班考试前的那个傍晚,我把语文模拟卷塞进书包,心里像装着一团打结的线。妈妈说,这次考试能看出小学六年的积累,也能帮助老师了解每个同学的学习起点。我明白道理,可一想到陌生的教室、陌生的同学,脚步就慢了下来。外婆在嘉陵江边等我。她没有问分数,只递给我一只剥好的橘子。夕阳把江水染成金色,轻轨从桥上驶过,车窗里一盏盏灯被点亮。外婆说:“你看,灯不是为了和谁比亮,它只是把自己脚下那段路照清楚。”我低头看橘瓣,圆圆的、亮亮的,手心里像有一小块温热的月亮。外婆从布包里拿出一本旧语文书,书角卷起,页边写满铅笔字。她说,舅舅小时候第一次参加分班考试,也紧张得睡不着。后来他每天朗读一段文章,遇到好词好句就抄在本子上,慢慢把心稳住了。“考试像江边的灯,能照见哪段路还暗着。暗处看清了,就能往前走。”外婆的声音不高,却像江风一样,把我胸口的闷热吹散了。她翻到一页被反复折过的课文,指给我看旁边密密麻麻的小字:这里写着“抓住关键词”,那里写着“联系上下文”。外婆说,学习语文不是把答案背成一串号码,而是学会在文字里找到证据,在生活里听见回声。她还让我读出书页上的一段话,读到第三遍时,我的声音终于不再发抖。我们沿着滨江步道慢慢走。夜色降下来,路灯把树影铺在地上。外婆让我把今天做错的题讲给她听。我原以为她听不懂,没想到她每次都认真点头,还会追问:“这个词为什么不能换成另一个?”我一边讲,一边发现自己其实并不是全都不会,只是急着赶题时没有细读材料。讲到最后,我把错题旁边补上“先读题干,再回原文找依据”几个字。江风吹来火锅店的香气,也吹来轮船低低的汽笛声。外婆没有催我快点回家,只把步子放得很慢。她说,新的班级像新的渡口,先看清脚下的台阶,再一步一步往前走。我突然觉得,那些原本吓人的题目,也只是台阶上的一行行字。第二天再做模拟卷,我没有像往常那样一翻到阅读题就慌。我先把题目圈出来,再回到文章中找关键句。窗外的阳光落在桌面上,我忽然想起嘉陵江边的灯火:有的明亮,有的柔和,有的还在远处等着被点亮。分班考试并不是一道把人分开的墙,而是一盏提醒我看清方向的灯。想到这里,我握紧笔,心里安静了许多。交卷时,我发现自己还有两分钟检查。过去我总把检查当成多余的事,这次却认真看了每一道题的答题角度。走出教室,操场上的梧桐叶被风吹得轻轻响,我没有急着问别人答案,而是在心里记下下一次还要练习的地方。那一盏灯,好像真的被我带进了书包里。12.围绕“我”的紧张,文章写了哪三件事?请简要概括(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13.第②段写“车窗里一盏盏灯被点亮”,在文中有什么作用(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14.赏析句子:“手心里像有一小块温热的月亮。”(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15.“我”后来为什么不再一看到阅读题就慌?请结合第④⑤段回答(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16.文章标题“嘉陵江边的灯火”有什么含义(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________阅读材料二,完成17—21题。给城市一条会呼吸的河岸重庆依山傍水,江岸是市民散步、观景、休闲的重要空间。过去,一些硬质河岸像一堵光滑的墙,雨水落下后很难停留,只能迅速流入排水管道。遇到强降雨,地面容易积水,泥沙和杂物也会被雨水带进江里。近年来,不少江岸开始进行“海绵化”改造,目标是让河岸像海绵一样吸水、蓄水、净水,并在需要时慢慢释放水分。会呼吸的河岸,首先要有透水的地面。普通水泥路面把雨水挡在外面,透水铺装却能让雨水穿过缝隙进入下方的碎石层。下雨时,雨水不再急着奔向低洼处,而是被暂时留住;天气转晴后,一部分水分又慢慢蒸发,帮助降低地表温度。这样的步道走起来脚感更柔和,也能减少雨后打滑。这种改变并不只是把路面材料换一换。设计人员还会根据坡度、土层和人流量安排排水方向,让雨水先在安全区域停一停,再进入绿地或管网。对市民来说,看见的可能只是平整的步道和颜色柔和的铺装;对城市来说,这些细节共同组成了调节雨水的小系统。会呼吸的河岸,还需要下凹绿地、雨水花园和生态缓冲带。下凹绿地比周围路面低一些,像一个小小的“接水盘”;雨水花园里种着耐湿的草本和灌木,可以过滤泥沙;生态缓冲带则把步道和江水隔开,给昆虫、鸟类留下停歇的地方。改造前,部分低洼路段雨后积水常要较长时间才能退去;改造后,中小雨往往能被透水铺装和绿地较快吸收,市民通行更方便。在一些新建步道旁,人们还能看到提示牌,上面写着植物名称和雨水流向。这样的提示不是装饰,而是在告诉大家:一片草坡、一条浅沟、一段透水路面,都可能承担着分担雨水的任务。理解这些细节,市民就更容易把城市设施当作共同维护的生活空间。当然,河岸会不会“呼吸”,也和每个人的使用方式有关。如果有人把塑料袋、饮料瓶扔进绿地,透水层可能被堵住;如果随意踩踏植物,雨水花园的过滤能力也会下降。爱护一条河岸,就是爱护城市与江水相处的方式。让更多河岸会呼吸,重庆的山水之美才能在日常生活里被长久看见。17.本文主要说明的对象是什么?它的主要作用有哪些(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18.第①段把改造后的河岸比作“海绵”,这样写有什么好处(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19.第③段画线句“下凹绿地比周围路面低一些,像一个小小的‘接水盘’”运用了什么说明方法?有什么作用(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________20.结合全文,请你为江岸步道写一条文明使用提示语(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________21.下列对文章内容理解正确的一项是(2分)A.硬质河岸能让雨水充分停留,因此更适合强降雨天气。B.透水铺装能让雨水进入下方结构,有助于减少路面积水。C.雨水花园只起观赏作用,对过滤泥沙没有帮助。D.只要完成工程改造,市民怎样使用河岸都不会影响效果。四、习作(22题,共40分)22.请以“那一刻,我懂得了________”为题写一篇习作。要求:先把题目补充完整;围绕小升初阶段的一次真实经历,把事情写清楚,把感受写具体;语句通顺,书写工整;450字左右;不得出现真实姓名和校名(40分)题目:那一刻,我懂得了____________________写作提示:可以写一次模拟考试、一次阅读分享、一次和家人的交流,也可以写进入新阶段前的一次自我调整。要把“那一刻”之前发生了什么、当时看见了什么或听见了什么、心里怎样变化写清楚。结尾要自然收束,点明自己获得的认识,让读者看到小升初阶段的成长。文章中可以适当写环境变化,但环境描写应服务于人物心情和主题,不要脱离主要事件。书写时注意段落分明,标点规范,卷面整洁,尽量做到叙事有序、感受真切、中心清楚。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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参考答案与解析一、积累与运用1.D。解析:A项“脊梁”的“脊”应读jǐ,“迫不急待”应为“迫不及待”;B项“粗犷”的“犷”应读guǎng,“一愁莫展”应为“一筹莫展”;C项“澄澈”的“澄”应读chéng;D项读音、书写均正确。2.B。解析:A项“金璧辉煌”应为“金碧辉煌”;C项“不可思义”应为“不可思议”;D项“穿流不息”应为“川流不息”;B项全部正确。3.①循循善诱;②娓娓道来;③心驰神往;④屏息凝神。解析:①处表现老师有步骤、有耐心地引导,用“循循善诱”;②处写讲述自然动听,用“娓娓道来”;③处写对新生活向往,用“心驰神往”;④处写大家专注安静,用“屏息凝神”。4.C。解析:①句提出阅读的作用,是总起;④句承接“阅读”,说明阅读的两方面作用;⑤句转入面对陌生环境时书籍的陪伴;②句进一步说明书中人物给人力量;③句用“因此”总结,得出保持阅读习惯的重要性。5.D。解析:A项缺主语,可删去“通过”或“使”;B项“避免”和“不再”连用造成意思相反;C项主宾搭配不当,应改为“重庆的春天是美丽的”或“重庆是一个山清水秀、烟火气浓的城市”;D项表意清楚。6.示例:宣传语:让书香做桥,陪我们跨进新的课堂。通知:六年级同学们,欢迎参加“小升初衔接阅读分享会”,一起交流好书与成长收获。解析:宣传语能体现阅读主题并使用比喻,通知对象明确、语气礼貌、信息完整即可得分。二、古诗文阅读7.(1)一枝红杏出墙来;(2)千磨万击还坚劲;(3)老大徒伤悲;(4)门前流水尚能西;(5)一字值千金。解析:默写题要注意字形,如“杏”“劲”“徒”“尚”“值”等字。8.(1)幼年丧父;(2)用;(3)到,靠近,这里指到别人家去;(4)专心做的事,事务。解析:理解文言词语要结合语境,“孤”在文中写欧阳修年幼丧父,“务”在句中表示把读书当作要紧事。9.(1)太夫人用芦荻在地上画字,教他写字。(2)以至于白天黑夜忘记睡觉和吃饭,只把读书当作最重要的事。解析:翻译时要补出省去的成分,并把“以”“寝食”“惟……是务”的意思说清楚。10.原因包括:母亲重视教育,在贫困中仍用芦荻教他认字写字;欧阳修自己勤奋好学,借书读、抄书读;他能坚持积累,昼夜忘寝食,把读书作为要紧事。解析:答案须从家庭教育和个人努力两个方面作答,能结合“以荻画地”“借而读之”“昼夜忘寝食”等语句分析即可。11.“霜叶红于二月花”写出深秋枫叶经霜后颜色鲜艳
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