教师招聘《小学教育心理学》真题试题(2022年11月10日-5620)_第1页
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文档简介

教师招聘《小学教育心理学》真题试题每日练(2022年11月10日-5620)1:儿童看到天上的白云,一会儿看它是“大帽子”;一会儿看它是飘动的“小船”……这种想象属于()。

单项选择题

A、无意想象

B、有意想象

C、再造想象

D、幻想

2:英国教育家洛克的《爱弥儿》集中反映了自然主义教育抱负。()

推断题

3:形成性评价通常发生在()。

单项选择题

A、教学过程之前

B、同学毕业时

C、教学过程之后

D、教学过程之中

4:个体品德的核心部分是()

单项选择题

A、道德信念

B、道德情感

C、道德熟悉

D、道德情感

5:在西方,对学习类型的分类有较大影响的心理学家是()

单项选择题

A、加涅

B、斯金纳

C、托尔曼

D、桑代克

6:阅历类化理论强调概括化的阅历或原理在迁移中的作用,这是由班杜拉等人提出的。()

推断题

7:在教同学求平行四边形面积时,老师讲授如下:连接AC,由于三角形ABC与三角形CDA的三边分别相等,所以,这两个三角形全等,三角形ABC的面积等于1/2底乘高,所以,平行四边形ABCD的面积等于底乘高,命题得到证明。然后,老师列举了许多不同大小的平行四边形,要求同学求出它们的面积,结果每个问题都正确解决了。下课前,老师又布置了十几个类似的问题作为家庭作业。你认为这种教学有何弊端?()[多选题]

多项选择题

A、抑制同学学习的主动性、独立性

B、同学的思维和想象力被扼杀

C、导致同学学习的主体地位缺失

D、增加老师的教学力量

8:依据心理辅导的目标,可以将心理辅导分为调适性辅导和()。

单项选择题

A、治疗性辅导

B、进展性辅导

C、主体性辅导

D、个别化辅导

9:课堂内存在的各种群体会对个体的行为产生巨大的影响。()

推断题

10:对大多数学习而言,集中学习的效果优于分散复习。()

推断题

11:小章原来认为“教学心理”就是讨论学问把握和技能形成的,后来要让他熟悉到“熟悉策略”的学习也是教学心理讨论的内容之一,这是()。

单项选择题

A、并列结合学习

B、类属学习

C、下位学习

D、上位学习

12:内驱力也是一种需要,但它是动态的。()

推断题

13:实施素养教育要以培育同学的()为核心。

多项选择题

A、创新意识

B、创新力量

C、创新精神

D、创新文化

E、创新态度

14:布鲁纳认为任何学问结构都可以用表象形式呈现,下列不属于这种呈现方式的是()。

单项选择题

A、动作表象

B、图像表象

C、符号表象

D、情感表象

15:记忆的三个基本环节中()是信息的提取和输出。

单项选择题

A、识记

B、保持

C、回忆

D、遗忘

16:埃里克森认为,12~18岁个体的心理社会性任务是进展()

单项选择题

A、自主性

B、主动性

C、自我同一性

D、勤奋感

17:依据埃里克森的人格进展阶段理论,6~11岁的儿童要解决的主要冲突是()。

单项选择题

A、自主感对耻辱感

B、主动感对内疚感

C、勤奋感对自卑感

D、自我同一性对角色混乱

18:指导教学是以()为中心,在老师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。

单项选择题

A、同学

B、学业

C、学习成果

D、学习方法

19:我国心理学家通常将个体的进展划分为8个阶段。其中,学校生主要处于()

单项选择题

A、幼儿期

B、童年期

C、少年期

D、青年期

20:学习者依据肯定的评价标准进行自我评价和自我监控来强化相应学习的行为属于()。

单项选择题

A、直接强化

B、间接强化

C、自我强化

D、替代性强化

21:依据需要的起源,通常把人的需要分为()。

多项选择题

A、生理性需要

B、物质需要

C、社会性需要

D、精神需要

22:下列选项中属于精细加工策略的是()。

单项选择题

A、画线

B、复述

C、谐音联想法

D、列提纲

23:以下哪种状况属于确定性训练?()

单项选择题

A、消退敏感反应

B、消退肌肉紧急

C、呈现厌恶刺激

D、公开表达自己的真实情感

24:学校教育心理学的讨论对象是()。

单项选择题

A、学校教育中教与学的心理活动

B、学校教育中教与学及其与环境相互作用的心理活动及其规律

C、学校教育中人的本性及其转变的规律

D、以上答案都不正确

25:动机越强,解决问题的效率就越高。()

推断题

26:在心理测验中,成就动机测验属于()。

单项选择题

A、认知测验

B、力量测验

C、人格测验

D、智商测验

27:以个人好恶、爱好爱好为联系纽带、具有剧烈情感颜色的群体是()

单项选择题

A、联合群体

B、松散群体

C、正式群体

D、非正式群体

28:以下不属于老师教学力量的是()

单项选择题

A、教学认知力量

B、教学操作力量

C、自我反省力量

D、教学监控力量

29:就一个测验的优劣而言,最为重要的指标是()

单项选择题

A、信度

B、效度

C、区分度

D、难度

30:能否自觉关注同学是衡量一个老师是否成长成熟的重要标志之一。()

推断题

查看答案

1:答案A

解析无意想象是指没有预定的目的,没作任何努力,经常是在意识减弱时,在某种刺激下不由自主、自然而然地在头脑中消失的一些新的形象。它常由客观事物的某些形状特征所引起。

2:答案错误

解析《爱弥儿》的是法国教育家卢梭。

3:答案D

解析

4:答案C

解析道德熟悉是个体品德的核心部分。

5:答案A

解析加涅对学习做出了学习层次的分类,还依据学习结果进行了分类。

6:答案错误

解析阅历类化理论是由贾德等人提出的。

7:答案A,B,C

解析

8:答案B

解析

9:答案正确

解析略。

10:答案错误

解析分散记忆可以降低疲惫感,削减前摄抑制和倒摄抑制影响,所以效果好。

11:答案C

解析下位学习包括两种形式:派生类属学习和相关类属学习,题干描述的是相关类属学习。

12:答案正确

解析内驱力是一种动态的推动人从事某种活动的需要。

13:答案A,B,C

解析【解析】本题考查的是基本常识。对于该类题目,考生要在学习生活中常常关怀时事政治,多积累这方面的常识。多积累、多识记是解决该类题目的有效方法之一

14:答案D

解析布鲁纳认为任何学问结构都可以用动作表象、图像表象、符号表象三种表象形式呈现。

15:答案C

解析

16:答案C

解析C依据埃里克森的进展阶段理论,12~18岁为自我同一性对角色混乱阶段,进展任务是培育自我同一性。

17:答案C

解析

18:答案C

解析指导教学是以同学成果为中心,在老师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。出自教育心理学十二章第三节的选择教学策略。

19:答案B

解析

20:答案C

解析

21:答案A,C

解析

22:答案C

解析

23:答案D

解析

24:答案B

解析学校教育心理学就是一门讨论学校教育情景中学(同学)、教(老师)、环境三者相互作用(以前两者为主)的心理活动及其规律的科学。

25:答案错误

解析

26:答案C

解析心理测验是为心理评估搜集数量化资料的常用工具,心理测验可按不同的标准进行分类,人格测验包括多相人格调查表、爱好测验、成就动机测验、态度量表等。

27:答案D

解析

28:答案C

解析老师的教

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