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文档简介
word可编辑word可编辑word可编辑2022-2023年重庆初级保育员考试题目及答案
一、单选题(70题)1.换乳期是婴儿生长过程的必然阶段,通常把()的时期称为换乳期。
A.婴儿脱离乳类食物的过程
B.添加半固体食物的过程
C.添加“副食”的过程
D.以母乳或配方奶喂养为主逐步过度到固体食物喂养为主
2.2~12岁幼儿的平均身高可按以下公式估算()。
A.身高(cm)≈年龄×6+75
B.身高(cm)≈年龄×6+85
C.身高(cm)≈年龄×5+75
D.身高(cm)≈年龄×5+85
3.欲纠正婴幼儿偏食的习惯,成人应该注意()。
A.批评婴幼儿B.强迫进食C.着急D.耐心地、循序渐进地使他们逐渐产生对食物的好感
4.小明对保育员说:“我爸爸带我去小学报名了,老师考我计算,我都算出来。”保育员在与家长的沟通中了解到根本没有这么回事。保育员询问他为什么这么说,小明回答:“因为我长大了,我也想上学。”对于小明行为的观点,以下哪种是不正确的()。
A.小明一心想上学,把想象当成事实
B.小明撒谎
C.幼儿的想象有时与现实混淆
D.小明把希望发生的事当做已经发生的事进行了描述
5.幼儿的需要主要有()、活动的需要、认识的需要、爱的需要、受人尊重的需要等。
A.喝的需要B.吃的需要C.睡眠的需要D.生理的需要
6.婴幼儿的()含血红蛋白较多,且具有强烈的吸氧性。
A.红细胞B.白细胞C.中性粒细胞D.淋巴细胞
7.根据婴幼儿腕骨的特点,手部活动的时间以()为宜。
A.2小时B.1小时C.半小时D.5-10分钟
8.学前教育机构中抹布、拖把消毒时,先要将抹布、拖把清洗干净,然后用()的84消毒液浸泡30min。
A.1:50B.1:100C.1:200D.1:500
9.()不属于婴儿自我评价具有的特点。
A.婴儿能从小伙伴的态度中了解自己
B.从成人的评价中逐渐学会简单的判断
C.婴儿在2岁后能够分辨“好人”和“坏人
D.婴儿通过他人的评价纠正自己的错误
10.患儿全身不适,咽痛明显。咽及扁桃体显著充血,亦可见脓性分泌物。舌质红,乳头红肿如草莓,称杨梅舌。颈部及颌下淋巴结肿大,有触痛。这是()的症状。
A.水痘B.风疹C.猩红热D.麻疹
11.保育员应至少()擦拭一次窗户。
A.1个月B.1星期C.2个月D.2星期
12.保育员应该培养婴幼儿进餐时()的习惯。
A.边走边吃B.不定时间C.定时定位D.边吃边玩
13.扫地时扫帚应()。
A.向上挑起清扫尘土B.向两侧横扫,避免尘土飞扬C.向前挑扫,避免尘土飞扬D.向前压住扫帚扫,避免尘土飞扬
14.成人对遗尿幼儿的态度应该是()。
A.每天叮嘱B.抱怨C.不断提要求D.树立其信心
15.高级保育员能指导初级、中级保育员写出()工作计划、总结和撰写专业文章。
A.管理B.保育C.教学D.保健医
16.炎热的夏季,为了加快保温桶内的水散热,可采取的措施是()。
A.将保温桶放置在阴凉通风的地方B.尽早打水C.打开保温桶的桶盖D.以上方法都可以
17.婴幼儿不正确站姿的主要表现是站立时两肩歪斜、头不正、腰不直、()抖腿和两脚不能放正等。
A.胯松懈B.双脚呈内八字或外八字C.上下肢不协调D.跷二郎腿
18.()不属于婴儿认知能力的主要内容。
A.早期空间概念和空间知觉的发展B.大小概念、几何图形和颜色的概念C.自我身体的概念认知D.生活自理的提高
19.针对呼吸道传染病,切断传染途径的的方法是()。
A.吃预防药物B.戴口罩C.通风换气,保持室内空气新鲜D.到公共场所
20.学前教育机构应该成为社区学前教育的()。
A.主体B.有力支持C.资源D.协调者
21.遗传素质是个体发展的物质基础,为个体的发展提供了()。
A.可能性B.必要性C.差异性D.共同性
22.开窗通风可有效保证室内空气的对流,满足婴幼儿对()的需要。
A.空气B.氧气C.二氧化碳D.氢气
23.婴幼儿入园后应定期进行健康检查。一般来说,1岁以内的婴儿每季度应体检一次;1-3岁的幼儿,每半年体检();3岁以上的幼儿,每年体检一次。
A.一次B.二次C.三次D.四次
24.蚊子主要传播乙型脑炎、()等危害人体健康的传染病。
A.疟疾B.肠炎C.流感D.寄生虫病
25.()是保护易感人群(幼儿)的方法。
A.吃药B.预防接种C.注射抗体D.吃补品
26.给幼儿滴入鼻药后,应让幼儿保持原位()。
A.1minB.3minC.3-5minD.5min
27.针对那些没有收到预期效果和特殊需要的婴儿,要进行()。
A.一对一的教学B.特别活动C.团体活动D.情景教学活动
28.良好的教育环境包括()。
A.正确的教育观念和科学的教育方法
B.直观性的教具和活泼的教育氛围
C.优良的教育设施和卫生措施
D.优良的师资队伍和良好的环境
29.保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于干涉婴幼儿的活动,要(),把握好介入婴幼儿活动的时机,做出适时、适当的指导。
A.通过扮演角色B.善于观察婴幼儿的活动情况C.了解孩子游戏的情节D.做好场地、设备的准备
30.()是以精细动作为核心编制而成的。
A.运动课程B.音乐课程C.美劳游戏D.感官课程
31.保育员指导幼儿分辨衣服前后的方法是()。
A.帮助幼儿分辨B.做记号C.记忆衣服的结构D.穿上再看
32.幼儿把香蕉、玉米归为一类,认为它们都是“黄颜色的”。这反映了幼儿()。
A.分类受自我中心的影响
B.分类带有模仿性,缺乏有意性
C.开始根据事物的表面属性、功用和情境进行分类
D.能初步根据事物的本质属性进行分类
33.龋齿是怎样发生的?()
A.虫子蛀的B.糖腐蚀的C.细菌作用在食物残渣上产生酸,酸腐蚀牙面形成的D.自然产生的
34.在学前教育机构物质环境创设的具体实施阶段,教育者先设计完成一部分的内容,之后随着婴幼儿教育活动的不断开展,逐步完善创设的全部内容,形成一个完整的主题环境。这样的创设方法属于()。
A.主题的创设B.根据活动组织形式开展的创设C.暂时性的创设D.持续性的创设
35.()不是传染病的特性。
A.由非病原体引发B.具有一定传染性C.具有免疫性D.病程具有一定规律性
36.幼儿情绪的一般特点是()、易变化、易受感染和易外露。
A.很含蓄B.很理智C.易冲动D.易高兴
37.()是中枢神经系统的高级部分,是人体的“司令部”。
A.大脑B.小脑C.脑D.脑干
38.爱岗敬业的具体要求是()。
A.看效益决定是否爱岗B.转变择业观念C.提高职业技能D.增强把握择业的机遇意识
39.可以由值日生分发餐具的年龄班是()。
A.小班B.中班C.大班D.中班和大班
40.患()的婴幼儿可以通过到户外多晒太阳使病情得到缓解。
A.佝偻病B.龋齿C.斜视D.支气管肺炎
41.保育员在做好幼儿园室外活动场地、材料的准备工作时应帮助教师(),根据教育的要求做好物质材料的准备工作。
A.设计和布置活动场地B.做好设计C.布置活动的环境D.做好动员工作
42.>幼儿园预防接种的注意事项是()。
A.接种后运动B.有病也要接种C.不通知家长D.保证预防接种的秩序
43.影响儿童体格生长的最主要因素是()。
A.营养与教育B.环境与保健C.遗传与营养D.活动量与睡眠
44.玩、教具等在园物品的登记包括()。
A.数量、颜色、名称、购买人B.数量、质量、检查日期、地点C.名称、数量、颜色、质量、检查日期D.名称、检查日期
45.建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯()。
A.遵守纪律的习惯B.良好的生活习惯C.自我保健的技能D.艰苦朴素习惯
46.开窗通风的好处是()。
A.可以减少蟑螂等害虫B.减少疾病的传播C.使幼儿疲惫D.增加二氧化碳的量
47.为婴幼儿测体温的时间间隔是()。
A.半小时B.1小时C.2小时D.4小时
48.VD的摄取应该()。
A.多多益善B.较少C.可多可少D.适中
49.在婴幼儿惊厥的处理中,可将毛巾或手绢拧成麻花状放于上下牙之间,以免婴幼儿()。
A.流血B.咬伤舌头C.吐口水D.咬东西
50.婴幼儿不喜欢的口味有()。
A.温热B.甜味C.纯味D.杂味
51.用装有消毒剂溶液的普通喷雾器进行喷洒消毒,以使物体表面全部湿润,作用至规定时间,这种消毒方法称为()。
A.喷洒消毒B.擦拭消毒C.浸泡消毒D.日晒消毒
52.下列属于幼儿心理发展一般特点的是()。
A.认识活动以成人教为主要特点B.情绪稳定C.心理活动及行为的无意性D.个性已经形成
53.保育员在进行室外活动收拾整理工作时的注意事项是:()和做好保护性措施。
A.调动儿童的活动积极性B.与儿童共同游戏C.安全第一D.加强与教师的沟通
54.()是在提高婴儿社会交往能力时应注意的事项。
A.多给婴儿留一些时间,创造他们与同伴在一起的机会
B.让婴儿在安全的地方独自玩玩具
C.要多多和婴儿熟悉的小朋友一起玩
D.要多给他们留一些时间,创造与家长在一起的机会
55.在创设教育环境的工作中,保育员应()准备游戏和教学活动的材料、设备,并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。
A.与教师、婴幼儿共同B.让婴幼儿C.少D.尽量多的
56.()不属于领域教学所涉及的内容。
A.依据婴儿在大动作、精细动作、语言、社会行为培养等领域的发展水平和目标
B.选择相应的教学内容
C.不同领域的内容互不关联
D.设计制定促进婴儿发展的游戏方案并依照方案实施教学
57.避免婴儿便秘采取的措施不正确的是()。
A.增加饮水量并每天适当进行腹部按摩B.减少食量并每日进行腹部按摩C.增加饮水量,减少食量D.多吃高热量的食物
58.保育员要为婴幼儿配备一些安全卫生、结实耐用和有()、有教育性的设备和材料。
A.鲜艳颜色B.独特性C.奇特形状D.吸引力
59.婴幼儿呼吸的主要方式是()。
A.“胸式呼吸”B.“腹式呼吸”C.“喉式呼吸”D.“咽式呼吸”
60.保育员给婴幼儿添加饭菜的正确方式是()。
A.从婴幼儿的前面递送B.从婴幼儿的后面递送C.从婴幼儿的侧面递送D.以上三种方式都可以
61.人体胸骨骨骺的愈合时间是()。
A.16—20岁B.18—20岁C.20—22岁D.20—25岁
62.有规则的游戏一般都是为了()而由成人编制的。
A.启发幼儿学习的兴趣B.完成一定的教育任务C.激发幼儿学习的愿望D.培养幼儿良好的学习态度
63.当有细菌、病毒入侵人体时,人体会动员自身的防御力量围剿入侵的敌人,从而出现()。
A.体温下降B.体温正常C.抽风D.发烧
64.幼儿用筷子吃饭的好处是()。
A.有利于发展幼儿手部的精细动作B.可以很好地锻炼幼儿手眼协调的能力C.有助于幼儿大脑的发育D.以上说法都正确
65.在处理有关儿童的问题上,应该尽最大限度的努力听取和接纳儿童自己的想法和意见。这句话体现了《儿童权利公约》中规定的()。
A.无歧视原则B.儿童最大利益原则C.尊重儿童基本权利原则D.尊重儿童观点意见原则
66.食具、水杯不可以用()方法消毒。
A.日晒法B.蒸汽C.化学消毒D.煮沸
67.全体幼儿起床后,保育员对尿床幼儿的处理是()。
A.让幼儿自己清洗尿湿的衣物B.批评教育C.清洗晾晒尿湿的衣物和被褥D.把尿湿的被褥卷起来,让家长带走
68.婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以()为标准。
A.身高B.年龄C.全园统一D.活动
69.婴幼儿一旦发生鼻出血,用拇指和食指紧紧压住患儿的(),同时在额头或鼻梁处放上冷毛巾或冰块,一般压迫5-10分钟即可止血。
A.眼角B.嘴角C.鼻翼D.额头
70.下列不属于婴儿智能发育测评表中每个领域需涵盖的指标的是()。
A.测评项目B.测评方法C.达标D.注意事项
二、多选题(20题)71.婴幼儿模仿操的特点是()。
A.形象性强B.对动作正确性的要求不高C.自由活泼D.节奏感强
72.婴幼儿体育活动的负荷量处于过度疲劳时会出现()。
A.脸色苍白B.恶心呕吐C.步态不稳D.睡眠不安
73.环境清洁对婴幼儿身心发展的重要作用主要表现在()。
A.是婴幼儿身心健康的有效保障
B.可有效预防各类传染病
C.有利于婴幼儿养成良好的生活卫生习惯
D.有利于婴幼儿良好性格的养成
74.睡眠对婴幼儿身体健康的意义有()。
A.增加体重B.缓解疲劳C.促进大脑发育D.有利于长高
75.职业道德是指人们在从事某种职业、履行其职责过程中,在()和()上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。
A.思想B.行为C.道德D.法律
76.下列对于婴幼儿泌尿系统特点描述正确的有()。
A.肾脏储备能力差B.尿道较短C.输尿管易发生扭转D.尿路易感染
77.两三岁的婴幼儿食欲不稳定的原因是()。
A.活动范围扩大B.对食物的需求量减少C.注意力转移D.生长发育减慢
78.学前儿童喜欢游戏的原因很多,这是由()和()两方面决定的。
A.身心发展特点B.游戏本身的特点C.其知识经验D.教师的教育
79.属于幼儿教师的职业特点的有()。
A.工作对象的主动性和幼稚性B.工作任务的教育性和艰巨性C.工作过程的创造性和灵活性D.教育影响的示范性和感染性
80.婴幼儿不良情绪产生的原因有()。
A.环境过于嘈杂或过冷、过热B.身体不适C.缺乏心理安全感D.受冷落或挨批评
81.下列属于现代学前教育新趋势的有()。
A.教育政策凸显教育公平B.与社区联系日益密切C.课程趋向多元化D.注重从业人员专业发展
82.适度负荷运动后,婴幼儿的情绪应当表现出()。
A.状态稳定B.激动兴奋C.精神爽快D.抑郁低落
83.科学的概念至少应包括对()三个基本要素。
A.科学的态度和价值观B.科学探索的过程和方法C.科学知识D.科学精神
84.在()的天气条件下,应避免开窗通风。
A.雾天B.大风天C.沙尘暴D.多云
85.宝宝感冒了,没有胃口。下面提供的食物中不适合宝宝吃的是()。
A.小米稀饭B.炸馒头片C.面条D.炒米饭
86.婴幼儿应变能力具体表现在()。
A.适应周围环境变化的能力B.自如面对不同的人C.对突如其来事件的灵活处理D.愿意玩不同的玩具
87.下面关于婴幼儿喝白开水的好处描述正确的是()。
A.白开水最解渴B.白开水能消除疲劳C.白开水在体内代谢快D.白开水能提高机体抵抗疾病的能力
88.消化道的组成部分包括()。
A.口和咽B.食管和胃C.小肠和大肠D.肛门
89.夏天婴幼儿很容易长痱子,正确预防及处理痱子的方法是()。
A.保持室内通风
B.婴幼儿衣服要宽大、干燥,避免穿化纤
C.保持皮肤清洁,浴后敷用痱子粉或爽身粉
D.炎热季节常用温水洗澡,保持皮肤清洁
90.幼儿口吃时,保教人员正确的做法是()。
A.认真听,然后平静地说出正确的语句B.强行纠正幼儿C.让幼儿练习说儿歌D.让幼儿练习唱歌
三、判断题(10题)91.膳食中植物性食物尤以大豆为佳。()
A.对B.错
92.婴幼儿有很强的可塑性。保育员可以针对他们在盥洗过程中出现的问题或不良的习惯给予及时纠正,并用正确的行为目标进行强化。例如针对婴幼儿在盥洗过程中出现的嬉戏、打闹、拥挤、玩耍等情况,保育员应通过适当的语言、表情或动作给以暗示。()
A.对B.错
93.班级教学计划由教师共同来制定,保育员不需要参与。()
A.对B.错
94.爱玩会玩、思维具体形象,是大班幼儿比较突出的特点。()
A.对B.错
95.婴幼儿如厕后应及时穿上裤子。()
A.对B.错
96.为预防斜视,给婴幼儿悬挂的玩具不可挂得太近,并要固定玩具的位置。()
A.对B.错
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