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文档简介

幼儿园预防甲流致家长的一封信什么是流感?认识流感流行性感冒(简称流感),是流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病。流感病毒分为甲、乙、丙、丁4型,人流感主要是甲型流感病毒和乙型流感病毒引起。甲型和乙型流感每年呈季节性流行,其中甲型流感易引起大流行。流感与感冒有什么区别呢通常说的感冒,是指"普通感冒〃,主要由致病力较弱的鼻病毒、副流感病毒、呼吸道合胞病毒等引起,传染性低,常常表现为鼻塞、流鼻涕、打喷嚏等症状,也可出现低热,通常几天时间即可自愈。流感与普通感冒相比,传染性强,症状也更严重,感染流感病毒后通常鼻塞、流涕、打喷嚏等上呼吸道症状较轻,而高热、头痛、乏力等全身中毒症状较重,且发病后可出现肺炎、心肌炎、中耳炎等并发症。流感致病致病原致病原流感病毒鼻病毒、冠状致病原流感病毒鼻病毒、冠状病毒发病的季节性发热程度发病的季节性发热发病的季节性发热程度病原学检测传染强性有明显季节性(我国北方11月-次年3月)多高热(39-40℃),可伴寒颤发热3-5天持续时间全身重、头痛、全身肌肉酸症状痛、乏力病程5-10天并发可合并肺炎、中耳炎、症心肌炎、脑膜炎或脑炎阴性阴性弱季节性不明显不发热或轻中度发热,无寒颤1-2天轻或无5-7天少见阴性弱阴性弱季节性不明显不发热或轻中度发热,无寒颤1-2天轻或无5-7天少见流感的症状是临床常规诊断和治疗的主要依据,如果出现发热、咳嗽、咽痛、流涕、鼻塞、身体疼痛、头疼、寒颤、疲乏、腹泻、呕吐等症状,可能患有流感。但由于流感的症状、体征缺乏特异性,易与普通感冒和其他上呼吸道感染相混淆。流感确诊有赖于实验室诊断,检测方法包括病毒核酸检测、病毒分离培养、抗原检测和血清学检测。流感潜伏期一般1-7天,多为2-4天。主要以发热、头痛、肌痛和全身不适为主,体温可达39-40℃,可有畏寒、寒战,多伴全身肌肉酸痛、乏力、食欲减退等全身症状。.流感的传播途径有哪些?吸入口鼻髓手等接触篇霹瞥话,咳嗽、打喷嚏接触感染吸入口鼻髓手等接触篇霹瞥话,咳嗽、打喷嚏接触感染流感患者和隐性感染者是季节性流感的主要传染源,主要通过其呼吸道分泌物的飞沫传播,也可以通过口腔、鼻腔、眼睛等黏膜直接或间接接触传播。常见潜伏期为1-4天(平均2天),从潜伏期末到发病的急性期都有传染性。一般感染者在临床症状出现前24-48小时即可排出病毒,排毒量在感染后0.5-1天显著增加,在发病后24小时内达到高峰。.感染流感怎么办?当出现发热、咳嗽、头痛、乏力症状时,应及时到医院就诊,切忌自行用药。如果被诊断为流感,应当尽早隔离治疗,流感样症状较重者,尽早进行抗病毒治疗。.日常如何预防流感?L接种流感疫苗是预防流感最有效的手段。推荐60岁及以上老年人、6月龄至5岁儿童、孕妇、慢性病患者和医务人员等重点人群,每年优先接种流感疫苗。.保持良好的个人卫生习惯。养成良好的呼吸道卫生习惯,咳嗽或打喷嚏时,用上臂或纸巾、毛巾等遮住口鼻。勤洗手,保持居室环境清洁,通风良好。.在流感流行季节尽量减少到人群密集场所活动,尽量避免接触呼吸道感染患者。.学校和幼托机构出现流感疫情应该怎么办?当学校和托幼机构发现流感样病例,应当将患病学生及时隔离,带学生及时就诊或居家治疗,避免接触其他学生,同时加强教室消毒。若1周内出现10例以上流感样病例,应及时向所属地县(市、区)级疾病预防控制机构报告。.学校和幼托机构如何预防流感?.学校和托幼机构要认真落实晨午检和因病缺课登记制度,掌握学生缺勤原因,做到疫情的早发现、早报告;对于确诊为流感的学生,需体温恢复正常、其他流感样症状消失48小时后或提供医院复课证明方可返校。.教室应经常开窗通风,保持教室内空气流通。.学校每天要对卫生间、食堂、楼梯扶手、门把手

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