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文档简介
教师招聘《小学教育学》真题试题每日练(2023年02月09日-5984)1:学校常用的教学原则有()
多项选择题
A、同学自学原则
B、直观性原则
C、循序渐进原则
D、因材施教原则
E、理论联系实际原则
2:首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来的是()。
单项选择题
A、捷克教育家夸美纽斯
B、英国哲学家培根
C、德国教育家赫尔巴特
D、英国哲学家洛克
3:主见“弃圣绝智”、“弃仁绝义”的是()。
单项选择题
A、儒家
B、墨家
C、道家
D、老子
4:学校课程的设置直接受制于()。
多项选择题
A、教育目的
B、培育目标
C、教学目标
D、课程目标
E、政治制度
5:衡量一个国家文明程度和人口素养凹凸的重要标志是()。
单项选择题
A、文化教育
B、科技进展
C、方案生育的实施状况
D、基础教育的状况如何
6:“桃李无言,下自成蹊”所体现的德育方法是()。
单项选择题
A、劝说教育法
B、榜样示范法
C、指导实践法
D、陶冶教育法
7:当同学消失问题时要准时请家长到学校来,以便学校和家庭共同合作,为同学负责。()
推断题
对
错
8:把学习过程概括为“学-思-行”的统一过程的教育家和思想家是()。
单项选择题
A、孔子
B、孟子
C、荀子
D、墨子
9:复式教学是一种()。
单项选择题
A、教学指导思想
B、教学基本原则
C、教学详细方法
D、教学组织形式
10:在教学中,通过同学观看所学事物或老师语言的形象描述引导同学形成所学事物过程的清楚表象,丰富他们的感性熟悉,从而使他们能够正确理解书本学问和进展熟悉力量的是()。
单项选择题
A、直观性原则
B、启发性原则
C、循序渐进原则
D、巩固性原则
11:老师通过肯定方法促进和增加同学某一行为向期望的方向进展的教学技能是()。
单项选择题
A、课堂对话技能
B、课堂倾听技能
C、课堂反馈技能
D、课堂强化技能
12:公民行为力量分类与自然人的年龄有关。()
推断题
对
错
13:沟通对于学校管理来说,有以下哪些功能?()
多项选择题
A、做出推断评价
B、信息传递
C、掌握
D、激励
E、情感沟通
14:德育是指教育者培育受教育者()的教育。
单项选择题
A、政治观点
B、思想品质
C、世界观
D、品德
15:学校教育日的对学校教育活动的指导意义体现在()。
单项选择题
A、导向激励评价
B、导向激励进展
C、评价进展导向
D、评价进展激励
16:英国教育家洛克的《爱弥儿》集中反映了自然主义教育抱负。()
推断题
对
错
17:同学熟悉的主要任务是学习直接阅历。()
推断题
对
错
18:进展关键期或最佳期的概念是心理学家依据人的身心进展的()提出来的。
单项选择题
A、互补性
B、阶段性
C、Ⅲ页序性
D、不平衡性
19:我国现行的学校教育制度是()。
多项选择题
A、学前教育
B、初等教育
C、中等教育
D、高等教育
E、学历教育
20:赫尔巴特认为教育学的理论基础应当是()。
单项选择题
A、神学和哲学
B、哲学和心理学
C、哲学和伦理学
D、伦理学和心理学
21:为完成特定的教学任务,师生按肯定要求组合起来进行活动的结构是指()
单项选择题
A、教学策略
B、教学过程
C、教学组织形式
D、教学设计
22:老师依据教学任务要求.指导同学在校国外肯定场所运用所学学问进行实际操作和其他实践活动.以关心同学把握学问、形成技能的方法是()
单项选择题
A、实习法
B、指导法
C、试验法
D、滨示法
23:老师打算着教学的思想政治方向,是教育活动的组织者和领导者。()
推断题
对
错
24:我国义务教育的教学方案的基本特征是()。
单项选择题
A、强制性、基础性、科学性
B、强制性、普遍性、科学性
C、科学性、普遍性、基础性
D、强制性、普遍性、基础性
25:一个班集体必需具备的基本特征有()。
多项选择题
A、肯定的共同生活的准则
B、明确的共同目标
C、集体成员之间公平、心理相容的氛围
D、有具体的班级管理规定
E、肯定的组织结构
26:必需把教育摆在优先进展的战略地位思想的提出始自党的()。
单项选择题
A、十五大
B、十四大
C、十三大
D、十二大
27:认为人的成长与进展应顺应其与生俱来的本性.是随着个体自身生长规律和机能的自然进展变化而进展的,即主见内发论的教育家有()
多项选择题
A、孟子
B、荀子
C、洛壳
D、卢梭
E、华生
28:教育的特质至少有以下哪几方面?()
多项选择题
A、是人类社会所特有的有意识活动
B、是人类与动物共有的生存活动
C、是人类特有的熟悉活动
D、是人类传递社会阅历的活动
E、是以培育人为直接目标的社会实践活动
29:在学校课时安排上,安排授课时数最多的科目一般是()
单项选择题
A、数学与英语
B、语文与数学
C、数学与科学课程
D、语文与英语
30:以注意身心的和谐进展,教育内容比较丰富,教育方法比较敏捷为特征的是古代()的教育。
单项选择题
A、希腊
B、埃及
C、斯巴达
D、雅典
查看答案
1:答案B,C,D,E
解析
2:答案B
解析是培根首次提出的,夸美纽斯是开头形成一门独立的学科。
3:答案C
解析道家是中国传统文化的一个重要组成部分,主见“弃圣绝智”、“弃仁绝义”。
4:答案A,B
解析教育目的和培育目标详细反映了特定时期社会政治、经济、文化进展对教育所要培育人才的要求,所以课程设置必定要受它们的制约。
5:答案D
解析基础教育是奠定一个人身心健康进展的基础。基础教育的状况如何,是衡量一个国家文明程度和人口素养凹凸的重要标志。
6:答案B
解析
7:答案错误
解析
8:答案A
解析孔子对学习过程的分析可以概括为学-思-行的进展过程,详细分为五个阶段,即“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”博学,审问属于学的功夫,慎思、明辨属于思的功夫,笃行属于行的功夫,这一分析基本上符合同学学习学问的认知过程。
9:答案D
解析
10:答案A
解析
11:答案D
解析
12:答案正确
解析
13:答案B,C,D,E
解析沟通对于学校管理来说,有信息传递、掌握、激励和情感沟通的功能。
14:答案D
解析德育是教育者培育受教育者品德的活动,所谓品德是指个体依据肯定社会的政治准则、思想观点、道德规范来行动时,所表现出来的那些常常而又稳固的倾向和特征。德育分为政治教育、思想教育、道德品质教育三个方面。
15:答案A
解析
16:答案错误
解析
17:答案错误
解析
18:答案D
解析关键期实际反映的是人的身心进展的不平衡性。
19:答案A,B,C,D
解析我国现行的学校教育制度从纵向上来划分,可以分为学前教育、初等教育、中等教育和高等教育。学历教育不属于这种分类标准,它是相对于非学历教育来说的。前面的四种教育都属于学历教育。(本解析由张恩凯供应)
20:答案D
解析对后世影响最大、最明确地构建教育学的是赫尔巴特。他于1806年出版了代表作《一般教育学》,1835年又出版了另一部重要著作《教育学讲授纲要》。他第一个提出要使教育学成为科学,并认为应以伦理学和心理学为教育学的理论基础。
21:答案C
解析
22:答案A
解析
23:答案错误
解析
24:答案D
解析依据义务教育特性,得出我国义务教育的教学方案应当具备强制性、普遍性和基础性三个基本特征。
25:答案A,B,C,E
解析D项仅仅公布一些管理规定,并不能表明班级成员已经融为一个集体。
26:答案B
解析党的十二大把教育科技列为社会主义现代化建设的三大战略重点之一。十三大又提出“把进展科学技术和教育事业放在首要位置”,十四大再次强调“必需把
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