重庆市大渡口区2023届八下物理期中经典模拟试题含解析

重庆市大渡口区2023届八下物理期中经典模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．如图所示，是托里拆利实验的规范操作过程，关于托里拆利实验，下面说法错误的是A．玻璃管倾斜对实验测量结果没有影响B．玻璃管越粗大气压支持的水银柱越低C．用该装置在高山上实验水银柱会下降D．实验中玻璃管内水银面的上方是真空2．关于物质的密度．下列说法中正确的是A．由公式ρ=m/V可知．物质的密度跟质量成正比，跟体积成反比B．密度是物体的特性．物体不同，密度一定不同C．不同种类的物质单位体积的质量一般不同D．密度是物质的特性，其大小不随温度、形状、状态的变化而变化3．下列不是利用大气压工作的是A．用高压锅煮饭B．用吸管喝饮料C．用针筒吸药水D．玻璃厂用吸盘搬运大块的玻璃4．清明假期，刘阳与同学去双月湖游船上玩耍。当他们离开游船后，下列说法正确的是（）A．水对船的浮力将减小 B．船的重力将增大C．船会下沉一些 D．水对船底的压强将保持不变5．一个重为100N的物体在水平地面上处于静止状态，当用60N的力竖直向上提它时，物体所受合力是A．40N，方向竖直向上 B．40N，方向竖直向下C．0 D．条件不足，无法确定6．如图所示，容器右侧开口面积是左侧面积的100倍，容器中装有某种液体，下列与其相关的说法正确的是（）A．若容器倾斜，则容器内的液面不能保持相平B．容器两侧的液体对容器底部的压强大小不相等C．若将左端的开口密封，容器倾斜时液面仍相平D．若将两侧开口用活塞密封，在左侧活塞上施加1N力时，在右侧能得到100N的力7．下列估测正确的是A．手提一个重为100N的包，提力一定等于100NB．一个中学生受到的重力可能是500NC．一个中学生的手掌受到的大气压力约为1×105ND．上述估测均正确8．在国际单位制中，压强的单位是：A．千克（kg） B．牛顿（N）C．帕斯卡（Pa） D．千克／米3（kg/m3）9．下列对物体受力情况分析中,属于一对平衡力的是A．汽车运动时,汽车所受的牵引力和阻力B．人站在地面上,人对地面的压力和地面对人的支持力C．书本静止在桌面,受到的重力和支持力D．跳伞运动员下落时,运动员所受的重力与阻力10．有一个实心球形物体，用弹簧测力计在空气中称重时，测力计的示数为20N；当把物体一半体积浸入水中时，测力计的示数为9N．把物体从弹簧测力计上取下投入水中静止时，物体受到的浮力是（）A．9NB．11NC．20ND．22N11．一块砖以三种方式竖直放在水平地面上，三个不同表面与地面间的接触面积之比为1：3：5，则它对地面的压强之比为A．1：1：1 B．1：3：5C．5：3：1 D．15：5：312．小明参加体育考试，下列说法不正确的是（）A．引体向上时，静止挂在横杆上的小明受到的重力与拉力是一对平衡力B．小明长跑时，冲过终点不能立即停下来，是由于小明具有惯性C．垫排球时，排球向上弹起说明力可以改变物体的形状D．垫排球时，小明感到手疼痛，说明力的作用是相互的13．电影《流浪地球》中，在为地球探路的空间站的宇航员处于完全“失重”状态．如果空间站宇航员要在“失重”状态时进行体能锻炼，下述活动中可采用的是A．举哑铃 B．做俯卧撑C．用弹簧拉力器健身 D．用单杠做引体向上14．下列体育项目中的一些现象，不能用“力的作用是相互的”来解释的是（）A．跳水运动员踩踏跳板。身体向上跳起B．铅球运动员投出铅球后，身体随着向前倾倒C．滑冰运动员用力推墙身体离墙而去D．游泳运动员向后划水，身体前进15．走进兴化市博物馆，迎面立着郑板桥先生的石像，它静静地站在一个方形基石上。关于石像的下列说法中，正确的是A．石像受到的重力和石像对基石的压力是一对相互作用力B．基石受到的重力和石像对基石的压力是一对平衡力C．基石受到的支持力和石像对基石的压力是一对相互作用力D．石像受到的重力和基石对石像的支持力是一对平衡力16．用10N的水平拉力拉着小车在光滑水平面上向右运动，小车的速度逐渐变大．当拉力减小为2N时，小车的速度将A．逐渐变大 B．逐渐变小C．先变大后变小 D．先变小后不变17．图所示的几种现象，能体现出力改变物体运动状态的是A．手拉开弓；B．运动员罚点球；C．人压弯跳板；D．熊猫拉弯竹子．18．如图所示的事例中，属于减小压强的是A．刀切芒果B．线切鸡蛋C．用针绣花D．厚纸片垫提手处19．两个完全相同的实心长方体分别放在水平地面上，若将两长方体分别以如图所示四种方法叠放，长方体对地面压强最大的是A． B． C． D．20．下列有关力及力学现象的说法，正确的是（）A．火箭向下喷气而火箭上升，说明了物体间力的作用是相互的B．从力的性质来看，重力、压力、支持力、拉力都属于弹力C．撑杆跳高时运动员把杆压弯说明了力可以改变物体的运动状态D．茶杯放在水平桌面上，茶杯对桌面的压力是由于桌面发生弹性形变而产生的21．下列情景中，处于平衡状态的是（）A．绕地球匀速运行的卫星B．加速追赶猎物的猎豹C．下落的苹果D．匀速下降的跳伞运动员22．下列说法中错误的是A．菜刀钝了在磨石上磨一磨，是为了增大压强B．人在水平地面上匀速推动小车，小车受到的摩擦力等于推力C．用吸管吸饮料时，是利用了嘴对饮料的作用力将其吸入口中D．飞机升力产生的原因与机翼上下方的空气流速有关系23．下列说法不正确的是（）A．图1铅垂线是利用了重力方向竖直向下B．图2安全气嚢防止惯性带来的危害C．图3气垫船利用减小接触面的粗糙程度来减小摩擦的D．图4推土机的铲板是减小受力面来增大压强的24．装满水的密闭容器置于水平桌面上，其上下底面积之比为2：1，此时水对容器底部的压力为F，压强为P，当把容器倒置后放到水平桌面上，水对容器底部的压力和压强分别为A．F，PB．2F，PC．1/2F，PD．F，2P25．如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是（）A．容器对桌面的压力：F甲=F乙B．容器对桌面的压强：p甲＞p乙C．液体的密度：ρ甲=ρ乙D．液体对容器底部的压强：p甲′=p乙′26．如图所示，甲、乙两个轻质弹簧，所挂物体相同，重力均为1N，当物体处于静止状态时，弹簧甲乙的示数分别为A．1N，2N B．0N，1N C．1N，0N D．1N，1N27．重100N的物体放在水平面上，小文第一次用60N的力竖直向上提物体，第二次用80N的力竖直向上提物体，比较两次物体受到的合力是（）A．第一次物体受到的合力大，等于40NB．第二次物体受到的合力大，等于80NC．先后两次物体受合力相等，等于0D．先后两次的合力之差等于20N28．“物体间力的作用是相互的”，下列各图能生动地体现这一规律的是A． B．C． D．29．如图所示，在水平放置的轻质弹簧测力计的吊环和挂钩上，各加4N的拉力F1、F2.两个力方向相反，且在同一条直线上，则弹簧测力计的示数为A．8N B．0N C．2N D．4N30．一个普通中学生双脚站立在水平地面上，他对水平地面的压强最接近于A．103帕 B．105帕 C．104帕 D．106帕二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．用丝绸摩擦玻璃棒，丝绸因_____（选填“得到”或者“失去”）电子而带上_____电荷，用它去靠近一个不带电的轻质小球，小球会被_____．（选填“吸引”或“排斥”）32．如图，盒装纯牛奶的体积为_____m1．若该牛奶的密度是1.2×101kg/m1，则牛奶的质量为_____kg．喝掉一半后，牛奶的密度将_____．（填“变大”、“变小”或“不变”）33．仔细观察图所示的测量工具，并回答下列问题。(1)名称为:_____，用途:测量人体的温度。(2)测量范围:_____℃，最小刻度:_____℃，现在示数为._____℃.34．重250N的箱子放在粗糙程度相同的水平地面上，小明用30N的力水平推这个箱子，刚好能使其做匀速直线运动，当他用100N的力水平推这个箱子运动时，地面对箱子的摩擦力大小为_______N.35．如图所示，上表面水平且光滑的小车上有A、B两个物体，两物体与小车以相同的速度一起向右匀速运动，B在A的正前方，B的质量小于A的质量，此时AB两物体处于相对______状态（填“运动”或“静止”)．假设小车的上表面足够长，不计空气阻力，小车遇到障碍物突然停止后，A、B两物体_____（选填“会”或“不会”）相撞．36．如图所示，手指施加8N的力把图钉压入木板．若图钉尖的受力面积是0.01×10-4m2，图钉帽的受力面积是1.0×10-4m2，则手指对图钉帽的压强为_______Pa．图钉尖制作得很尖锐，是为了在压力一定时，通过减小受力面积来达到______压强的目的。（填“增大”、“减小”）37．小明想测量头发承受的最大拉力，他将图示测力计竖直放置，拨动刻度盘，使指针与_____对齐，将头发一端系在测力计的钩子上，另一端打一个圈，不断向头发上挂小钩码，当头发断了时，发现小钩码的总质量为150g，这根头发能承受的最大拉力约为_____N，若将整个装置搬到月球上，头发能吊起的钩码质量将_____（变大/不变/变小）（g取10N/kg）。38．如图所示，物体重5N，当F=20N时，物体在墙上静止不动，此时墙对物体的摩擦力是______；当压力减小为10N时，物体恰好沿墙匀速下滑，则物体此时受到的摩擦力______5N（选填：大于、等于、小于）。39．如图所示，用一根橡皮筋水平匀速拉动放在桌面上的一本书，然后在书下垫几支圆铅笔，再匀速拉动．如图所示，根据观察______这个现象比较两种情况下的摩擦力的大小．由此可得出的结论是______．此时橡皮筋的长度为l，若要使l增大，不增加其他器材的情况下，可以______或______．40．如图所示，用F=10N的水平力将重G=9N的物体压在竖直的墙壁上，物体与墙壁的接触面积为0.01m2，则物体对墙壁的压力为_____N，压强为_____Pa。三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．某同学做探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如下表：实测物体物体质量m（kg）重力G（N）比值（N/kg）物体10.10.989.8物体20.21.969.8物体30.32.949.8(1)在实验过程中，需要的两个测量工具是____________、____________；(2)分析表中实验数据，可以得出的结论是：物体的重力和质量成________比，你判断的依据是_____________________；(3)在图中，以质量为横坐标，重力为纵坐标，根据表格中的数据，画出重力与质量之间关系的图线。（_______）42．如图甲所示，是小慧同学探究二力平衡条件时的实验情景．（1）小慧将系于小卡片（重力可忽略不计）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上两个拉力的方向______，并通过调整____来改变拉力的大小．（2）当小卡片平衡时，小慧将小卡片转过一个角度，松手后小卡片______（填“能”或“不能”）平衡．（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小慧下一步的操作是：_____．（4）在探究同一问题时，小宇将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小慧的实验优于小宇的实验．其主要原因是（_______）A．减小摩擦力对实验结果的影响B．小卡片是比较容易获取的材料C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．如图所示，置于海绵上的木块，高为0.05m，底面积为0.02m2，质量为了0.6kg，g取10N/kg．求：（1）木块的重力大小？（2）木块的密度？（3）木块对海绵的压强？44．一个体积为0.5dm3质量为0.81kg的铝球，是空心的还是实心的？如果是空心的，空心部分的体积是多大？若把空心部分注满某种液体，球的质量为1.01kg，则该液体的密度为多大？（铝的密度为2.7×103kg/m3）

参考答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、B【解析】

A.实验时，玻璃管如果倾斜会使水银柱长度增加，但高度不变，不影响实验测量结果，故A正确，不符合题意；B.水银柱高度与玻璃管粗细无关，大气压不变，水银柱高度也不变，故B错误，符合题意；C.高山上气压低，用该装置在高山上实验水银柱会下降，故C正确，不符合题意；D.实验中玻璃管内水银面的上方是真空,水银面的上方压强为零，故D正确，不符合题意；2、C【解析】

A.某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度，其质量与体积的比值是一个常量，密度不随质量和体积而变化．故A错误；B.密度是物质的特性，物质不同，密度一般也不同．但不同物体，密度可能相同．故B错误；C.某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度，所以密度就是质量与体积的比值，不同物质密度一般不同，所以不同种类的物质，单位体积的质量一般不同．故C正确；D.当温度变化时，质量不变，但体积变化，所以密度会变化．故D错误．3、A【解析】A、用高压锅煮饭，是利用了气压升高，液体沸点增大的原理，并不是利用大气压来工作．故此项符合题意．

B、吸管吸饮料时，是先把吸管内的空气吸走，在外界大气压的作用下，汽水被压进吸管里．故本项不符合题意．

C、吸取药液时，将针口插入药液后，向外拔活塞，使管内的气体体积增大，气压减小，药液就被管外的大气压压进管内．故本项不符合题意．

D、吸盘能吸住大块的玻璃，是把吸盘内的空气排出，大气压就把吸盘紧压在了玻璃上．故本项不符合题意．

故选A．4、A【解析】

A．当他们离开游船后，使船的载重变小，由于船仍为漂浮，F浮=G自身+G载重，所以，游船受到的浮力变小，故A符合题意；B．船的重力与船自身的质量有关，当他们离开游船后，船的重力不变，故B不符合题意；C．当他们离开游船后，由于游船受到的浮力变小，船会上浮一些，故C不符合题意；D．由于船会上浮一些，即水面到船底的距离减小，由p=ρgh知道，水对船底的压强减小，故D不符合题意。5、C【解析】

物体受到重力和竖直向上的拉力的作用，根据同一直线上反方向的二力合成的知识，，方向与较大的力的方向相同，即重力的方向相同，为竖直向下．故选C．6、D【解析】

A．图中容器是一个连通器，若容器倾斜，则连通器里装同种液体静止时液面仍能保持相平，故A错误；B．由图知，容器内两侧液体自由面到容器底的深度相同，且装同种液体，所以容器两侧的液体对容器底部的压强相同，故B错误；C．若将左端的开口密封，则不是连通器，容器倾斜时液面不会相平，故C错误；D．若将两侧开口用活塞密封，在左侧活塞上施加力F，根据帕斯卡定律可知即可得所以故在左侧活塞上施加1N力时，在右侧能得到100N的力，故D正确。故选D。7、B【解析】

A、手提一个100N的包，只有静止或匀速直线运动时，手的提力才是100N，故A错误；B、中学生的质量大约在50kg左右，受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N左右，故B正确；CD、大气压在105Pa左右，中学生手掌的面积在100cm2=0.01m2左右，一只手掌受到的大气压力在F=pS=105Pa×0.01m2=1000N左右，故CD错误．8、C【解析】

A.千克是质量的国际单位，不合题意；B.牛顿是力的单位，不合题意；C.帕斯卡是压强的单位，符合题意。D.千克/米3是密度的单位，不符合题意，9、C【解析】

A、由于不确定汽车的运动状态，所以汽车所受的牵引力和阻力不一定大小相等，因此不能确定是平衡力，故A错误B、人站在地面上，人对地面的压力和地面对人的支持力，二力作用在不同的物体上，因此二力不是平衡力，故B错误；C、书本静止在桌面，受到重力和支持力的作用，它们大小相等、方向相反、在同一直线上、在同一物体上，因此二力是一对平衡力，故C正确；D、由于不确定跳伞运动员下落的状态，所以运动员所受的重力与阻力不一定大小相等，因此不能确定是平衡力，故D错误。10、C【解析】实心球形物体，用弹簧测力计在空气中称重时，测力计的示数为20N，则物体重力G＝20N；把物体一半体积浸入水中时：V排＝12V，根据称重法可知浮力：F浮＝G−F＝20N−9N＝11N；根据阿基米德原理可知：F浮＝ρ水gV排＝ρ水g12V＝12ρ水gV；当物体全部浸没在水中时,V′排＝V，根据阿基米德原理可知,此时的浮力：F′浮＝ρ水gV′排＝ρ水gV＝2F浮＝2×11N＝22N>20N，即F′浮>G，故物体上浮，直至漂浮，物体漂浮时受到的浮力：F′′浮点睛：根据称重法计算出物体浸没在水中的浮力大小，再根据漂浮条件确定物体在水中的状态，最后根据漂浮条件计算物体受到的浮力大小．11、D【解析】一块砖以三种方式竖直放在水平地面上，对水平地面的压力相等，由压强公式p＝可知，砖对水平地面的压强之比与接触面的面积成反比，则压强之比为p1:p2:p3＝F1:F3:F5＝15:5:3；故选D.12、C【解析】

A．引体向上时，静止挂在横杆上的小明受到的拉力和他受的重力大小相等、方向相反、作用在一条直线上，作用在同一物体上、是一对平衡力，故A正确；B．小明长跑时冲过终点不能立即停下来，是由于小明具有惯性，故B正确；C．垫排球时，排球向上弹起，改变了排球的运动状态，说明力可以改变物体的运动状态，故C错误；D．垫排球时，手对排球施加了力，同时排球也对小明的手施加了力，小明感到手疼痛，说明物体间力的作用是相互的，故D正确．【点睛】牢记二力平衡的条件是：二力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一个物体上．注意与相互作用力区分，相互作用力作用于两个物体，而其它条件是相同的．13、C【解析】

A．当人处于失重状态时，人可以用很小的力举哑铃，起不到锻炼的作用，故A不符合题意；B．当人处于失重状态时，身体不受重力的作用，做俯卧撑起不到锻炼作用，故B不符合题意；C．当人处于失重状态时，不影响用力拉弹簧，所以可以用拉力器进行锻炼，故C符合题意；D．当人处于失重状态时，身体不受重力的作用，用很小的力就可做引体向上，达不到锻炼的作用，故D不符合题意．14、B【解析】

A．.跳水运动员踩踏跳板，给踏板施加了一个力，由于物体间力的作用是相互的，踏板也会给人的身体一个向上的力，身体向上跳起，故A不符合题意；B．铅球运动员投出铅球后，身体由于惯性仍然会向前运动，故身体会向前倾倒，利用的是惯性，故B符合题意；C．滑冰运动员用力推墙，运动员给墙施加了一个力，由于物体间力的作用是相互的，墙会给身体施加一个力，身体离墙而去，故C不符合题意；D．游泳运动员向后划水，给水施加了一个向后力，由于物体间力的作用是相互的，水也会给人的身体一个向前的力，身体前进，故D不符合题意。故选B。15、D【解析】

A．石像受到的重力和石像对基石的压力大小相等，方向相同，不是相互作用力，故A错误；B．基石受到的重力和石像对基石的压力，方向相同，不符合二力平衡条件，不是一对平衡力，故B错误；C．基石受到的支持力和石像对基石的压力大小不相等，不是相互作用力，故C错误；D．石像受到的重力和基石对石像的支持力符合二力平衡条件，是一对平衡力，故D正确。故选D。16、A【解析】

因为光滑水平面没有摩擦力，所以当此物体持续受到一个沿水平向右的力的作用时，物体的速度将增大；因此拉力逐渐减小为2N时，仍然受到向右的拉力，小车的速度会继续变大。17、B【解析】

A、C、D都显示的是力能改变物体的形状，因为弓拉弯了，跳板压弯了，竹子也被压弯了，只有在B中人踢球时，球运动了起来，是改变的球的运动状态．18、D【解析】

ABC．都是在压力一定时，减小受力面积来增大压强．不符合题意．D．提塑料袋时，用厚纸片垫在提手处，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强．符合题意．19、D【解析】解：物体放在水平面上，对水平面压力等于物体重力．由图四种方法叠放时，物体对水平地面的压力：F=2G，即压力相等；由图可知，四种叠放方法D图中水平地面的受力面积最小，由p=可知，此种叠放方法对水平地面压强最大．所以ABC错误，D正确．故选D．【点评】本题考查压强公式的应用，关键是知道压力相等时，受力面积越小，压强越大．20、A【解析】

A．火箭点火向下喷出气体，火箭向上运动，是因为气体也给火箭一个向上的力，说明物体间力的作用是相互的，故A正确；B．从力的性质来看，重力属于引力，不属于弹力，压力、支持力、拉力都属于弹力，故B错误；C．撑杆跳高时运动员把杆压弯说明了力可以改变物体的形状，故C错误；D．茶杯放在水平桌面上，茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生弹性形变而产生的，故D错误。故选A。21、D【解析】

物体受到平衡力作用时能保持平衡状态，即静止状态或匀速直线运动状态。A．绕地球匀速运动的卫星，速度大小不变，运动方向不断变化，不是平衡状态，故A不符合题意。B．加速追赶猎物的猎豹，速度增大，方向不断变化，不是平衡状态，故B不符合题意。C．下落的苹果，向下做加速运动，不是平衡状态，故C不符合题意。D．匀速下降的跳伞运动员，做匀速直线运动，速度和运动方向不变，处于平衡状态，故D符合题意。故答案为D。【点睛】本题考查对平衡状态的理解和掌握。物体保持静止状态或匀速直线运动状态时，处于平衡状态。物体不受力或受平衡力时，处于平衡状态。22、C【解析】

A.菜刀钝了在磨石上磨一磨，是为了在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，以便切菜更快，故A正确；B.人在水平地面上匀速推动小车，小车受到的摩擦力与推力是一对平衡力，大小相等，故B正确；C.用吸管吸饮料时，吸管内气压减小小于外界大气压，在大气压的作用下饮料被压入吸管。故C错误；D.机翼形状上凸下平，上下不对称，上方空气流速大，压强小，下方空气流速小压强大，形成向上的压强差，即产生了向上的升力。故D正确。故选C.23、C【解析】

A．重力的方向是竖直向下的，根据重力方向竖直向下，制成重锤线检查墙壁是否竖直，故A正确，不符合题意；B．汽车安全气囊是防止突然刹车时，人由于惯性向前倾倒，导致受伤，是防止惯性带来危害，故B正确，不符合题意；C．气垫船原理是使接触面脱离来减小摩擦力，故C错误，符合题意；D．推土机的铲板是在压力一定时，通过减小受力面来增大压强的，故D正确，不符合题意。故选C。24、B【解析】

容器倒置前后液体深度h不变，水的密度ρ不变，由液体压强公式：p＝ρgh可知，水对容器底的压强p不变，仍为p；容器倒置后底面积S变为原来的2倍，液体压强p不变，由F＝pS可知压力为2F，由上述分析可知，只有B正确；故选B.25、A【解析】

AB．水平桌面上，容器底面积和质量相同，甲乙两个容器中两种液体质量相等，由G=mg可知液体和容器的总重力相等，故对桌面的压力F甲=F乙=G总由p=可知容器对桌面的压强p甲=p乙故A正确，B错误；CD．因为容器底面积相同，液体的深度相同，乙中液体的体积大于甲中液体的体积，因为质量相同，由ρ=可知ρ甲＞ρ乙根据p=ρgh可知，液体对容器底的压强p甲′＞p乙′故CD错误。故选A。26、D【解析】因为力的作用是相互的，所以弹簧不可能只受一个力的作用．图甲中，弹簧静止，受到的是平衡力的作用，弹簧所受的拉力等于物体的重力，因此其示数就是1N；图乙中，弹簧也是静止的，因此也受到的是平衡力的作用，弹簧的示数也等于物体的重力1N．故选D．【点睛】弹簧不可能仅一端受力而存在示数，因为力的作用是相互的，一端用力另一端固定，和两端同时拉效果是相同的，了解这一点是关键．27、C【解析】

前后两次向上提物体的力都小于物体的重力，所以两种情况下物体都未被提起，在水平面上处于静止状态；静止在水平面上的物体共受三个力的作用：向上提物体的力、水平面向上的支持力、物体的重力，物体同时受三力而静止，故两种情况上物体所受合力相等，且都为0。故选C。28、D【解析】人用力推墙，人会被墙推开，这是由于物体间力的作用是相互的，墙会给人施加一个反作用力．29、D【解析】

在弹簧测力计的两侧各加4N的拉力，虽然弹簧测力计是静止不动的，但弹簧在4N的拉力作用下是被拉长了，故示数不可能为零．【详解】用两个方向相反的力向两端拉弹簧测力计，与只拉一端效果是相同的．因为物体间力的作用是相互的，拉一端时，另一端也必须有力的作用，因此，弹簧测力计不可能显示两边的拉力之和，而只会显示一个力的大小，即示数为4N.故选D.【点睛】本题考查了弹簧测力计的读数．根据力的作用的相互的，我们要明确从两端拉测力计和一端固定拉另一端效果是相同的．30、C【解析】普通中学生双脚站立在水平面上对地压强约等于１０４帕；故答案选Ｃ．二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、得到负吸引【解析】

丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒由于失去电子带正电，丝绸由于得到电子带负电，带电体有吸引轻小物体的性质，塑料棒靠近不带电的轻质小球，这个小球被吸引。32、2.5×10﹣40.1不变【解析】试题分析：纯牛奶的体积可由图得到，又知牛奶的密度是1.2×101kg/m1，根据m=ρV可求出牛奶的质量；密度是物质的一种特性，每种物质都有自己的密度，与质量、体积无关．解：由图可知，纯牛奶的体积为：V=250ml=2.5×10﹣4m1；牛奶的质量为：m=ρV=1.2×101kg/m1×2.5×10﹣4m1=0.1kg；密度是物质的一种特性，每种物质都有自己的密度，与质量、体积无关．所以喝掉一半后，牛奶的密度将不变．故答案为2.5×10﹣4；0.1；不变．【点评】本题考查了密度概念及密度公式的运用，属于基本内容，比较简单，要注意公式m=ρV中单位配套．33、体温计35~420.138.3【解析】

(1)[1]该测量工具为测量人体体温所使用的体温计；(2)[2]由图像可知体温计的量程为35℃~42℃；[3]由图像可知，体温计最小一格代表0.1℃；[4]由图像可知，此时体温计的示数为38.3℃。34、30【解析】

小明用30N的力水平推这个箱子，刚好能使其匀速运动，箱子受的摩擦力：f=F=30N，改用100N的力水平推这个箱子时，箱子对地面的压力不变，接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力不变，仍为30N．35、静止不会【解析】

两物体与小车以相同的速度一起向右匀速运动，两个物体的位置没有发生改变，所以AB两物体处于相对静止状态；小车停止前，AB物体和小车一起作匀速直线运动，并且两物体和小车具有共同的速度，当小车突然停止时，由于物体在光滑接触面上，因此两物体由于惯性，还要保持原来大小不变的速度做匀速直线运动，因此两个物体间的距离不变，一定不会相碰．36、8×104增大【解析】

手指对图钉帽的压强：，图钉尖制作得很尖锐，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强的。37、零刻度线1.5变大【解析】

[1]使用弹簧测力计前，要看一下指针是否指在零刻度线上，若不指在零刻度线上要调零。[2]这根头发能承受的最大拉力约为[3]当把它拿到月球上时，质量不变，重力加速度变小，所以物体的重力变小，所以将整个装置搬到月球上时，头发能吊起的钩码总质量变大。38、5N等于【解析】

物体静止时，竖直方向上受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力作用，重力和摩擦力是一对平衡力，重力是5N，静摩擦力是5N；物体匀速直线下滑时，竖直方向上受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力作用，重力和摩擦力是一对平衡力，重力是5N，滑动摩擦力是5N.39、橡皮筋的形变程度相同条件下，滚动摩擦力小于滑动摩擦力拿走书下的铅笔加速拉动【解析】

[1]图中用一根橡皮筋水平匀速拉动放在桌面上的一本书，然后在书下垫几支圆铅笔，再匀速拉动，橡皮筋形变程度越大，说明书受到的拉力越大，因书做匀速直线运动，所以拉力大小等于书受到的摩擦力，可以根据橡皮筋的形变程度来比较两种情况下摩擦力的大小；[2]在书下垫几支圆铅笔，橡皮筋形变程度变小，说明拉力变小，由此得出在相同条件下，滚动摩擦力小于滑动摩擦力；[3]若要使橡皮筋的长度l增大，即增大拉力，不增加其他器材的情况下，可以拿走书下的铅笔（此时书受到的摩擦力为滑动摩擦力，且滑动摩擦力较大）；[4]加速拉动，拉力大于摩擦力，橡皮筋的长度变大．40、101000【解析】

[1]物体对竖直墙壁的压力等于水平力，即F=10N。[2]物体对墙壁的压强三、实验题（每空1分，共2题，15分）41、天平弹簧测力计正比重力和质量的