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文档简介
【2021年】广东省广州市考研政治真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、多选题(10题)1.毛泽东思想的活的灵魂包括
A.统一战线B.实事求是C.群众路线D.独立自主
2.党的十七大提出建设生态文明的客观依据是
A.整个自然界的资源是有限的
B.地球上自然资源是有限的
C.地理环境是由各种自然条件构成的生态系统
D.人类对自然界的欲望是有限的
3.“社会形态的发展是一种自然历史过程”这一命题的含义是()
A.社会发展是“历史合力”运动的结果
B.生产力从根本上决定社会的发展
C.社会发展完全是由必然性支配的,与历史主体的作用无关
D.社会与自然一样,其发展是不以人的意志为转移的客观过程
4.国防观念是指一个国家和民族对国防建设的目的、内容、途径和重要性等问题的认识。在我国,国防观念鲜明地体现在
A.对防御外来侵略的关注B.对振兴中华的关注C.对维护民族和国家利益的关注D.对捍卫祖国统一的关注
5.合理的收入分配制度是社会主义的重要体现。必须深化收入分配制度改革,加快形成合理有序的收入分配格局,基本要求是
A.坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度
B.逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重,提高劳动报酬在初次分配中的比重
C.千方百计增加就业岗位,坚持发展经济与促进就业互动,改善就业结构
D.加大个人收入分配调节力度,合理调整收入分配格局
6.根据宪法规定,下列属于我国公民基本义务的有()
A.遵守宪法和法律,依法纳税
B.维护国家统一和各民族的团结
C.维护祖国的安全、荣誉和利益
D.保卫祖国、依法服兵役和参加民兵组织
7.人民代表大会制度是我国的根本政治制度,这是因为()
A.它直接体现了我国人民民主专政的国家性质
B.它能根本上保证人民当家做主的权利
C.它在制定国家其他各种制度中起着决定性的作用
D.它能使广大人民在国家政治生活中直接行使民主权利
8.公有制经济的范围不仅包括国有经济和集体经济,还包括混合所有制经济中的国有成分和集体成分。如实地将这部分公有成分纳入公有制经济的范围之内()
A.有助于正确判断作为主体的公有制经济的比重
B.有助于更大胆地探索公有制的实现形式
C.更好地坚持公有制的主体地位和发挥国有经济的主导作用
D.限制非公有制经济的发展
9.实现共同富裕是()
A.市场经济的要求B.社会主义的根本原则C.社会主义的本质内容D.社会主义优越性的体现
10.1.法系是按照()划分的。
a.法律的历史传统
b.法律的阶级本质
c.法律的某种共性
d.法律调整的对象
e.法律的表达方式
二、1.单项选择题(10题)11.投入某种物质商品生产过程中的活劳动量不变,如果劳动生产率提高,在单位劳动时间内生产的商品数量和单位商品的价值量之间,两者的变化表现为
A.商品数量增加,价值量不变B.商品数量不变,价值量增大C.商品数量增加,价值量减少D.商品数量增加,价值量增大
12.个别资本通过组织股份公司使生产规模扩大是属于
A.资本的积累B.资本的积聚C.资本的集中D.资本的增殖
13.下列属于唯心主义经验论性质的论断是()。
A.必须事事直接经验B.只有经验事实而无客观事实C.感觉经验是认识的起点D.亲身经验比抽象理论可靠
14.实行“一国两制”的基础是()。
A.坚持和平共处原则B.坚持“一个中国”原则C.坚持高度自治原则D.香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度不变
15.总结我们党八十多年的历史得出的最基本的经验是
A.坚持武装斗争、统一战线和党的建设
B.坚持实事求是、群众路线和独立自主
C.坚持工人阶级(经过共产党)领导的以工农联盟为基础的人民民主专政
D.坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,坚持科学理论的指导,坚定不移地走自己的路
16.在中国共产党创建初期和国民革命时期,标志着毛泽东思想萌芽的是()
A.新民主主义革命基本思想的提出B.新民主主义革命理论的完整论述C.政策和策略理论的形成D.工农武装割据理论的形成
17.党中央提出宣传思想工作要强调“三贴近”,是指
A.贴近政策,贴近真实,贴近工农
B.贴近实际,贴近生活,贴近群众
C.贴近“三个代表”重要思想,贴近改革开放,贴近大众
D.贴近原则,贴近现实,贴近与时俱进
18.在资本主义经济发展过程中,资本积聚和资本集中的区别在于,资本积聚的结果会使
A.社会资本总额增加B.个别资本规模扩大C.企业剩余价值增长D.资本有机构成提高
19.邓小平指出:“一个党、一个国家、一个民族,如果一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那它就不能前进,它的生机就停止了,就要亡党亡国。”这段话,非常深刻地阐明了
A.实事求是的重要性B.解放思想的重要性C.改革开放的重要性D.破除迷信的重要性
20.中国共产党明确提出中国共产党是“中国无产阶级的先锋队……同时又是全民族的先锋队”是在
A.八七会议B.遵义会议C.洛川会议D.瓦窑堡会议
三、3.分析题(3题)21.材料2说明了什么?从理论和实践的结合上说明材料2和3有什么内在联系?
22.结合上述分析,说明当前应当如何进一步加强人才工作?
23.综合材料1、2、3,指出中国革命新道路的客观依据和革命新道路理论的基本点。
四、5.简答题(2题)24.我们如何实现自己的价值?
25.为什么认识过程的第二次飞跃比第一次飞跃意义更大?
五、3.分析题(0题)26.关于对待毛泽东思想的态度,有下列材料:
材料1
凡是毛主席做出的决策,我们都坚决维护,凡是毛主席的指示,我们都始终不渝地遵循。
——摘自(1977年2月7日)《人民日报》、《红旗》杂志、《解放军报》社论《学好文件抓住纲》
材料2
有些同志说,我们只拥护‘正确的毛泽东思想’,而不拥护‘错误的毛泽东思想’这种说法也是错误的。
——摘自《邓小平文选》第二卷
材料3
三中全会以后,我们就是恢复毛泽东的那些正确的东西嘛,就是准确地、完整地学习和运用毛泽东思想嘛。基本点还是那些,从许多方面来说,现在我们还是把毛泽东已经提出,但是没有做的事情做起来,把他反对错了的改正过来,把他没有做好的事情做好。今后相当长的时期,还是做这件事。当然,我们也有发展,而且还要继续发展。
——摘自《邓小平文选》第二卷
请回答:
(1)根据材料1指出对待毛泽东思想的一种态度。
(2)根据材料2指出对待毛泽东思想的另一种态度。
(3)指出这两种态度的共同错误是什么?
(4)根据材料3指出对待毛泽东思想的正确态度是什么?
六、单选题(0题)27.实行人民民主,保证人民当家作主,实现形式是丰富多样的,经过长期探索,我国在通过依法选举让人民的代表来参与国家生活和社会生活管理的同时,找到了一种保证人民在日常政治生活中油广泛持续深入参加权力的特有民主形式,这一特有民主形式是()。A.竞争性民主B.协商民主C.票决民主D.谈判民主
参考答案
1.BCD本题考查的知识点是对毛泽东思想的活的灵魂的理解。毛泽东思想的活的灵魂包括三个基本方面,实事求是、群众路线、独立自主。统一战线、武装斗争、党的建设是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个主要法宝。BCD正确。
2.BC
3.ABD
4.ACDACD是正确选项。B选项不属于国防范畴。
5.ABD本题考查的知识点是深化收入分配制度改革,增加城乡居民收入。改革开放以来,我国收入分配制度改革不断深化,坚持和完善按劳分配为主体,各种分配方式并存的分配制度,有力地促进了经济社会发展。同时也出现收入差距拉大的现象,因此必须深化收入分配制度改革,调整国民收入分配结构,逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重,加大个人收入分配调节力度,合理调整收入分配格局。ABD是正确选项,C项内容是实施扩大就业的发展战略,不属于分配范畴,故不选。
6.ABCDABCD四选项均符合题意。
7.ABC本题考查人民代表大会制度是我国的根本政治制度。人民代表大会制度与我国的国家性质相适应,直接体现我国人民民主专政的国家性质;它能保证人民当家做主的权利,在全部国家政治生活中处于首要地位;它在制定国家其他各种制度中起着决定性的作用。全国人大是国家最高权力机关。本题难度不大,属于基础知识的考查。直接将题干与选项联系起来就可选得正确答案ABC。D项错在“直接行使民主权利”上,实际上是通过选出来的代表代表自己行使民主权利的,即一般的公民是间接行使自己的民主权利的。
8.ABCD选项观点明显错误,现阶段,我国对非公有制经济发展的政策是鼓励支持和引导。其他选项为正确观点,符合题意。
9.BCD实现共同富裕是社会主义的根本原则、社会主义的本质内容、社会主义优越性的体现。A项,单纯的市场经济不会导致共同富裕。故正确答案为BCD选项。
10.AC
11.C解析:这是根据“商品的价值量与劳动生产率的关系”知识点命的题,有一定难度。回答本题:首先要注意所给命题有一个限定条件即“活劳动量不变”。这就是说,生产出的商品价值总量不变。其次要明确,劳动生产率指的是具体劳动的生产率,因而劳动生产率提高,单位劳动时间内生产出的商品数量是增加的,两者是同方向变化的。最后要明确,在活劳动量不变,从而商品价值总量不变的条件下,随着商品数量的增加,单位商品所包含的劳动量即单位商品价值量必然减少,两者的变化是反方向的。所以,正确选项是C,选项A、B、D均不正确。
12.C解析:考查对资本集中的理解。个别资本的增大是通过资本积聚和资本集中两种形式实现的;资本积聚是直接通过资本积累使个别资本增大。资本集中是通过把若干个别资本结合成一个大资本使个别资本增大。资本集中本身又有两种形式,一是通过竞争,即通过资本之间的兼并;二是通过信用,如组建股份公司等等。所以,个别资本通过组织股份公司使生产规模扩大是资本集中。正确选项是C。
13.B
14.B
15.D
16.A解析:毛泽东思想的萌芽时期即马克思主义与中国实际的初步结合时期(时间大体上是自1921年至1927年,即中国共产党的创建和国民革命时期)。“萌芽”的标志是早期中国共产党人关于新民主主义革命的基本思想的提出。
17.B
18.A解析:这是根据“资本的积聚和集中”知识点命的题。资本积聚指通过资本积累使个别资本增大。资本积聚的结果还会使社会资本总额增大。资本集中指通过把若干个独立的资本结合成一个大资本使个别资本增大。资本集中本身是原有资本的重新组合,它不会增大社会资本总额。所以,正确选项是A。资本积聚和资本集中是个别资本增大、从而生产规模扩大的两种形式或途径,都会使企业剩余价值增长和企业资本有机构成提高,均不符合题意要求。
19.B解析:考查对解放思想、实事求是的思想路线的理解。邓小平在领导拔乱反正和改革开放过程中,不仅首先恢复了实事求是的思想路线,而且还根据新形势下的新情况,突出的提出并强调解放思想的重要性。解放思想是实事求是的内在要求和前提,实事求是是解放思想的方向和目的,社会实践是两者统一基础。所以,B项是正确答案。A、C、D项是干扰项,应排除。
20.D【参考解析】:这是瓦窑堡会上在张闻天起草的《中央关于目前政治形势与党的任务决议》中提出的。注意这是十六大新党章修改的“两个先锋队”的源头。
21.材料2表明今年1-5月份我国规模以上工业企业的经济增长质量和效益和去年同期相比有了大幅度提高。由于材料2中这些行业的利润率较高故引发了部分行业的投资热导致煤电油运和部分重要原材料的供应紧张。这说明市场调节有其自发性、盲目性和滞后性。各地要树立和落实科学发展观国家要综合运用经济的法律的和必要的行政手段制止各地的盲目投资和重复建设。材料2表明,今年1-5月份,我国规模以上工业企业的经济增长质量和效益和去年同期相比有了大幅度提高。由于材料2中这些行业的利润率较高,故引发了部分行业的投资热,导致煤电油运和部分重要原材料的供应紧张。这说明市场调节有其自发性、盲目性和滞后性。各地要树立和落实科学发展观,国家要综合运用经济的法律的和必要的行政手段制止各地的盲目投资和重复建设。
22.必须把人才工作纳入国家经济和社会发展的总体规划大力开发人才资源走人才强国之路新世纪新阶段人才工作的根本任务是实施人才强国战略。实施人才强国战略的基本要求是:用“三个代表”重要思想统领人才工作;把促进发展作为人才工作的根本出发点树立科学的人才观:加强人才资源能力建设;坚持三支人才队伍建设一起抓党政人才、企业经营管理人才和专业技术人才是我国人才队伍的主体必须坚持分类指导整体推进:推进人才结构调整;创新人才工作机制和优化环境。必须把人才工作纳入国家经济和社会发展的总体规划,大力开发人才资源,走人才强国之路,新世纪新阶段人才工作的根本任务是实施人才强国战略。实施人才强国战略的基本要求是:用“三个代表”重要思想统领人才工作;把促进发展作为人才工作的根本出发点树立科学的人才观:加强人才资源能力建设;坚持三支人才队伍建设一起抓,党政人才、企业经营管理人才和专业技术人才是我国人才队伍的主体,必须坚持分类指导,整体推进:推进人才结构调整;创新人才工作机制和优化环境。
23.客观依据:近代中国国情决定了强大的敌人长期占据着中心城市广大的农村是敌人统治的薄弱环节。基本点:将党的工作重心放在农村把落后的农村变成先进的根据地在农村积蓄和发展革命力量以农村包围城市最后夺取全国胜利。客观依据:近代中国国情决定了强大的敌人长期占据着中心城市,广大的农村是敌人统治的薄弱环节。基本点:将党的工作重心放在农村,把落后的农村变成先进的根据地,在农村积蓄和发展革命力量,以农村包围城市,最后夺取全国胜利。
24.不论是人的社会价值还是自我价值都存在一个由潜在变为现实的问题。一个人的价值由潜在变为现实唯一的途径是参加社会实践。只有通过实践人才能表现出为社会所作的奉献及其大小从而才能使人的自我价值得到实在的表现而被社会所承认。社会的实践形式是多种多样的随着社会的发展和人们需要的变化不断地会有新的实践形式出现。一个生活于现实社会中的人究竟以什么样的实践形式去实现自己的价值这是比较复杂的。首先这与自身主观具备什么样的条件有关。例如:一个人有较高的知识、技术水平和才能这就为他选择较高级的实践形式准备了条件;如果情况相反就不可能选择高级的实践形式。其次跟人的机遇有关。我们在生活中经常看到这种情况同是大学毕业主观条件差不多但一个人碰到并抓住了机遇结果就使自己的价值得到了很好的实现;另一个人则没有碰到机遇或碰到了而没有抓住个人价值没有很好地实现出来。再次归根到底决定于社会的发展。因为实践形式和机遇从根本上说是由社会发展决定的。社会需要发展决定了实践形式的多样化;社会的不断发展才不断产生新的机遇。这就是说人的价值的实现最终取决于社会的进步和发展。总之一个人要实现自己的价值就必须积极投身于社会实践在当前就是要投身于祖国社会主义现代化建设的伟大实践在实践中贡献自己的才智从而使自身的价值得到充分的实现。不论是人的社会价值还是自我价值都存在一个由潜在变为现实的问题。一个人的价值由潜在变为现实,唯一的途径是参加社会实践。只有通过实践,人才能表现出为社会所作的奉献及其大小,从而才能使人的自我价值得到实在的表现而被社会所承认。社会的实践形式是多种多样的,随着社会的发展和人们需要的变化,不断地会有新的实践形式出现。一个生活于现实社会中的人究竟以什么样的实践形式去实现自己的价值,这是比较复杂的。首先,这与自身主观具备什么样的条件有关。例如:一个人有较高的知识、技术水平和才能,这就为他选择较高级的实践形式准备了条件;如果情况相反,就不可能选择高级的实践形式。其次,跟人的机遇有关。我们在生活中经常看到这种情况,同是大学毕业,主观条件差不多,但一个人碰到并抓住了机遇,结果就使自己的价值得到了很好的实现;另一个人则没有碰到机遇,或碰到了而没有抓住,个人价值没有很好地实现出来。再次,归根到底决定于社会的发展。因为实践形式和机遇,从根本上说是由社会发展决定的。社会需要发展决定了实践形式的多样化;社会的不断发展才不断产生新的机遇。这就是说,人的价值的实现,最终取决于社会的进步和发展。总之,一个人要实现自己的价值,就必须积极投身于社会实践,在当前,就是要投身于祖国社会主义现代化建设的伟大实践,在实践中贡献自己的才智,从而使自身的价值得到充分的实现。
25.从感性认识到理性认识是认识过程的第一次飞跃;从理性认识到实践是认识过程的第二次飞跃这是一次意义更为重大的飞跃。因为:第一认识世界的目的是为了改造世界改造世界又需要理论指导。只有用理论去指导实践才能实现改造世界的目的。第二理性认识只有回到实践中去才能得到检验、丰富和发展。从感性认识到理性认识是认识过程的第一次飞跃;从理性认识到实践是认识过程的第二次飞跃,这是一次意义更为重大的飞跃。因为:第一,认识世界的目的是为了改造世界,改造世界又需要理论指导。只有用理论去指导实践,才能实现改造世界的目的。第二,理性认识只有回到实践中去,才能得到检验、丰富和发展。
26.(1)材料1对毛泽东思想采取教条主义的态度认为凡是毛泽东讲过的话都是不可移易的真理只能照抄照搬甚至不肯实事求是地承认毛泽东晚年犯了错误并且企图在新的实践中坚持这些错误。“两个凡是”的观点就是想原封不动地把毛泽东晚年的错误思想坚持下去。(2)材料2因为毛泽东晚年犯了错误就企图否认毛泽东思想的科学价值否认毛泽东思想对中国革命和建设的指导作用这是错误的。因为毛泽东思想是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结是一个完整的科学体系是党的集体智慧的结晶。这与毛泽东个人的思想(其中有正确的思想也有错误的思想)是不同的。毛泽东个人的错误思想
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