2024年贵州省铜仁市碧江区初中学业水平考试历史模拟试题

碧江区2024年初中学业水平考试统一命题学科模拟考试卷历史第Ⅰ卷一、选择题：每小题2分，下列各题的备选答案中，只有一项是最符合题意的答案，请把选出的答案填涂在答题卡相应位置上。1．西汉初年，“民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半”。数十载后，则“京师之钱累百巨万，贯朽而不可校”。发生以上转变的原因是汉初推行A．修养生息的政策B．尊崇儒术C．郡县制D．分封制2．他为寻求准确的佛经文本，历经艰辛，十余年中，行程数万里，游历百余国，回国后译出佛经1300多卷，由他口述而成的《大唐西域记》一书，成为研究中外文化交流的重要典籍。与这一史实相关联的是A．班超投笔从戎B．张骞出使西域C．玄奘西行D．鉴真东渡3．宋应星在《天工开物》序言中强调“贵五谷而贱金玉”；徐光启在《农政全书》中强调“凡农本三卷，皆百家有关民事之言，而终以明代重农之典”。这些记录反映了我国古代A．重视制度革新B．农业为本思想C．农业科技发达D．农商并重思想4．下面是某校话剧社团根据历史事件编制的历史话剧幕名，据此判断该剧本名称是剧本名称：剧本名称：第一幕：林则徐禁烟，《南京条约》，《虎门条约》第二幕：火烧圆明园，《北京条约》，《瑷珲条约》第三幕：金田起义，《天朝田亩制度》，《资政新篇》A．资产阶级民主革命B．新民主主义革命的开始C．中华民族的抗日战争D．中国开始沦为半殖民地半封建社会5．老战士黄镇用画笔记录了他90年前经历的一段历史，作品中描绘了汹涌的大渡河、白茫茫的雪山和荒芜的草地等。其中“他90年前经历的一段历史”指A．南昌起义

B．秋收起义

C．红军长征

D．井冈山会师

6．20世纪，中国涌现出许多优秀作品，以下三幅图片具有强大的生命力在于图1《狂人日记》图2《愚公移山》图3《黄河大合唱》A．符合大众审美B．顺应时代的潮流C．创作技法高超D．表现形式多样7．学会抓关键词是历史学习的重要方法之一。与关键词“印度尼西亚万隆”“求同存异”相符合的历史人物是A．毛泽东B．邓小平C．周恩来D．乔冠华8.《拉贝日记》(1937年12月14日)中记录：“开车经过市区，我们才晓得破坏的巨大程度。车子每经一两百米就会压过尸首，那些都是平民的尸首。我检查过，子弹是从背后射过去的，很可能是老百姓在逃亡时从后面被打死的。”这记录的是A．南京大屠杀B．旅顺大屠杀C．卢沟桥事变D．台儿庄战役9.观察和分析数据是学习历史的方法之一，2001～2005我国进出口变化较大的原因是年份进出口出口进口总额年均增长（%）总额年均增长（%）总额年均增长（%）1981～19852905.413.01281.68.41523.616.12001～200545583.224.623853.0252173024A．经济特区的设立B．上海浦东开发区的建立C．中共十四大召开D．中国加入世界贸易组织10．托马斯卡伦德曾写道:“在历史的某个时刻，在欧洲郇窄的一隅，生活着近五百万陆地和海岛居民，他们所拥有的自然资源极其匮乏，却创造出了最原创、最绚丽的文化、商业、社会秩序和政治……成为西方文明的摇篮。”材料涉及的文明位于A.爱琴海B.尼罗河C.印度河D.两河流域11．历史事实是指历史人物或事件的客观叙述，历史解释是对历史事实的分析或评价。下列表述中属于历史解释的是A．罗马共和国时期颁布了《十二铜表法》B．古巴比伦王国时期制定了《汉谟拉比法典》C．8世纪中期，阿拉伯帝国的版图横跨亚、欧、非三大洲D．12世纪，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”12．一向沉默寡言、威严肃穆的乔治·华盛顿在1788年2月7日给某法国贵族的信中对美国制宪会议不吝赞美之词：“制宪代表们来自如此不同的州，反对意见各有所据，但他们却没有分裂，而是团结起来缔造了一个联邦政府，这真是一个奇迹。”这说明制宪会议A．实现国家解放与民族独立B．确立联邦政府的有效统治C．体现三权分立与权利制衡D．黑奴斗争之后实现了自由第Ⅱ卷、填空题：本大题有5个小题，每题1分，共5分。13.【战火纷飞·三分天下】阅读文字信息，获取关键词是历史学习的重要方法。李明同学写出的关键词：曹操南下，不习水性，孙刘联合，曹操大败，三分天下。据此可知，他学习的内容是之战。14.【民族英雄·抗击倭寇】1561年，倭寇大举侵犯浙江。率军英勇作战，在台州九战九捷，先后歼灭倭寇10000多人，烧毁倭船无数，平定了浙东地区的倭患。15.【战略决策·打击敌军】1940年下半年，为了粉碎日军对敌后抗日根据地的“扫荡”和封锁，振奋抗战军民的士气，八路军总部在彭德怀指挥下，在华北广阔的地域上对日军发动了一场大规模的进攻，史称“”。16.【文明古国·源远流长】制作思维导图④是学习历史的重要方法。空缺处建筑成就是。数学：增量土地与建筑计算需要发展的数学数学：增量土地与建筑计算需要发展的数学医学：制作木乃伊发展的医学古埃及科学文化成就天文学：太阳历建筑：图④17.【民族英雄·谱写战歌】19世纪中期，印度已沦为英国的殖民地，领导军民与英军展开激战，她身先士卒，直到壮烈牺牲。三、综合问答题：本大题共1个小题，共15分。18.中华文明能够长期延续、不断发展的一个重要原因，就在于内涵丰富、各具特色的制度逐步发展成为一整套制度体系，为国家治理提供了制度保障。阅读材料，回答问题。（10分）材料一

图⑤政治建制示意图图⑥统一货币图⑦讲经图图⑧五铢钱（1）根据材料一中的信息和所学知识，属于秦朝制度的是（选择图片序号），属于汉朝制度的是（选择图片序号）。（4分）材料二就正面意义而言，“学而优则仕”和“科举制”在官吏的遴选和阶层的上升流动上，提供了相对公平的竞争和升迁的机会，打破了“上品无寒门，下品无士族"的旧有传统，促进了社会阶层的流动，也成为促使清官廉吏产生的重要因素……但是，从负面意义上讲，科举制所考的各科，仅限于诗赋经义等人文经典文化，并没有科学技术，而且“官本位”价值观的形成，使得科学技术很不受重视，难以登大雅之堂，严重阻碍了科学文化的发展和科学价值观的形成。——摘自王震中《在传承和创新中建设中华文化》（2）根据材料二并结合所学知识，哪一位皇帝统治时期科举制正式确立。谈一谈科举制带来怎样的影响。（4分）材料三在中国长期的大一统历史中，元朝是由北方游牧民族在中原建立的第一个多民族融合的大一统中央集权王朝，而且把大一统国家治理模式推向了前所未有的新高峰。元朝基本上实现了对西藏、西域、云南和岭北等边疆地区的直接管辖，在全国范围内实施统一多民族国家政策。这是以往中原王朝难以企及的政治成就，也是元朝历史不同于前代的特殊性。——摘自乌云高娃的《元朝统一多民族国家治理及启示》（3）根据材料中三指出“北方游牧民族”是我国古代哪一民族？概括元朝历史不同于前代的特殊性表现在哪些方面？（5分）（4）综合以上材料，说一说制度建设与国家发展的关系。（2分）四、材料解析题：本大题共2个小题，共31分。19.（15分）近代以来，中国人民前赴后继的探索救国救民道路，推动中华民族不断向前发展。阅读下列材料，回答相关问题。材料一——据陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》等改编（1）根据材料一并结合所学知识，在学习西方思想文化方面，中国当时青年知识分子高举的旗帜。分析中国近代化探索的特点。（4分）材料二中国共产党中央委员会于卢沟桥事变的第二日，七月八日，向全国发表了号召抗战的宣言:"全国同胞们！平津危急、华北危机！中华民族危急！只有全民族实行抗战.才我们的出路。……全中国人民、政府和军队团结起来，筑成民族统一战线的坚固长城，国共党亲密合作抵抗日寇，驱逐日寇出中国！——摘自毛泽东选集《抗日战争时期》（2）根据材料二并结合所学知识，指出国共合作为主体的抗日民族统一战线正式建立的标志。国共合作后哪一战役粉碎了日军“不可战胜”的神话。（4分）材料三1978年12月，十一届三中全会通过《关于加快农业发展若干问题的决议》,放宽了农业政策，但仍明文规定“不许包产到户”。这虽然是历史的惯性所致，但包产到户仍然是禁区。——摘编自马立诚和凌志军《交锋》（3）根据材料三并结合所学知识，指出我国农村经济体制改革最先突破“禁区”的省份，这一时期我国农村经济体制带来怎样的影响。（3分）材料四百年来，中国共产党历经无数急难险关、曲折艰辛，从失败和成功的经验中不断总结经验教训，一次次做出正确抉择，走出了自己的正确道路，取得了举世瞩目的大成功。——摘编自金冲及《生死关头——中国共产党的道路抉择》（4）根据材料四结合所学知识，指出百年来中国共产党走出正确道路。（列举一例）从中国中国共产党百年来的领导中，我们获得的启示是什么。（4分）20．（16分）人类历史发展过程中面临重重危机，世界各国人民通过探索与努力，成功的化解了各种危机，九年级某班同学们以这为学习方向，开展项目化学习，分配不同的小组任务活动，请你参与完成。任务一【图文结合】图⑨美国南方种植园图⑩俄国地主毒打农奴19世纪中期，日本和大多数亚洲国家一样，面临着沦为殖民地的威胁。面对民族危机和社会危机，德川幕府束手无策。（1）根据材料任务一并结合所学知识，说出当时美国、俄国和日本应对社会危机的主要举措。（3分）任务二【数据研读】战争名称参战国持续时间卷入人口参战人员伤亡人员直接经济损失一战30多个4年15亿0.7亿0.3亿1805亿美元二战60多个6年20亿1亿0.7亿4万亿美元——摘编自张建华《世界现代史（1900--2000）》（2）根据任务二并结合所学知识，简析两次世界大战的共同影响。（4分）任务三【史料解读】冷战结束后，世界政治力量发生分化。在世界政