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文档简介
教师招聘《小学教育学》真题试题每日练(2022年12月03日-2307)1:教学设计是一种“电脑式”的程序设计。()
推断题
对
错
2:教育内容是教育者与受教育者共同熟悉的()。
单项选择题
A、主体
B、客体
C、教的主体
D、学的主体
3:态度和品德的结构是全都的,都是由认知、情感和行为三个方面所构成。()
推断题
对
错
4:在教育系统的诸种要素中,最基本的要素是()
单项选择题
A、同学与课程
B、同学与老师
C、同学与教材
D、同学与教学
5:老师对同学作业中的构成要素进行分解和统计,了解同学学习状况的教学技能是一()。
单项选择题
A、作业分析技能
B、作业检查技能
C、作业评价技能
D、作业反馈技能
6:教必有法,但无定法,贵在得法。()
推断题
对
错
7:教学方案的中心问题是()。
单项选择题
A、开设哪些科目
B、各门学科开设的挨次
C、各门学科的教学时间
D、各门学科的教学方法
8:智力是指人们的熟悉力量,其核心是()。
单项选择题
A、留意力
B、观看力
C、思维力
D、想象力
9:范例教学法的制造者是德国教育家()。
单项选择题
A、第斯多惠
B、瓦?根舍因
C、赫尔巴特
D、韦特海默
10:教学过程的结构的中心环节是()
单项选择题
A、引起学习动机
B、领悟学问
C、巩固学问
D、检查学问
11:教学方法一旦形成,不会随着社会的变革而发生变化。()
推断题
对
错
12:以实际操作为主的教学方法包括()。
多项选择题
A、参观法
B、演示法
C、试验法
D、实习法
E、练习法
13:教学语言按其传递方向和传递方式的不同,可分为()。
多项选择题
A、内部语言
B、提问语言
C、对话语言
D、朗读语言
E、独自语言
14:教学过程的中心环节是()。
单项选择题
A、领悟学问
B、巩固学问
C、运用学问
D、检查学问
15:“传授——接受”模式是现代教学中最具有代表性的教学模式之一。()
推断题
对
错
16:我国唐朝“六学二馆”等级森严的入学条件,充分说明白社会政治经济影响和制约着()。
单项选择题
A、教育的领导权
B、教育的规模
C、教育目的
D、受教育权的安排
17:教学方法选择的依据主要有()。
多项选择题
A、教学目的和教学任务
B、教学内容的性质和特点
C、老师自身的特点
D、同学的可接受性
E、每节课的重点、难点和关键点
18:授权性规章的表述词是()
多项选择题
A、应当
B、不得
C、有权
D、可以
E、必需
19:教育是人类社会特有的现象。()
推断题
对
错
20:教学口语应具备的特点有()。
多项选择题
A、科学性
B、艺术性
C、思想性
D、启发性
E、严厉 性
21:教学技能训练的实践性原则要求()。
单项选择题
A、对老师的教学技能要以指导同学的学习活动为主
B、以受训者的实践性操作为主
C、训练者要常常为练习者供应实践性的操作示范
D、教学技能训练要在日常的教学实践中进行
22:老师刻苦学习,钻研业务就是唯书、唯上,多读少思。()
推断题
对
错
23:格塞尔认为人的性本能是推动人的进展的最根本的动因。()
推断题
对
错
24:我国义务教育经费来源的主渠道是()。
单项选择题
A、国家财政拨款
B、城乡教育费附加
C、社会集资款
D、教育专项资金
25:老师不服教育行政复议打算的,可以向人民法院提起诉讼,其期限是()
单项选择题
A、7天
B、10天
C、15天
D、20天
26:作业分析的技能是通过提取同学无意注入其中的隐含信息来了解教学效果的行为方式。()
推断题
对
错
27:从人的身心进展的动因看,属于外铄论的学者是()。
单项选择题
A、洛克
B、格塞尔
C、孟子
D、威尔逊
28:我国实施义务教育的法律保证是()。
单项选择题
A、《宪法》
B、《素养教育法》
C、《义务教育法》
D、《义务教育法实施细则》
29:新课程以()为理论基础。
多项选择题
A、建构主义的学习理论
B、多元智能理论
C、自然主义理论
D、实践主义理论
30:推动老师喜爱本职工作的力气源泉是()。
单项选择题
A、喜爱同学
B、团结协作
C、个人进展
D、为人师表
查看答案
1:答案错误
解析
2:答案B
解析略。
3:答案正确
解析
4:答案B
解析
5:答案A
解析
6:答案正确
解析
7:答案A
解析教学方案是学校课程与教学活动的依据,也是制定分科标准,编写教科书和设计其他教材的依据。其中心问题就是开设哪些科目。
8:答案C
解析思维力是智力的核心。
9:答案B
解析
10:答案B
解析
11:答案错误
解析
12:答案C,D,E
解析以实际操作为主的教学方法包括:试验法、练习法、实习作业法三种。(本解析由张恩凯供应)
13:答案C,D,E
解析教学语言按其传递方向和传递方式的不同,可分为对话语言、朗读语言和独自语言。
14:答案A
解析教学过程阶段包括以下几个环节:引起学习动机、领悟学问、巩固学问、运用学问、检查学问。而领悟学问是教学的中心环节,它包括使同学感知和理解教材。
15:答案正确
解析
16:答案D
解析题于所述,反映了社会政治经济影响和制约着受教育权的安排。
17:答案A,B,C,D,E
解析
18:答案C,D
解析
19:答案正确
解析略。
20:答案A,B,C,D,E
解析
21:答案B
解析
22:答案错误
解析
23:答案错误
解析弗洛伊德认为人的性本能是推动人的进展的最根本的动因。
24:答案A
解析我国义务教育经费来源的主渠道是国家财政拨款。
25:答案C
解析
26:答案错误
解析
27:答案A
解析外铄论的基本观点是人的进展主要依靠外在的力气,诸如环境的刺激和要求、
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