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文档简介

word可编辑word可编辑word可编辑2022-2023年山东初级保育员测试卷(含答案)

一、单选题(70题)1.膳食中蛋白质的摄入量应占总能量的()。

A.5%~10%B.10%~15%C.15%~20%D.20%~25%

2.保育员每天的消毒程序是()。

A.浸泡---消毒

B.刷洗----消毒

C.消毒剂浸泡----清水洗净

D.清水浸泡----刷洗----消毒剂浸泡----清水洗净

3.保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的()。

A.研究能力B.学习能力C.管理能力D.交往能力

4.()符合婴儿精细动作发展的年龄特点。

A.1-2岁训练拿小勺吃饭、喝水等手部协调能力

B.7-12个月主要训练拼插积木、粘贴等简单的手部控制能力

C.2-3岁主要训练拍打、抓握等手部协调能力

D.1-2岁主要训练拍打、抓握等手部协调能力

5.发放给每个幼儿的主食量应该达到()。

A.按最大摄食量提供B.班级平均摄食量标准C.按最小摄食量提供D.因人而异

6.一日三餐的搭配原则是()。

A.早餐吃好、午餐吃饱、晚餐吃少

B.早餐吃好、午餐吃少、晚餐吃饱

C.早餐不吃、午餐多吃、晚餐少吃

D.早餐多吃、午餐少吃、晚餐不吃

7.关于蛔虫病说法不正确的是()。

A.由痢疾杆菌引起的肠道传染病

B.成虫寄生于小肠

C.婴幼儿患此病会影响正常的生长发育

D.患儿可服用驱虫剂,采用驱虫治疗

8.婴幼儿易发生肠道功能紊乱的原因是()。

A.肠管相对较长B.肠壁绒毛数量多C.肠蠕动能力弱D.肠黏膜血管丰富

9.晾晒被褥通常选择在阳光充足的时间段,如()。

A.上午9点至下午2点B.上午8点至下午1点C.上午10点至下午3点D.上午7点至中午12点

10.爱岗敬业的具体要求是()。

A.看效益决定是否爱岗B.转变择业观念C.提高职业技能D.增强把握择业的机遇意识

11.保育员要及时把幼儿在活动中的作品及()进行归类、整理,标上日期收到档案盒中,以便日后查阅。

A.使用的工具B.其他有保留价值的物品C.有保留价值的材料D.物品

12.喝汤端碗的正确姿势是()。

A.双手端碗B.一手端碗C.头低下,嘴接近碗边D.用吸管吸

13.体格锻炼的意义,下列哪项是正确的()

A.增强体质,提高抗病能力B.促进生长发育C.使小儿神经精神得到发展D.以上都对

14.每天清洗小婴儿臀部的方法是()。

A.用盆水洗B.用湿纸巾擦C.用流动水洗D.用干毛巾擦

15.()可以激发婴儿说话的需求。

A.强迫婴儿与陌生人打招呼B.对不爱说话的宝宝可以惩罚C.与婴儿做发音游戏,进行面对面交流D.对不爱说话的婴儿要批评

16.我国学前教育的根本任务是()。

A.为幼儿上小学做准备B.对幼儿进行文化知识启蒙教育C.为幼儿一生的发展打好基础D.为家长解决后顾之忧

17.()不是婴幼儿的细菌性传染病。

A.猩红热B.蛔虫病C.流行性脑脊髓膜炎D.小儿结核病

18.进入婴幼儿外耳道的污水应()。

A.自行蒸发B.流出C.挖出D.用棉签吸干

19.在教育基本要素都具备的条件下,教育者的()起着决定性的作用。

A.权威性B.知识性C.主导性D.艺术性

20.记录设备、材料和物品的使用情况主要是记录本班设备、材料和物品的使用情况和();下一次活动需要继续保留的设备、物品和材料的情况;需要维修和更换的设备情况等。

A.室外活动的设备、物品和材料

B.室内活动的设备、物品和材料

C.体育活动的设备、物品和材料

D.外借的设备、材料和物品的使用情况

21.自然通风时,室温仍达到(),应采用人工通风。

A.37B.30C.28D.18

22.纠正婴幼儿不良的睡眠习惯应该注意()。

A.视而不见B.持之以恒C.批评教育D.睡眠剥夺

23.()应保持整洁、安静,经常开窗通风。在婴幼儿进入寝室午睡前,开窗换气10分钟左右

A.活动室B.寝室内C.盥洗室D.楼道

24.为了保护视力,婴幼儿读书应该在()环境进行。

A.明亮处B.夕阳下C.黑暗中D.阳光直晒下

25.使用空调降温时,室内外温差以不超过()为宜。

A.10℃B.3℃C.5℃D.8℃

26.个别教学的特点是()。

A.个别化教学在幼儿教学中很难实施

B.个别教学只要进行过一次,婴儿再不需要进行个别化教学了

C.个别教学带有很强的普遍性

D.一对一的教学,是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法,有很强的针对性

27.()活动中要加入每个婴儿相应的短期目标。

A.自由B.团体C.非教学D.一对一的教学

28.在学前教育机构物质环境创设的具体实施阶段,教育者根据婴幼儿学习活动的不同方式以集体、小组、个别的形式呈现他们的活动成果。这样的创设方法属于()。

A.根据活动组织形式开展的创设B.主题的创设C.暂时性的创设D.持续性的创设

29.幼儿进餐中出现()行为,说明有问题。

A.上厕所B.咬嘴唇C.进餐量突然降低D.吃饭快

30.在参与集体教育活动指导时,保育员应尊重学前儿童的学习特点,接纳其在学习上的差异,促进学前儿童()。

A.主动学习B.提高学习效果C.掌握学习的知识D.练习所学技能

31.与别人交谈时,一般目光注视对方的()。

A.眼睛B.鼻子C.嘴巴D.三角部位

32.防止幼儿牙列不齐的方法是()。

A.咬上唇B.双排牙C.舌头舔新牙D.双侧咀嚼

33.教师对待口吃幼儿,应做到()。

A.使其紧张B.使其不安C.使其放松D.使其关注自己说话

34.为保证婴幼儿的身心健康和发展。幼儿园的设备和用具都必须适合于婴幼儿的年龄特点,都必须符合()。

A.教师的要求B.孩子的要求C.家长的要求D.基本的卫生要求

35.幼儿对事物的认识主要依赖于()。

A.思维B.记忆C.感知觉D.智商

36.托幼园所应严格执行消毒制度,以下哪项是错误的()。

A.餐具一餐一消毒B.寝室、活动室一周一消毒C.儿童内衣隔日一消毒D.儿童用品玩具定期清洗、消毒

37.多元智能理论认为的智能包括()等7个方面。

A.音乐、自然、体育、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识

B.音乐、自然、舞蹈、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识

C.音乐、智能、形体、数学逻辑、语言、自理能力、自我认识

D.音乐、智能、运动、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识

38.让幼儿知道,同伴不慎落进坑内或溺水,要()。

A.跑回家B.大声呼救C.马上救人D.找警察叔叔

39.在盥洗间里张贴洗手步骤示意图这种做法属于培养良好盥洗习惯方法中的()。

A.发挥文学作品的作用B.发挥同伴榜样的作用C.发挥行为强化的作用D.发挥环境熏陶的作用

40.在划伤、切伤的处理中,在伤口周围用()的酒精由里向外消毒,敷上消毒纱布,用绷带包扎,是处理划伤、切伤的步骤之一。

A.25%B.15%C.50%D.75%

41.保育员应根据(),掌握婴幼儿睡眠中如厕的次数。

A.时间和活动量B.活动量C.气温和时间D.气温和饮食

42.婴幼儿的咽鼓管较成人的短,管腔宽,位置水平,鼻咽部的细菌容易沿咽鼓管侵入鼓室,导致()。

A.中耳炎B.内耳炎C.咽炎D.鼻炎

43.确定教育目标的具体做法是观察婴幼儿的行为表现,了解他们的发展情况;();根据对照的结果确定教育目标。

A.激发儿童的兴趣

B.了解儿童的想法

C.将《幼儿园教育指导纲要》的要求与本班婴幼儿的发展情况进行对照

D.学习《幼儿园教育指导纲要》

44.下列对婴儿情景教学活动中常见的形式描述正确的是()。

A.户外活动、午点时间、入厕、吃饭等

B.室内活动、午点时间、上课、吃饭等

C.室内活动、美劳游戏、入厕、睡觉等

D.户外活动、特别活动、上课、吃饭等

45.学前教育机构环境所具有的两个明显特点包括控制性和()。

A.教育性B.审美性C.童趣性D.多样性

46.儿童的肌肉是按()的顺序发展的。

A.从下到上、从大到小B.从上到下、从大到小C.从上到下、从小到大D.从下到上、从小到大

47.对请假不来学前教育机构的婴幼儿,不正确的处理方法是()。

A.请假不来学前教育机构的婴幼儿归家长管理,保育员和教师不用管

B.要随时与家长沟通,了解婴幼儿的健康状况。一旦发现传染性病例,必须保证完全康复并已经脱离传染期后方可再来园

C.对请假不来学前教育机构的婴幼儿也要做好缺勤和健康情况登记

D.保育员要了解请假不来园婴幼儿的行踪,如发现婴幼儿出远门或者去了人很多的公共场所,要经过观察和身体检查,确保健康方可再入园

48.选择、购买消毒剂要有()字样。

A.卫健字B.卫消字C.卫食字D.卫准字

49.除自然通风外,室内空气消毒应注意()。

A.开门进行B.开窗进行C.门窗关闭严密D.幼儿不要走动

50.人体内水平衡与摄入的()有关。

A.液量B.碳水化合物C.钙和钾D.脂肪

51.学前教育机构承担民事责任的主要方式是()。

A.侵权损害赔偿B.人身损害赔偿C.精神损害赔偿D.财产损害赔偿

52.补充()可以预防坏血病。

A.VAB.VB1C.VB2D.VC

53.蒸汽消毒是利用()水蒸气进行消毒的一种方法。

A.85℃B.95℃C.90℃D.100℃

54.《保护法》中的四大保护是()。

A.家长保护、教育保护、公安保护、社会保护

B.家庭保护、幼儿园保护、司法保护、社区保护

C.社区保护、法律保护、家长保护、学校保护

D.家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护

55.文化作为一种氛围在组织中()。

A.不起作用B.影响部分人C.无时不有、无时不在D.可有可无

56.让幼儿了解认识防火的标志。看到防火标志,要注意(),不丢弃易燃物品。

A.点燃明火是要小心B.可以放鞭炮C.不点燃明火D.可以点燃明火

57.()等是婴儿五指共用基本规律的应用。

A.双手对击、双手鼓掌

B.关注五指的能力练习,尤其强调加强无名指、小指的训练

C.主要强调大指和小指的曲伸训练

D.主要要求手指左右的运动

58.在参与集体教育活动指导时,保育员应(),充分尊重学前儿童的学习特点和认知规律。

A.选择不同形式的活动B.做好精神准备C.选择合适的学习内容D.做好充分的准备

59.教育婴幼儿认识一般的交通标志,学会()。

A.沿着有树的地方走B.跑着走C.靠左行走D.靠右行走

60.保育工作总结,既要全面,又要有所侧重,即应在全面总结()、配班工作、个别儿童工作、贯彻保教并重工作的基础上,能总结出自己在本岗位工作上所取得的主要经验或突出业绩。

A.清洁卫生工作B.安全工作C.日常保育工作D.组织活动的心得

61.幼儿的方位知觉发展的顺序是()。

A.先分辨上下,然后是前后,最后是左右

B.先分辨前后,然后是上下,最后是左右

C.先分辨左右,然后是前后,最后是上下

D.先分辨上下,然后是左右,最后是前后

62.()不是《幼儿园教育指导纲要》科学领域的内容与要求之一。

A.引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望

B.提供丰富的可操作的材料,为每个幼儿都能运用多种感官、多种方式进行探索提供活动的条件

C.在幼儿生活经验的基础上,帮助幼儿了解自然、环境与人类生活区的关系,从身边的小事入手,培养他们对科学的兴趣和对科学家的崇敬

D.通过引导幼儿小组讨论、探索等方式,培训游戏的兴趣

63.婴幼儿的咽鼓管相对较短、粗、位置水平,当上呼吸道感染时,容易并发()。

A.鼻炎B.咽炎C.中耳炎D.喉炎

64.个别化教学计划的依据是()。

A.每个婴儿的特点与需要B.整体婴儿的特点与需要C.大部分婴儿的特点与需要D.每个婴儿的家庭情况

65.保教人员要经常教育婴幼儿不在马路边、停车场、工地、()等有危险的地方玩耍。

A.操场B.邻居家C.客厅D.河边

66.有的幼儿为了得到表扬、或逃避惩罚,故意编造谎言,这就是()。

A.无意说谎B.有意说谎C.无意想象D.有意想象

67.()与保育员对幼儿遗尿的观察无关。

A.进餐量B.饮水量C.家长是否遗尿D.清醒时的排尿间隔

68.保育员应定期使用开水清洗饮水桶。()

A.对B.错

69.训练婴儿社会交往的技巧,主要内容有()。

A.到别人家作客时不论婴儿有什么不良行为都不要批评他

B.家长不用教,婴儿长大就会明白

C.学会尊重和理解别人

D.让婴儿学会使用交往语言

70.幼儿园课程组织应消除学科知识之间彼此孤立的局面,将学科知识有机地联系起来。这反映了幼儿园课程组织的()。

A.连续性B.顺序性C.层次性D.整合性

二、多选题(20题)71.下列属于现代学前教育新趋势的有()。

A.教育政策凸显教育公平B.与社区联系日益密切C.课程趋向多元化D.注重从业人员专业发展

72.被世界卫生组织列为世界范围内的重点防治对象的“小儿四病”包括()。

A.缺铁性贫血B.维生素D缺乏性佝偻病C.肺炎D.婴幼儿腹泻

73.危险物品一般包括()。

A.有腐蚀性物品B.有毒的物品C.易燃易爆物品D.以上答案都正确

74.骨的化学成分包括()。

A.水B.有机物C.无机物D.蛋白质

75.为了给婴幼儿准备温度适宜、数量充足的饮用水,保育员应考虑的因素有()。

A.天气情况B.婴幼儿的饮食情况C.婴幼儿的人数D.婴幼儿的活动量

76.人际交往的礼仪中,需要恰当地运用形体语言,它主要包括()。

A.身姿B.微笑C.目光D.握手

77.皮肤的生理功能有()。

A.感觉和吸收B.体温调节C.分泌排泄D.保护机体免受外界直接刺激

78.当婴幼儿在做一些有危险性的活动时,保育员要配合带班教师,站在婴幼儿旁边做好指导和保护,如()等。

A.翻滚运动B.爬攀登架C.荡秋千D.走平衡木

79.婴幼儿心脏的特点有()。

A.体积相对比成人大B.容积随年龄增长而增加C.重量随年龄增长而增加D.心壁较薄

80.为确保婴幼儿没有感染传染性疾病,()需要重新体检,方可回园。

A.生病两个月后B.离园一个月以上C.去外地(离开本市)返回时D.请假一天

81.传染病发生和流行的三个基本环节是()。

A.传染源B.传播途径C.易感人群D.不易感人群

82.周围神经系统由()组成。

A.脑神经B.脊神经C.植物神经D.中枢神经

83.教学游戏通常按学科科目来区分其教学职能,如()。

A.体育游戏B.智力游戏C.语言游戏D.音乐游戏

84.婴幼儿时期是人的一生中发展变化最大的时期,是个体的()发展的重要时期。

A.身体B.动作C.智力D.品德

85.婴幼儿时期因睡眠不足带来的危害有()。

A.影响长高B.影响心理健康C.机体的免疫力降低D.影响大脑发育

86.学前教育机构物质环境创设完成并不是最终的结束环节,教育者必须要对创设的效果进行评价反思。具体可以从()等方面来进行反思判断。

A.整个创设过程中婴幼儿的参与程度

B.创设的物质环境的安全性、自然性等情况

C.物质环境对婴幼儿课程教育目标的达成度

D.创设的物质环境的空间利用情况

87.要让幼儿知道简单的防火知识,知道()都能灭火。

A.水B.土C.沙子D.油

88.积极预防外来侵犯的措施有()。

A.实行接送卡制度B.对非固定接送者来接孩子的情况予以关注C.严格执行门卫制度,加强门卫管理D.固定接送孩子的人员

89.学前教育机构中防灭蚊子的有效措施有()。

A.经常清理学前教育机构周围或者学前教育机构里各种容器里的积水,消除蚊子滋生地

B.幼儿离园后用灭蚊剂喷洒药杀、烟雾熏杀有机结合,有效毒杀蚊子

C.可在活动室、卧室放置灭蚊灯,物理灭蚊,既环保又有效

D.用手拍打蚊

90.运动系统的作用主要有()。

A.保护内脏B.维持体型C.支撑体重D.执行动作

三、判断题(10题)91.造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外,还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的。()

A.对B.错

92.让幼儿自主分发餐具可以培养幼儿自我服务的能力和为他人服务的意识。()

A.对B.错

93.婴幼儿的颅骨骨化尚未完成。()

A.对B.错

94.在结构游戏中,保育员要注意培养婴幼儿有秩序游戏的习惯。()

A.对B.错

95.教师对游戏的指导应有启发性,不能盲目地干涉。()

A.对B.错

96.保

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