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本文格式为Word版,下载可任意编辑——海底两万里读后感500(3篇)“读后感〞的“感〞是因“读〞而引起的。“读〞是“感〞的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有把握,哪能有“感〞?读得短浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。那么该如何才能够写好一篇读后感呢?这里我整理了一些优秀的读后感范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
海底两万里读后感500篇一我很喜欢《海底两万里》,是由于它有众多的知音。我们此刻的中学生都很前卫,对语文课本后的名著不但不喜欢,甚至还有些厌恶。作为大量中学生中一员的我自然也不例外,对那些所谓的名著没有丝毫的兴趣,只是偶尔在考试之前看一看罢了,目的也只是为了应付考试。
但是《海底两万里》不一样,它虽然是语文新课标的推荐书目,但它却是一部本身十分棒的作品。生物学家阿龙纳斯的博学,仆人康塞尔的忠心不二、尼德?兰德的英勇以及诺第留斯号的豪华、功能多用无不描绘的面面俱到、栩栩如生,令人不得不爱上这部作品。尼摩船长所讲的海底的丰富资源更是让我对这部作品印象深刻。我觉得,它的风格能够跟当代流行全球的《冒险小虎队》书系相媲美。一本写于八十年代的外国作品在当代依旧有那么多的知音,这的确挺了不起的。
海底两万里读后感500篇二
《海底两万里》的是法国著名科幻、冒险小说家凡尔纳。他独具特色的空想由于符合科学的原理,变成了在科学学研究的基础上做出的推理和预言,他的大量科学空想已经被后来的科学发现所证明。凡尔纳被公认为是“现代科学空想小说之父〞。
这本书主要陈述了诺第留斯号潜艇的故事。
1866年,有人认为在海上看见了一条独角鲸,法国生物学家阿龙纳斯最终发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇。随后他带着仆人康赛尔和一个捕鲸手尼德·兰,跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底做了两万里的环球冒险旅行。
给我印象最深的是一段五彩缤纷的海底美景的精彩描绘。
这一段不仅让我们看到了海底世界,还让我们间接地了解了阿基米德定律、光在水中折射和亮度等物理知识,以及形形色色的软体动物和海藻、海带等植物的生物知识。
原本这些知识在课本中显得枯燥乏味,但在笔下却显得生动形象。
在的笔下,不仅情景使读者如临其境,而且人物都是具有高尚品格,英勇顽强,不畏艰险的人。像尼摩船长等抵挡压迫的战士形象,正是反对殖民主义,反对奴隶制和压迫者的进步思想的表达。
读完这本书不仅让我了解到海底世界,还让我懂得了,在生活中我们得具有丰富的想象力,大胆的空想未来的远景。
海底两万里读后感500篇三
它讲诉了由于海面上“怪兽〞出没,频频袭击各国游轮,阿罗纳克斯教授和他的助手一起去查看,遇到捕鲸手尼德兰,结果客船遇难,三人被鹦鹉螺号搭救后一起随行尼摩艇长周游海底世界的探险故事。书中的各个情节环环相扣,给人留下悬念。在这本书中,我最喜欢龚赛伊。他是阿罗纳克斯教授的助手,是一个老实忠诚,不可多得的人。书中的龚赛伊曾说过这样一句话:“假使我不用呼吸该多好,这样就能把空气让给先生了。〞而这里的“先生〞自然是阿罗纳克斯教授。这就是龚赛伊,他对他的主人永远忠诚、信服。
笔下,书中的每个人物都有着显明的性格,他们都不自私自利。阿罗纳克斯乐观向上的精神,尼摩艇长的勇气和他见到朋友遇难时奋不顾身去营救的精神都是值得我们去学习的。我喜欢阅读《海底两万里》,它将那个深蓝的国度描绘得栩栩如生。那是一个无忧无虑与世无争的地方,那里有各种各样的海藻植被、鱼类,数不清的珊瑚丛,还有丰富的矿产。
这本书在表达探险故事的同时还警醒着人们爱护海洋生物,以及防止科学文明被坏人利用。它让我明白
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