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文档简介
2021年河南省濮阳市考研政治预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、多选题(10题)1.从马克思的经济危机理论中得知
A.经济危机的实质是生产相对过剩
B.经济危机的根源在于资本主义的基本矛盾
C.只有当资本主义基本矛盾激化时才会爆发经济危机
D.经济危机的频繁爆发说明了资本主义制度的历史局限性和历史过渡性
2.19世纪中叶,马克思恩格斯把社会主义由空想变为科学,奠定这一飞跃的理论基石是()
A.阶级斗争说B.劳动价值论C.唯物史观D.剩余价值论
3.1945年8月,中共中央发表对时局的宣言,明确提出的口号是
A.和平B.民主C.团结D.自由
4.马克思主义最重要的理论品质是
A.理论联系实际B.一切从实际出发C.解放思想、实事求是D.与时俱进
5.中国革命胜利的原因有
A.广大人民和各界人士的广泛参加和大力支持
B.中国工人阶级的先锋队——中国共产党的领导
C.国际无产阶级和人民群众的支持
D.中国共产党人在革命过程中始终英勇地站在斗争的最前线
6.维护河湖健康生命,实现河湖功能永续利用,需要进一步加强河湖管理保护工作,落实属地责任,健全长效机制。2016年11月28日,中共中央办公厅、国务院办公厅联合印发《关于全面推行河长制的意见》。2017年11月20日召开的中央全面深化改革领导小组会议审议通过了《关于在湖泊实施湖长制的指导意见》。全面推行河长制、湖长制是建设生态文明制度体系的重要举措。我国生态文明制度体系建设主要包括()。A.完善部门职责分散交叉的环保监督体系
B.完善生态环境损害责任终身追究制度
C.完善生态环境保护管理制度
D.完善经济社会发展考核评价制度
7.中共十三大认为,我国正处在社会主义的初级阶段。这个论断含义是
A.我国正处在向社会主义阶段的过渡期
B.我们必须坚持而不能离开社会主义
C.我国的社会主义社会还处在初级阶段
D.我国社会已经是社会主义社会
8.1961年1月,中共八届九中全会正式决定对国民经济实行的方针是
A.调整B.巩固C.充实D.提高
9.恩格斯说:“一个民族想要站在科学的最高峰,就一刻也不能没有理论思维。”当代科学技术的迅猛发展,产生了一系列新的科学理论研究方法,如控制方法、系统方法、模型化方法等。现代科学思维方法与辩证思维方法的关系是
A.现代科学思维方法从根本上否定了辩证思维方法
B.现代科学思维方法以辩证思维方法为前提
C.现代科学思维方法是辩证思维方法的前提
D.现代科学思维方法丰富和发展了辩证思维方法
10.在人民解放军转入战略进攻之后。为了维护广大人民的利益,进一步激发他们支援解放战争的积极性,1947年7月至9月,中国共产党在河北省平山县召开全国土地会议,制定和通过了《中国土地法大纲》,明确规定()
A.废除封建及半封建性剥削的土地制度
B.实行耕者有其田的土地制度
C.乡村中一切地主土地及公地,由乡村农会接收,分配给无地或少地的农民
D.在农村中逐步建立互助小组、初级合作社和高级合作社
二、1.单项选择题(10题)11.集约型增长的实质是
A.生产要素使用质量的提高B.生产要素使用效益的提高C.生产要素的优化组合D.以提高经济增长质量和经济效益为中心
12.2005年10月11日,中国共产党第十六届中央委员会第五次全体会议发布会议公报。公报强调指出,提升国家竞争力的决定性因素是
A.发展科技教育和壮大人才队伍
B.推进行政改革和建立公务员体系
C.转变经济体制和提高市场自由度
D.改善党的领导和加大反腐力度
13.揭示事物的前后相继、彼此制约的关系范畴是
A.现象和本质B.必然性和偶然性C.原因和结果D.可能性和现实性
14.马克思主义认为人的本质是()。A.永恒不变的B.可随主观意志而任意改变的C.随着社会关系的变化而变化的D.随着个性的改变而改变的
15.毛泽东认为社会主义完全建成和完全巩固所需要的首要条件是
A.加强和改善党的领导
B.不断巩固以工农联盟为基础的人民民主专政的国家政权
C.实现国家的社会主义工业化,充分发展社会生产力
D.有效区分和处理两类不同性质的矛盾
16.在个人还是人民群众是历史的创造者问题上,历史唯心主义的根本错误在于()。
A.承认伟大人物的思想动机在历史发展中的作用
B.承认政治权力和暴力在历史发展中的作用
C.否认人民群众推动历史发展的决定性作用
D.否认英雄和群众共同创造历史
17.2006年3月20日,新华社报道,国务院印发了
A.《全民文化素质行动计划纲要(2006—2010—2020年)》
B.《全民身体素质行动计划纲要(2006—2010—2020年)》
C.《全民道德素质行动计划纲要(2006—2010—2020年)》
D.《全民科学素质行动计划纲要(2006—2010—2020年)》
18.我们党执政为民的本质要求和根本途径是
A.坚持和发展人民民主B.改善人民生活C.以经济建设为中心D.建设社会主义和谐社会
19.把人与自然联结起来的中介是()。
A.政治制度B.经济制度C.生产劳动D.社会意识
20.生产商品的社会必要劳动时间随生产技术的进步、劳动生产率的提高而发生变化,这时库存的已生产的商品的
A.价值和价格将随之发生同方向变化
B.价值和价格将随之发生反方向变化
C.价值不变,价格发生反方向变化
D.价格不变,价值发生同方向变化
三、3.分析题(3题)21.知识经济是建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的经济。有人认为,在当代,它已经代了物质生产在社会发展中的作用。请结合上述观点分析说明物质生产与知识经济的关系。
22.结合材料2和3分析陈独秀在中国革命性质和领导阶级问题上的错误。
23.材料1为什么说社会主义是人类社会发展的必然
四、5.简答题(2题)24.如何正确理解社会意识的能动性?
25.如何认识真理的绝对性?
五、3.分析题(0题)26.(36)
六、单选题(0题)27.道德修养的实质,就是()
A.借鉴历史上思想家们所提出的各种积极有效的道德修养方法
B.要自觉向道德模范学习
C.要有高度的自觉性
D.在自己的头脑中进行不同道德观念之间的选择
参考答案
1.ABCD
2.CD马克思创立的唯物史观和剩余价值学说,揭示了人类历史发展的规律和资本主义剥削的秘密,论证了无产阶级的历史使命,从而超越了空想社会主义,创立了科学社会主义。社会主义从理论到实践是通过无产阶级革命实现的。因此本题的正确答案是选项CD。
3.ABC1945年8月25日,中共中央在《对目前时局的宣言》中明确提出了“和平、民主、团结”的口号。D项是干扰项。
4.ABCD此题考查的知识点是马克思主义的与时俱进的理论品质。选项A、B、C与选项D意思相同,仅表述方式不同而已,所以全选。
5.ABCD四个选项都是中国革命胜利的原因。ABCD选项正确。
6.ABCD本题考查生态文明制度体系建设的主要内容。包括三个方面:①完善经济社会发展考核评价体系;②建立责任追究制度;③建立健全资源生态环境管理制度。故ABC正确。D表述错误,部门职责分散交叉的环保监督体系,容易导致多龙治水的局面,相互推诿、相互掣肘,严重影响环保监督的效率和效果,应加快改进,而不是完善。
7.BCD三大改造完成以后,我国已经是社会主义社会,A项不正确。BCD三项是中共十三大对社会主义初级阶段的界定。BCD选项正确。
8.ABCD中国国民经济在1959年到1961年发生严重困难,1961年1月,中共八届九中全会决定对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”的八字方针。ABCD选项正确。
9.BD此题考查的知识点是辩证思维方法与现代科学思维方法。辩证思维方法是现代科学思维方法的方法论前提;现代科学思维方法及其成果丰富和深化了辩证思维方法,促使其进一步具体化和精确化。所以本题的正确选项是BD。
10.ABC
11.D解析:考查对集体型增长实质的理解。A、B、C项都是集约型增长的具体表现,D项是集约型增长实质的概括性提法,所以D项为正确选项。
12.A
13.C
14.C
15.C解析:本题考查毛泽东有关社会主义的论述。正确选项为C。
16.C历史唯心主义从社会意识决定社会存在的基本点出发,把人们的思想动机、杰出人物的主观意志或某种超自然的神秘力量看作是社会历史发展的根本原因,否认社会发展有其自身固有的客观规律,否认阶级斗争规律,否认人民群众在历史上的决定作用。
17.D
18.A
19.C
20.A
21.(1)历史唯物主义认为物质生活的生产方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程。社会存在决定社会意识社会意识反作用于社会存在。这一原理说明物质生产与科学知识的生产(知识经济)是密切联系、相互作用的。(2)物质生产决定科学知识的产生、发展物质生产发展的需要为科学知识的生产发展提供强大的动力物质生产发展为科学知识的生产发展和广泛应用提供雄厚的物质基础和实现可能。(3)同时科学知识对物质生产发展具有反作用主要表现为:科学知识渗透到现代生产力系统的各类要素之中成为生产力发展的强大推动力(1)历史唯物主义认为,物质生活的生产方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程。社会存在决定社会意识,社会意识反作用于社会存在。这一原理说明物质生产与科学知识的生产(知识经济)是密切联系、相互作用的。(2)物质生产决定科学知识的产生、发展,物质生产发展的需要为科学知识的生产发展提供强大的动力,物质生产发展为科学知识的生产发展和广泛应用提供雄厚的物质基础和实现可能。(3)同时,科学知识对物质生产发展具有反作用,主要表现为:科学知识渗透到现代生产力系统的各类要素之中,成为生产力发展的强大推动力,
22.在材料2中陈独秀认为资产阶级和无产阶级尚未截然分离、对立中国的工人阶级觉悟还没有上升为自为的无产阶级意识认为殖民地半殖民地国民革命的意义是“对外要求民族之经济和政治的独立对内要求一般国民在政治上的自由。这种一般国民之政治自由如集会结社罢工的自由”。认为中国革命应由资产阶级掌握领导权。在材料3中陈独秀没有认识到在十月革命和五四运动后中国的资产阶级民主革命已经进入新民主主义时期无视国内外历史条件的变化仍然用旧民主主义革命的观点来看待中国的民族民主革命认为中国民族民主革命应由资产阶级来领导其在材料2中,陈独秀认为资产阶级和无产阶级尚未截然分离、对立,中国的工人阶级觉悟还没有上升为自为的无产阶级意识,认为殖民地半殖民地国民革命的意义是“对外要求民族之经济和政治的独立,对内要求一般国民在政治上的自由。这种一般国民之政治自由,如集会结社罢工的自由”。认为中国革命应由资产阶级掌握领导权。在材料3中,陈独秀没有认识到在十月革命和五四运动后,中国的资产阶级民主革命已经进入新民主主义时期,无视国内外历史条件的变化仍然用旧民主主义革命的观点来看待中国的民族民主革命,认为中国民族民主革命应由资产阶级来领导,其
23.材料1、材料2说明人类社会发展的规律和社会主义、共产主义实现的必然性问题。从历史考察来看人类社会是一个由低级到高级的发展过程。社会主义作为一个更高的社会形态它的产生是社会基本矛盾运动所决定的。生产力的不断发展必然要引起生产关系的变化;生产关系的变化必然要导致整个社会的变革。人类社会各个形态的依次交替都体现了这样的规律。除此之外在人类社会发展过程中前一个社会形态发展也都为后一个社会形态的产生奠定着基础创造着条件。从现实分析来说资本主义的基本矛盾决定了资本主义的必然走向。马克思恩格斯看到生产的社会化与生产资料私人占有之间的矛盾、生产的无政府状态导致了经济危机的频繁发生。生产力的发展也迫使资本主义生产关系做出适当的调整与改变资本通过股份制的方式由个人手里也逐步开始向集体、向社会、向国家转移以适应生产社会化的要求。这使得资本主义在一定历史时期还有发展的空间社会主义取代资本主义将是一个长期的历史过程从价值判断上来说社会主义的实现是人类社会不断进步的内在要求。消灭阶级剥削和阶级压迫实现社会的公正平等、民主自由文明和谐促进人的全面发展这是人类社会始终不渝的普遍追求。通过我们的不断努力共产主义一定会实现。材料1、材料2说明人类社会发展的规律和社会主义、共产主义实现的必然性问题。从历史考察来看,人类社会是一个由低级到高级的发展过程。社会主义作为一个更高的社会形态,它的产生是社会基本矛盾运动所决定的。生产力的不断发展,必然要引起生产关系的变化;生产关系的变化,必然要导致整个社会的变革。人类社会各个形态的依次交替,都体现了这样的规律。除此之外,在人类社会发展过程中,前一个社会形态发展,也都为后一个社会形态的产生奠定着基础,创造着条件。从现实分析来说,资本主义的基本矛盾,决定了资本主义的必然走向。马克思恩格斯看到,生产的社会化与生产资料私人占有之间的矛盾、生产的无政府状态导致了经济危机的频繁发生。生产力的发展也迫使资本主义生产关系做出适当的调整与改变,资本通过股份制的方式由个人手里也逐步开始向集体、向社会、向国家转移,以适应生产社会化的要求。这使得资本主义在一定历史时期还有发展的空间,社会主义取代资本主义将是一个长期的历史过程从价值判断上来说,社会主义的实现,是人类社会不断进步的内在要求。消灭阶级剥削和阶级压迫,实现社会的公正平等、民主自由,文明和谐,促进人的全面发展,这是人类社会始终不渝的普遍追求。通过我们的不断努力,共产主义一定会实现。
24.社会意识的能动性亦称社会意识对社会存在的反作用。这是社会意识相对独立性的一个重要表现。社会意识对社会存在的反作用有两种情况:一是先进的社会意识对社会存在的发展起积极的推动作用促进社会向前发展;一是落后的或反动的社会意识对社会存在的发展起阻碍作用延缓历史的发展进程。社会意识对社会存在的反作用必须通过人民群众的实践活动。理论一旦被群众所掌握用以指导群众的实践变成群众的自觉活动就会变成改造世界、推动社会前进的巨大物质力量。社会意识的能动性的效果取决于社会意识是否正确反映了社会规律和是否为群众所掌握。先进的社会意识所以能掌握群众就是因为它反映了社会发展规律反映了人民群众的利益、愿望和要求为人民群众的革命斗争提出了任务指明了方向。落后的或反动的社会意识对社会发展起阻碍作用也要通过它在群众中的影响。正因为它在群众中有影响才能腐蚀群众的意志束缚群众的思想破坏群众的革命行动从而阻碍历史的进步延缓历史发展的进程。落后的或反动的社会意识在群众中的影响一旦消失它也就丧失了阻碍社会发展的作用。社会意识的能动性亦称社会意识对社会存在的反作用。这是社会意识相对独立性的一个重要表现。社会意识对社会存在的反作用有两种情况:一是先进的社会意识对社会存在的发展起积极的推动作用,促进社会向前发展;一是落后的或反动的社会意识对社会存在的发展起阻碍作用,延缓历史的发展进程。社会意识对社会存在的反作用,必须通过人民群众的实践活动。理论一旦被群众所掌握,用以指导群众的实践,变成群众的自觉活动,就会变成改造世界、推动社会前进的巨大物质力量。社会意识的能动性的效果取决于社会意识是否正确反映了社会规律和是否为群众所掌握。先进的社会意识所以能掌握群众,就是因为它反映了社会发展规律,反映了人民群众的利益、愿望和要求,为人民群众的革命斗争提出了任务,指明了方向。落后的或反动的社会意识对社会发展起阻碍作用,也要通过它在群众中的影响。正因为它在群众中有影响,才能腐蚀群众的意志,束缚群众的思想,破坏群众的革命行动,从而阻碍历史的进步,延缓历史发展的进程。落后的或反动的社会意识在群众中的影响一旦消失,它也就丧失了阻碍社会发展的作用。
25.真理具有绝对性因而称之为“绝对真理”。真理的绝对性有两个方面的含义:第一任何真理都是对客观事物及其规律的正确反映都包含着不以人的意志为转移的客观内容。这是无条件的、绝对的。实际上承认了真理的客观性也就是承认了真理的绝对性。第二每一个真理性认识的获得都是向无限发展着的物质世界的接近这也是无条件的、绝对的。人类认识按其本性来说是能够正确认识无限发展的客观世界的。虽然人们不可能一下子完全认识世界但可以一步一步地接近。每一个真理都使人的认识向物质世界接近一步。在这个意义上承认了世界的可知性也就是承认了真理的绝对性。真理具有绝对性,因而称之为“绝对真理”。真理的绝对性有两个方面的含义:第一,任何真理都是对客观事物及其规律的正确反映,都包含着不以人的意志为转移的客观内容。这是无条件的、绝对的。实际上承认了真理的客观性也就是承认了真理的绝对性。第二,每一个真理性认识的获得,都是向无限发展着的物质世界的接近,这也是无条件的、绝对的。人类认识按其本性来说是能够正确认识无限发展的客观世界的。虽然人们不可能一下子完全认识世界,但可以一步一步地接近。每一个真理都使
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