2021年甘肃省武威市考研政治模拟考试(含答案)

2021年甘肃省武威市考研政治模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、多选题(10题)1.民事行为能力是民事主体独立实施民事法律行为的资格。以下具有完全民事行为能力的有

A.18周岁以上的公民

B.16周岁以上不满18周岁的公民(精神病人除外)，以自己的劳动收入为主要生活来源的

C.10周岁以上的公民

D.18周岁以上的公民(精神病人除外)

2.新中国成立后的最初三年，社会主义革命的任务实际上也开始实行了。主要表现在

A.没收官僚资本，确立社会主义性质的国营经济的领导地位

B.镇压反革命

C.开始将资本主义纳入国家资本主义轨道

D.引导个体农民在土地改革后逐步走上互助合作的道路

3.中国共产党成为执政党后面临的新考验主要是（）

A.工作重心由农村转入城市B.工作重心由革命转入建设C.工作环境由战争环境转入和平环境D.由革命党转变为执政党

4.袁世凯窃夺辛亥革命的果实之后，建立了代表大地主和买办资产阶级利益的北洋军阀反动政权。封建军阀的专制统治表现为

A.实行军阀官僚的专制统治

B.在经济上竭力维护帝国主义、地主阶级和买办资产阶级的利益

C.推行发展资本主义的措施

D.在思想文化方面推行尊孔复古思想

5.2012年6月，我国科学家利用“墨子号”量子科学实验卫星在国际上率先成功实现了千公里级的星地双向量子纠缠分发。“量子纠缠”就是两个(或多个)粒子共同构成的量子状态。无论粒子之间相隔多远。测验其中一个粒子必然会影响其他粒子。“量子纠缠”现象虽然未被完全认知。但它仍然能够说明()。A.世界的真正统一性在于它的物质性

B.事物联系的主观性和偶然性

C.事物联系的复杂性和多样性

D.物质世界联系的客观性和普遍性

6.中国走农村包围城市，武装夺取政权的革命道路的理论意义是

A.对马克思列宁主义关于革命理论的独创性发展

B.运用马克思主义立场、观点、方法，分析、研究和解决中国革命具体问题的光辉典范

C.对中国革命客观规律的反映，指导一切革命取得胜利的正确理论

D.对推进马克思主义中国化具有重要的方法论意义

7.民主革命的遗留任务是

A.土地改革B.没收官僚资本C.对农业进行社会主义改造D.镇压反革命

8.20世纪20年代后期和30年代初期，毛泽东撰写的关于中国革命道路理论的重要著作有

A.《中国革命战争的战略问题》

B.《中国的红色政权为什么能够存在?》

C.《井冈山的斗争》

D.《星星之火，可以燎原》

9.人民代表大会制度是我国

A.人民当家作主的根本途径

B.人民当家作主的最高实现形式

C.社会主义政治文明的重要制度载体

D.构建和谐社会的有力保证

10.辛亥革命失败的主观原因是

A.中外反动势力的联合绞杀

B.没有提出彻底的反帝反封建的革命纲领

C.不能建立坚强的革命政党

D.不能充分发动和依靠人民群众

二、1.单项选择题(10题)11.在甲午战争后，宣传“物竞天择”、“适者生存”社会进化论思想的是()。

A.严复翻译的《天演论》B.郑观应撰写的《盛世危言》C.冯桂芬撰写的《校邠庐抗议》D.魏源编撰的《海国图志》

12.心情愉快，则感到“光阴似箭”；心情抑郁，则感到“度日如年”。这表明

A.时间是人的主观感觉B.时间随人的感觉的变化而变化C.时间的具体特性是可变的D.人的时间观念具有相对性

13.在我国经济发展过程中，既可以发挥市场经济的优势，又可以发挥社会主义制度的优越性，在处理市场机制和宏观调控、当前发展和长远发展、效率和公平等关系方面，能够比西方国家做得更好和更有成效。这是因为()。A.我国既坚持公有制的主体地位，又允许和鼓励多种所有制经济共同发展

B.我国既坚持按劳分配的主体地位，又允许和鼓励多种分配方式并存

C.我国的市场经济体制是同社会主义基本制度结合在一起的

D.我国的改革开放是同四项基本原则结合在一起的

14.“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也”表明作者强调

A.知对行的指导作用B.行先知后，重在行C.行是检验知的标准D.知行并举，相互促进

15.现代意义上的所有制的核心和主要内容是

A.企业法人财产权B.经营权C.产权D.剩余产品所有权

16.贯彻“三个代表”重要思想，本质在坚持()

A.党的先进性B.党的领导C.执政兴国D.执政为民

17.1936年5月，宋庆龄、沈钧儒等爱国民主人士发起成立的抗日团体是()。

A.中华民族解放行动委员会B.中国民权保障同盟C.全国各界救国联合会D.保卫中国同盟

18.产业资本划分为货币资本、生产资本、商品资本的依据是资本各个部分

A.在生产剩余价值过程中的作用不同B.价值周转方式不同C.在循环中的职能不同D.存在的物质形态不同

19.1956年4月毛泽东所作的《论十大关系》的报告，其基本方针是

A.把国内外一切积极因素调动起来，为建设社会主义事业服务

B.正确处理人民内部矛盾和敌我矛盾

C.加强全党和全国人民的团结

D.探索适合我国国情的社会主义建设道路

20.在1956年4月提出实现马克思主义同中国实际“第二次结合”任务的是()。

A.毛泽东B.刘少奇C.周恩来D.邓小平

三、3.分析题(3题)21.计算该国全社会的平均利润率、每一部门榨取的剩余价值和最终获取利润的差额。

22.上述两个问题对我国发展社会主义现代化建设有何启示?

23.简述我国产权制度存在的问题。

四、5.简答题(2题)24.唯物主义认为，社会基本矛盾是历史发展的动力，阶级社会里阶级斗争是历史发展的直接动力，那么该如何理解人民群众是历史发展的动力?

25.国家是怎样产生的?

五、3.分析题(0题)26.毛泽东在1938年10月中国共产党第六届中央委员会扩大的第六次全体会议上的政治报告中指出：“马克思、恩格斯、列宁、斯大林的理论，是‘放之四海而皆准’的理论。不应当把他们的理论当作教条看待，而应当看作行动的指南。不应当只是学习马克思列宁主义的词句，而应当把它当成革命的科学来学习。不但应当了解马克思、恩格斯、列宁、斯大林他们研究广泛的真实生活和革命经验所得出的关于一般规律的结论，而且应当学习他们观察问题和解决问题的立场和方法。……马克思主义必须和我国的具体特点相结合并通过一定的民族形式才能实现。马克思列宁主义的伟大力量，就在于它是和各个国家具体的革命实践相联系的。对于中国共产党来说，就是要学会把马克思列宁主义的理论应用于中国的具体的环境……离开中国特点来谈马克思主义，只是抽象的空洞的马克思主义。因此，使马克思主义在中国具体化，使之在其每一表现中带着必须有的中国的特性，即是说，按照中国的特点去应用它，成为全党亟待了解并亟须解决的问题。”请根据毛泽东的论述，分析马克思主义与中国革命和建设的关系以及如何理解马克思主义与中国实际相结合。

六、单选题(0题)27.中共七届二中全会，党制定和执行新民主主义经济建设的方针政策是（）。

A.既反保守又反冒进，在综合平衡中稳步前进

B.公私兼顾、劳资双利、城乡互助、内外交流

C.调整、巩固、充实、提高

D.实现速度、结构、质量的统一

参考答案

1.BDBD选项。A和C选项表述不准确。

2.ACD镇压反革命是属于新民主主义革命的性质，没收官僚资本是具有新民主主义和社会主义双重性质的革命。ACD选项正确。

3.ABCD

4.ABDC不正确。其余三项都是封建军阀专制统治的表现。ABD选项正确。

5.ACD本题考查联系的特征和世界物质统一性原理。联系是指事物内部各个要素之间、事物与事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。其特征有:①客观性,即联系是客观、必然的;②普遍性,即事物内部各个要素、事物与事物之间、整个世界是相互联系的;③多样性。联系是多种多样的,有内部联系和外部联系、简单直接的联系和复杂间接的联系、本质和现象的联系等等;④条件性,即联系是有条件的。两个(或多个)粒子之间无论相隔多远,测量其中一个粒子必然会影响其他粒子,这说明物质世界联系的客观性和普遍性。此外，我国虽然成功实现了量子纠缠分发,但是“量子纠缠”现象未被完全认知,这说明事物的联系是复杂多样的,我们认识事物需要一个长期的过程。最后,相互联系着的世界是一个统一的整体,这种统一性就在于其物质性。故ACD正确。B表述错误,联系不具有主观性和偶然性,故排除。

6.ABD本题考查的知识点是中国新民主主义革命道路的理论意义。中国走农村包围城市，武装夺取政权的革命道路是对中国革命发展客观规律的反映，是指导中国革命取得胜利的正确理论，但对其他国家的革命仅供借鉴，并不具有普遍指导意义，因此C项不选。

7.ABD土地改革、镇压反革命是民主革命遗留的任务，没收官僚资本具有民主革命和社会主义革命两重性质。对农业进行社会主义改造是社会主义革命的任务，不是民主革命的任务。ABD选项正确。

8.BCDB、C、D三项都是关于中国革命道路理论的重要著作；A项写于1936年，系统阐述中国革命战争的战略问题，不涉及革命道路的问题。BCD选项正确。

9.ABC本题考查的知识点是人民代表大会制度。人民代表大会制度建立50多年来的实践证明：它是符合中国国情、体现中国社会主义国家性质，能够保证中国人民当家作主的根本政治制度和最高实现形式，是党在国家政权中充分发扬民主、贯彻群众路线的最好实现形式，是中国社会主义政治文明的重要制度载体。

10.BCDA为客观原因，其余三项皆为主观原因。BCD选项正确。

11.A

12.D解析：时间和空间既是绝对的,又是相对的,是绝对和相对的统一。时空的绝对性是指时空作为运动着的物质的存在形式,它的客观实在性是不变的、无条件的。时空的相对性是指时空特性的具体性、可变性。人们关于时空的观念也是可变的、发展的。通常人们的心情愉快,就会感到时间过得很快,而当心情抑郁时,则感到时间过得很慢,这正表明了“人的时间观念具有相对性”(D项)这一原理。像这样的知识点,如果考生在复习时不仔细认真的话,也是难以选对的。

13.C社会主义市场经济在宏观调控上，社会主义国家能够把人民的当前利益与长远利益、局部利益与整体利益结合起来，更好地发挥计划与市场两种手段的长处。

14.B

15.C解析：所有制与产权既联系又区别。晰有制是指生产资料的归属制度；产权是指自然人、法人对财产的所有权、占有权、使用权和处置权等权利。党的十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》指出，所有权的核心和主要内容是产权。因此C是正确选项。

16.D解析：执政为民是坚持和贯彻“三个代表”重要思想的本质所在。

17.C

18.C解析：考查对三种职能资本划分依据的掌握。产业资本循环依次经过三个阶段，变换三种职能。货币资本执行购买劳动力和生产资料的职能，生产资本执行生产剩余价值的职能，商品资本执行销售商品，实现价值和剩余价值的职能，因此，它们是根据在循环中的职能不同来划分的。A项是区别不变资本和可变资本的依据;B项是区分固定资本和流动资本的依据；D项是划分生产资料不同形态的依据。因此，A、B、D项都不符合题意，只有C项是正确答案。

19.A

20.A

21.0依据题意：平均利润率：全社会剩余价值总额全社会预付资本总额=120/300=40%甲、乙、丙三部门最终获取利润：甲部门利润：甲部门预付资本总额×平均利润率=100×40%=40乙部门利润：乙部门预付资本总额×平均利润率=100×40%=40丙部门利润：丙部门预付资本总额×平均利润率=100×40%=40甲部门最终所获利润与剩余价值的差额：40-90=-50乙部门最终所获利润与剩余价值的差额：40-20=20丙部门最终所获利润与剩余价值

22.对我国发展社会主义市场经济的启示主要有两点：一是社会生产各部门之间存在相互制约、互为条件的关系各部门之间客观要求的比例关系遭到破坏社会再生产就不能顺利进行这是一切社会化大生产的共同规律。二是价值规律是资源配置的有效方式应当充分发挥市场在资源配置中的基础性作用。对我国发展社会主义市场经济的启示主要有两点：一是社会生产各部门之间存在相互制约、互为条件的关系，各部门之间客观要求的比例关系遭到破坏，社会再生产就不能顺利进行，这是一切社会化大生产的共同规律。二是价值规律是资源配置的有效方式，应当充分发挥市场在资源配置中的基础性作用。

23.当前我国产权市场还很不发达产权交易还很不规范。为此要进一步消除体制性、政策性障碍发展多层次的产权交易市场探索多样化的流转方式健全交易规则加强监管。应进一步增强全社会对各类产权的保护意识严厉打击各种侵犯合法产权权益的行为保障所有产权主体的平等法律地位和发展权利。完善社会主义市场经济体制不仅要解决计划经济遗留下的旧问题更要建立适应市场经济发展的新的体制并最终促成一个公平、有序、高效的市场环境。党的十六届三中全会关于建立现代产权制度的决定使我们对于这一点的认识更加深刻。只要我们不断完善当前，我国产权市场还很不发达，产权交易还很不规范。为此，要进一步消除体制性、政策性障碍，发展多层次的产权交易市场，探索多样化的流转方式，健全交易规则，加强监管。应进一步增强全社会对各类产权的保护意识，严厉打击各种侵犯合法产权权益的行为，保障所有产权主体的平等法律地位和发展权利。完善社会主义市场经济体制，不仅要解决计划经济遗留下的旧问题，更要建立适应市场经济发展的新的体制，并最终促成一个公平、有序、高效的市场环境。党的十六届三中全会关于建立现代产权制度的决定，使我们对于这一点的认识更加深刻。只要我们不断完善

24.所谓人民群众是历史发展的动力主要是说劳动群众是历史发展的动力。同时上升时期的剥削阶级也属于人民群众的一部分它们有时甚至充当革命的领导阶级。但是它们推动历史发展的作用只有借助于劳动人民的力量才能实现。我们说人民群众是历史发展的动力一方面指人民群众、主要是劳动群众从事的生产活动和科学实验推动着历史的发展；另一方面指劳动阶级和上升时期的剥削阶级反对反动统治阶级的阶级斗争和社会革命推动着历史的发展。就是说生产力的发展上层建筑的革新社会形态的更替都应归功于人民群众从事的生产活动、阶级斗争和科学实验等实践活动。由此可见说人民群众是历史发展的动力与说社会基本矛盾、阶级斗争是历史发展的动力是完全一致的。所谓人民群众是历史发展的动力，主要是说劳动群众是历史发展的动力。同时，上升时期的剥削阶级也属于人民群众的一部分，它们有时甚至充当革命的领导阶级。但是，它们推动历史发展的作用，只有借助于劳动人民的力量才能实现。我们说人民群众是历史发展的动力，一方面指人民群众、主要是劳动群众从事的生产活动和科学实验，推动着历史的发展；另一方面，指劳动阶级和上升时期的剥削阶级反对反动统治阶级的阶级斗争和社会革命，推动着历史的发展。就是说，生产力的发展，上层建筑的革新，社会形态的更替，都应归功于人民群众从事的生产活动、阶级斗争和科学实验等实践活动。由此可见，说人民群众是历史发展的动力，与说社会基本矛盾、阶级斗争是历史发展的动力是完全一致的。

25.阶级的出现是国家形成的基础。原始社会没有阶级划分也就没有国家。原始社会后期出现了阶级划分就逐渐形成了国家。历史上最先出现的阶级是奴隶主和奴隶。奴隶主占有全部生产资料奴隶一无所有而且连奴隶本身也是奴隶主的私有财产可以被奴隶主随意鞭打、买卖或屠杀。奴隶不断用逃亡、暴动、起义等方式进行反抗力图摆脱被剥削被压迫的地位。奴隶主和奴隶之间的这种矛盾是不可调和的。奴隶主阶级以是建立起国家这个暴力机器来维持对奴隶的压迫和剥削。可见国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。国家对各个阶级不是一视同仁的它是阶级统治的工具是一个阶级压迫另一个阶级的机构。阶级的出现是国家形成的基础。原始社会没有阶级划分，也就没有国家。原始社会后期出现了阶级划分，就逐渐形成了国家。历史上最先出现的阶级是奴隶主和奴隶。奴隶主占有全部生产资料，奴隶一无所有，而且连奴隶本身也是奴隶主的私有财产，可以被奴隶主随意鞭打、买卖或屠杀。奴隶不断用逃亡、暴动、起义等方式进行反抗，力图摆脱被剥削被压迫的地位。奴隶主和奴隶之间的这种矛盾是不可调和的。奴隶主阶级以是建立起国家这个暴力机器来维持对奴隶的压迫和剥削。可见，国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。国家对各个阶级不是一视同仁的