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文档简介
2021年安徽省安庆市考研政治预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、多选题(10题)1.对立统一规律是唯物辩证法体系的实质和核心,理由是对立统一规律
A.揭示了普遍联系的根本内容
B.揭示了事物永恒发展的内在动力
C.是理解唯物辩证法其他规律和范畴的关键
D.提供了人们认识世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法
2.
第29题与第一次国民革命统一战线相比较,抗日民族统一战线具有一些新的特点.主要是
A.广泛的民族性和复杂的阶级矛盾
B.国共双方有政权有军队的合作
C.没有正式的固定的组织形式和协商一致的具体的共同纲领
D.采用党内合作的形式
3.刑法的基本原则,是指刑法特有的在刑法的立法、解释和适用过程中所必须普遍遵循的具有全局性、根本性的准则。其主要原则有
A.罪刑法定原则B.自愿原则C.罪刑相当原则D.适用刑法一律平等原则
4.党的十九大提出以党的政治建设为统领,全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,并特别强调把党的政治建设摆在首位。之所以要把党的政治建设摆在首位,是因为()。A.旗帜鲜明讲政治是我们党作为马克思主义政党的根本要求
B.坚定政治立场是党的根本宗旨
C.政治建设是党的根本性建设,决定党的建设方向和效果
D.政治属性是政党的第一属性
5.第二次鸦片战争以来,沙皇俄国通过一系列不平等条约侵占了中国150多万平方公里的领土,这些不平等条约主要有
A.《瑷珲条约》B.《北京条约》C.《勘分西北界约记》D.《改订伊犁条约》及五个勘界议定书
6.第
22
题
利润率与()
A.剩余价值率同方向变化B.资本有机构成反方向变化C.资本有机构成同方向变化D.资本周转速度反方向变化
7.如实地将混合所有制经济中的国有成分和集体成分,纳入公有制经济的范围内,有助于
A.正确判断作为主体的公有制经济的比重
B.发挥国有经济的主导作用
C.坚持公有制的主体地位,探索公有制的实现形式
D.有利于引导非公有制经济发展
8.
第18题附加刑是指补充主刑适用的刑罚方法,下列属于附加刑的是
A.管制B.罚金C.没收财产D.拘役
9.国家垄断资本主义的产生和发展并不是偶然的,它是
A.科技进步的产物
B.生产社会化程度进一步提高的产物
C.国家干预经济的必然结果
D.资本主义基本矛盾进一步尖锐化的结果
10.1948年1月,民盟领导人沈钧儒等在香港召开民盟一届三中全会
A.宣布不接受解散民盟的任何决定,并恢复民盟总部
B.宣告民盟决不能够在是非曲直之间有中立的态度
C.表示今后要与中国共产党携手合作
D.标志着民盟站到了新民主主义革命的立场上来
二、1.单项选择题(10题)11.公司制是现代企业制度的典型形式。公司制的核心是
A.企业法人制度B.有限责任制度C.法人治理结构D.私人产权制度
12.“人对一定问题的判断是越自由,这个判断的内容所具有必然性就越大”,这句话指的是
A.包含必然性越大的判断,就越是自由的判断B.没有超时间、超历史的绝对的自由C.自由是必然的根据D.必然是自由的限度
13.中国外交政策的根本原则是
A.和平共处五项原则B.促进世界和平与发展C.反对霸权主义D.独立自主
14.台湾问题的特点()。
A.是一个国际性的问题
B.属于中国的内政
C.是中国共产党承诺将会以和平的方式解决的问题
D.是历史上殖民主义遗留下来的问题
15.中国工业化道路的基本问题,即中国要实现工业化首先遇到的问题是
A.加快农业现代化的发展
B.加快实现科学技术现代化的问题
C.正确处理重工业、轻工业和农业的发展问题
D.全面提高人民的科学文化素质的问题
16.“是就是,否就否,除此之外,都是鬼话”这一信条的实质是()
A.唯心主义B.形而上学C.诡辩论D.相对主义
17.认识活动及其成果具有相对独立性,其中最突出的表现是
A.认识是实践的先导B.认识可以使局部经验上升为理论C.认识具有历史继承性D.认识对实践的能动反作用
18.2005年5月26日,世界贸易组织宣布,该组织下任总干事是
A.新西兰前总理穆尔B.泰国副总理素帕猜C.前欧盟贸易委员帕斯卡尔·拉米D.德国总理施罗德
19.感性认识和理性认识相互依赖,其中感性认识是理性认识的()。
A.本质B.基础C.动力D.升华
20.2005年3月14日,十届全国人大三次会议表决通过
A.反分裂国家法B.证券法C.公务员法D.婚姻法
三、3.分析题(3题)21.结合材料3分析正确理论对发展社会主义市场经济的指导作用。
22.改革开放是中国共产党在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大革命。
23.试分析解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线的重大意义和实践意义。
四、5.简答题(2题)24.社会意识有哪些一般特点?
25.认识的主体和客体之间是什么样的关系?
五、3.分析题(0题)26.材料3属于什么观点,错在哪里?
六、单选题(0题)27.区别新民主主义革命与旧民主主义革命的根本标志是()。
A.革命指导思想不同B.革命领导权不同C.革命前途不同D.革命对象不同
参考答案
1.ABCD此题考查的知识点是对立统一规律是唯物辩证法体系的实质和核心。对立统一规律之所以是唯物辩证法体系的实质和核心,其理由就是上述选项的四个方面,所以ABCD全选。
2.ABCD
3.ACDACD正确。B选项是民法的原则。
4.ACD本题考查党的政治建设的重要地位。之所以把党的政治建设摆在首位,是因为:①政治属性是政党的第一属性,旗帜鲜明讲政治是我们党作为马克思主义政党的根本要求,AD正确;②党的政治建设是党的根本性建设,决定党的建设方向和效果,C正确。B表述错误,党的根本宗旨是全心全意为人民服务,而不是坚定政治立场。
5.ABCD俄国通过《瑷珲条约》割去黑龙江以北60万平方公里领土;通过《北京条约》割去乌苏里江以东40万平方公里领土;通过《勘分西北界约记》割去中国西北44万平方公里领土;通过《改订伊犁条约》和5个勘界议定书,割去中国西北7万多平方公里领土。ABCD选项正确。
6.AB利润率是剩余价值与全部预付资本的比率,即P’=m/(C+V)。(1)利润率与剩余价值率同方向变化;(2)就各个部门来说,利润率与资本有机构成高低反方向变化。(3)利润率与不变资本的节省程度同方向变化。不变资本的节省意味着预付资本量的减少,在其他条件不变的情况下,预付资本减少,利润率提高。因此,A、B选项是正确的。
7.ABC本题考查的知识点是坚持公有制经济的主体地位。公有制经济的范围不仅包括国有经济和集体经济,还包括混合所有制经济中的国有成分和集体成分。如实地将这部分公有成分纳入公有制经济的范围之内,有助于正确判断作为主体的公有制经济的比重,有助于更大胆地探索公有制的实现形式,更好地坚持公有制的主体地位和发挥国有经济的主导作用。
8.BC
9.ABD本题考查的知识点是国家垄断资本主义的产生。国家垄断资本主义是国家政权和私人垄断资本融合在一起的垄断资本主义。国家垄断资本主义的形成和发展,不仅是科技进步和生产社会化程度进一步提高的产物,而且是资本主义基本矛盾进一步尖锐化的结果。国家垄断资本主义是干预经济的手段,而不是干预经济的结果。故正确选项是ABD。
10.ABCD四个选项都是民盟一届三中全会的主要内容和影响。ABCD选项正确。
11.C解析:本题考查“公司制”的相关内容,A项企业法人制度是公司制的涵义,公司制的核心是c项法人治理结构,B项和D项是干扰项。
12.A
13.D
14.B解析:台湾问题是国内战争遗留下来的问题,属于中国的内政,中国人民有权在本国力量的范围内解决这一问题。故正确答案为B。台湾问题不是国际性的问题,也不是历史上殖民主义遗留下来的问题,选项A、D的说法是错误的。选项C的说法本身是正确的,但不是台湾问题的特点。
15.C解析:毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话中,把重工业、轻工业和农业的发展问题提高到中国工业化道路的高度加以论述。他说:“这里所讲的工业化道路问题,主要是重工业、轻工业和农业的发展关系问题。”所以应该选C。
16.B解析:此话是形而上学的经典名言,将是与否绝对对立,即将对立的东西绝对对立起来,在对立中看不到统一,在统一中看不到对立,这是一种形而上学的绝对主义。诡辩论则是将概念的灵活性变成主观的任意性。相对主义是一种片面夸大事物和认识相对性的哲学理论,把相对性加以绝对化。
17.D
18.C
19.B感性认识和理性认识是统一的认识过程中的两个阶段,它们既有区别又有联系。感性认识和理性认识在内容和形式上有质的区别。感性认识和理性认识又是相互依赖的,其中理性认识不仅以感性认识为基础,而且要通过感性认识来说明。故本题选B。
20.A
21.理论来源于实践又高于实践正确的理论能够很好地指导实践。社会主义市场经济是具有中国特色的市场经济必须用中国的理论来指导只有在邓小平理论和“三个代表”重要思想这样正确的理论指导下市场经济才不会偏离社会主义方向才能更好地发展生产力和提高综合国力。理论来源于实践又高于实践,正确的理论能够很好地指导实践。社会主义市场经济是具有中国特色的市场经济,必须用中国的理论来指导,只有在邓小平理论和“三个代表”重要思想这样正确的理论指导下,市场经济才不会偏离社会主义方向,才能更好地发展生产力和提高综合国力。
22.正确。改革开放是党在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大革命目的就是要解放和发展社会生产力实现国家现代化让中国人民富裕起来振兴伟大的中华民族;就是要推动我国社会主义制度自我完善和发展赋予社会主义新的生机活力建设和发展中国特色社会主义;就是要在引领当代中国发展进步中加强和改进党的建设保持和发展党的先进性确保党始终走在时代前列。正确。改革开放是党在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大革命,目的就是要解放和发展社会生产力,实现国家现代化,让中国人民富裕起来,振兴伟大的中华民族;就是要推动我国社会主义制度自我完善和发展,赋予社会主义新的生机活力,建设和发展中国特色社会主义;就是要在引领当代中国发展进步中加强和改进党的建设,保持和发展党的先进性,确保党始终走在时代前列。
23.解放思想、实事求是、与时俱进是马克思主义的精髓正是把握和运用了这个精髓才有毛泽东思想、邓小平理论的创立和发展才有“三个代表”重要思想的创立和发展。我们在一切实际工作中首先要解放思想。我们讲解放思想是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚研究新情况解决新问题。解放思想就是使思想和实际相符合使主观和客观相符合这也就是实事求是。只有解放思想才能达到实事求是;只有实事求是才能真正地解放思想。这是马克思主义唯物辩证的认识论在实际工作中的生动体现。与时俱进就是在开创和发展社会主义事业解放思想、实事求是、与时俱进,是马克思主义的精髓,正是把握和运用了这个精髓,才有毛泽东思想、邓小平理论的创立和发展,才有“三个代表”重要思想的创立和发展。我们在一切实际工作中,首先要解放思想。我们讲解放思想,是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况,解决新问题。解放思想,就是使思想和实际相符合,使主观和客观相符合,这也就是实事求是。只有解放思想才能达到实事求是;只有实事求是,才能真正地解放思想。这是马克思主义唯物辩证的认识论在实际工作中的生动体现。与时俱进就是在开创和发展社会主义事业
24.社会意识的一般特点是指贯串在各种社会意识形式之中各种社会意识形式都具有的本质特征。(1)社会意识依赖于社会存在。社会存在决定社会意识社会意识是社会存在的反映这是社会意识的一个重要特点。社会意识对社会存在的依赖性表现在两个方面。首先社会意识的内容来源于社会存在。人的意识既不是天上掉下来的也不是头脑里固有的而是在实践的基础对客观实际的反映。正确的意识其内容来源于客观实际。错误的意识甚至荒诞的观念也不是纯粹主观臆造的仍然可以从社会存在中找到根源它是对社会存在的歪曲的、虚幻的反映。其次社会意识随社会存在的发展而发展。社会意识作为社会存在的反映必然随着社会存在的发展变化而发展变化。(2)社会意识具有相对独立性。社会意识的相对独立性是指社会意识在反映社会存在、被社会存在所决定的同时还具有自身的能动性和独特的发展规律它的发展与社会存在的发展并不总是保持着一致和平衡。社会意识的相对独立性主要表现在以下几个方面:第一社会意识与社会存在变化发展的非完全同步性。第二社会意识与社会经济发展水平的不平衡性。第三社会意识的发展具有历史继承性。第四社会意识各种形式之间相互作用、相互影响。(3)社会意识具有能动性。社会意识的能动性亦称社会意识对社会存在的反作用。这是社会意识相对独立性的一个重要表现。社会意识对社会存在的反作用有两种情况:一是先进的社会意识对社会存在的发展起积极的推动作用促进社会向前发展;一是落后的或反动的社会意识对社会存在的发展起阻碍作用延缓历史的发展进程。社会意识对社会存在的反作用必须通过人民群众的实践活动。社会意识的一般特点,是指贯串在各种社会意识形式之中,各种社会意识形式都具有的本质特征。(1)社会意识依赖于社会存在。社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映,这是社会意识的一个重要特点。社会意识对社会存在的依赖性表现在两个方面。首先,社会意识的内容来源于社会存在。人的意识既不是天上掉下来的,也不是头脑里固有的,而是在实践的基础对客观实际的反映。正确的意识其内容来源于客观实际。错误的意识,甚至荒诞的观念,也不是纯粹主观臆造的,仍然可以从社会存在中找到根源,它是对社会存在的歪曲的、虚幻的反映。其次,社会意识随社会存在的发展而发展。社会意识作为社会存在的反映,必然随着社会存在的发展变化而发展变化。(2)社会意识具有相对独立性。社会意识的相对独立性是指社会意识在反映社会存在、被社会存在所决定的同时,还具有自身的能动性和独特的发展规律,它的发展与社会存在的发展并不总是保持着一致和平衡。社会意识的相对独立性主要表现在以下几个方面:第一,社会意识与社会存在变化发展的非完全同步性。第二,社会意识与社会经济发展水平的不平衡性。第三,社会意识的发展具有历史继承性。第四,社会意识各种形式之间相互作用、相互影响。(3)社会意识具有能动性。社会意识的能动性亦称社会意识对社会存在的反作用。这是社会意识相对独立性的一个重要表现。社会意识对社会存在的反作用有两种情况:一是先进的社会意识对社会存在的发展起积极的推动作用,促进社会向前发展;一是落后的或反动的社会意识对社会存在的发展起阻碍作用,延缓历史的发展进程。社会意识对社会存在的反作用,必须通过人民群众的实践活动。
25.认识的主体和客体之间是即对立又统一的关系。二者各有自己特定的含义彼此又相互依存、相互作用并在一定条件下相互转化。主体与客体的关系主要有以下三个方面:首先主体与客体之间是反映与被反映的关系即认识关系。没有这种关系它们就不成其为认识的主体和客体。其次主体与客体之间是改造与被改造的关系即实践关系。这是最基本的关系它是认识关系的基础。外部世界按照自己的规律运动变化着并不自然地满足人的需要。人为了满足自己的需要就必须通过实践活动改造客体使之发生合乎于人的目的的变化。最后主体与客体相互作用。主体对客体有能动作用客体对主体有制约作用。主体对客体的改造体现了主体对客体的能动作用。在实践中如果按照客体的本性和规律去改造就能成功;违反客体的本性和规律去改造就会失败这就体现了客体对主体的制约作用。认识的主体和客体之间是即对立又统一的关系。二
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