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文档简介

第一章总论一、项目名称XXXX中学教学综合楼工程二、建设单位名称及负责人建设单位名称:XXXX初级中学项目建设负责人:XXXX三、项目建设地点项目实施地点位于XXXX。四、建设规模及结构XXXXXX中学教学综合楼工程,建筑面积为3000平方,框架结构4层。五、投资规模:项目总投资600万元。六、资金筹措:拟申请上级校舍平安工程600万元人民币。七、建设期限:该建设工程项目实施进度支配拟于2014年6月份施工,2014年10月份前完成。八、项目建设背景1、项目提出理由2009年,为期3年的“全国中小学校舍平安工程”正式启动,中心投入280亿元,地方各级政府投入2000多亿元,对3亿多平方米存在平安隐患的校舍进行加固改造。各地坚固树立校舍平安的责随意识,纷纷确立“一把手”督办的管理制度,因地制宜、科学统筹、严控质量,中小学校舍正在成为建得最坚固、民众最放心的建筑。依据江苏省办公厅《关于盐都区中小学2014年校舍平安工程实施支配的请示》精神,推动区域教化均衡,比照我校的现行标准存有很大差距。班级人数超编,教化硬件不足,是摆在学校面前刻不待时的大事。为了进一步推动XXXX初级中学教化事业的发展,提升义务教化办学层次,切实解决学校教化资源不足的问题,XXXX初级中学教学综合楼工程的建设显得尤为必要。2、社会背景2009年,为期3年的中小学校舍平安工程正式启动,中心投入280亿元,地方各级政府投入2000多亿元,对3亿多平方米存在平安隐患的校舍进行加固改造。各地坚固树立校舍平安的责随意识,纷纷确立“一把手”督办的管理制度,因地制宜、科学统筹、严控质量,中小学校舍正在成为建得最坚固、民众最放心的建筑。“一把手工程”加速推动各级政府、各有关部门和单位要切实把校安工程作为“一把手工程”来抓,加大投入,加强管理,加快进度,按时保质保量完成工程目标任务——这是江苏省政府对全省校安工程实施工作提出的明确要求。校安工程启动后,各地快速确立“领导小组统筹协调、成员单位分工负责”的工作机制,将财力、物力、人力全部集中到校安工程这一民心工程上来。地方各级政府仔细贯彻中心指示,优先支配校安工程资金。新疆维吾尔自治区政府支配38.43亿元地方政府债券,专项用于校安工程建设。云南省各级地方政府分层出台了校安工程收费减免政策和方法,2010年全省减免有关费用达3.5亿元,有效降低了建设成本。“项目精细化管理”确保质量校安工程的实施也促进了各地在教化建设项目管理上的规范化、制度化和精细化。督查和考核确保长效部分省市将校安工程纳入干部考核,让校舍平安和质量真正成为当地领导改革和发展教化事业的“紧箍咒”。从中心到地方,从省市到基层,各级政府不断创新方法,加强对校安工程的全程监督。同时,各地为校安工程建设项目建档,让每一栋校舍的都有了平安档案。通过不断拓展校舍信息管理系统的功能,我国将逐步实现对校舍平安状况的动态管理,为中小学信息化建设供应有力支撑。XXXX初级中学教学综合楼工程明确指出了校舍平安工程实施的总体目标是:对XXXX初级中学教学综合楼工程开展抗震加固、提高综合防灾实力建设,使学校校舍达到重点设防类抗震设防标准,并符合对山体滑坡、倒塌、泥石流、地面塌陷和洪水、火灾、雷击等灾难的防灾避险平安要求,将学校加固成对师生最平安、家长最放心的地方。3、相关政策介绍依据教化管理部门下发的《“十一五”教化发展规划》、《关于加强教化工作的实施看法》、《关于迎接省政府教化督导评估实施方案》、《江苏省规范化学校建设标准》及2009年下发的《江苏省中小学校舍鉴定实施细则》等一系列纲领性文件,指出在将来几十年里,将确立“基础教化”在教化现代化建设中“重中之重”的战略地位,并把优先发展高标准、高素养的“基础教化”作为教化事业发展的基本方向。4、学校简介XXXX初级中学创建于1986年,现有36个班级,在校学生1800多名,教职工180人,专职老师148人,老师学历达标率100%,本科率达80%。学校占地面积409044平方米,校舍建筑面积10234平方米,绿化面积覆盖率达42%。近年来,在省、市、区教化主管部门和地方党委、政府的关切支持下,我校大力实施“三新一亮”、“六有”、“校校通”、“四项配套”工程,先后投入580万元,新建了学生餐厅、学生宿舍楼、水冲式厕所,浇筑了两片水泥篮球场,配备了两个标准微机房,建成了校内网,按标准充溢了理化生、体育、艺术等各类器材,添置了学生床铺和校内音响系统,校容校貌和基础设施有了较大改观。目前,校内内绿树成荫,花木扶疏,荷池映月,景色宜人;教学区、生活区、活动区布局合理;教学楼、试验楼、办公楼、学生餐厅、宿舍错落有致;试验室、音乐室、美术室、多媒体网络教室一应俱全;田径场、篮球场为学生供应了志向的活动场所。学校主动实施“依法治校、质量立校、科研兴校、人才强校、特色荣校”战略,紧紧围绕“现代化、高质量、有特色”的总体目标和“轻负担、高质量、五育并举”的特色目标,开展教化教学活动,取得了显著的办学成果。先后被确认为省实施教化现代化工程示范初中、德育先进学校,市模范学校、素养教化示范校、依法治校试点校、依法治教工作先进集体、文明校内,被表彰为市、区文明单位,是市教化科学探讨所试验中学。自1994年以来,中考成果始终居全区前列,连续十六年获区教化教学质量优胜奖。展望将来,我们将以实行全国和省市教化工作会议精神为契机,深化教化教学改革,大力推动有效教学,“高效、低耗,和谐、进步”的实践主题,全面实施素养教化,规范办学行为,提高办学质量,努力把我校建成办学理念先进、办学质量一流、全市最具影响力的名校。XXXX初级中学教学综合楼工程的实施,不但在解决现实中在硬件不足问题的同时,也体现了以人为本和科学发展观的要求,干脆关系到党和政府在人民群众中的形象,具有重要的现实意义和深远的政治意义。而且可给全县整个教化注入更大的朝气和活力;促进全县教学质量的提高,进一步为经济快速发展奠定坚实的人才基础。九、项目编制依据建设单位供应的编制《报告》的托付合同《江苏省教化厅关于推动农村中小学标准化建设的实施看法》《江苏省规范化学校建设标准》《关于盐都区中小学2014年校舍平安工程实施支配的请示》国家有关政策、规定项目单位供应的基础资料、数据本报告编制的技术资料依据是国家及地区现行有关的设计及施工验收规范及技术标准、《江苏省建设工程概算编制方法》、《江苏省建筑工程预算定额》、《江苏省安装工程预算定额》及有关取费文件。XXXX初级中学教学综合楼工程可行性探讨报告通过对项目区的实地考察,了解项目区的经济发展状况,自然条件自然资源分布等因素后,拟定出项目建设方案,工程标准,建设规范、核算出工程量,做出工程投资估算,为项目建设供应重要依据。十、探讨范围及内容1、探讨范围“XXXXX中学教学综合楼工程”项目为本可研项目所探讨论证的范围。本项目是以规划的XXXXX初级中学教学综合楼工程原有教学楼拆除及新教学楼新建,以建筑物的主体结构及外部装修为主。主要施工内容为:(1)、XXXXX初级中学教学综合楼工程,建筑面积3000平方,框架结构4层,支配总投资600万元。十一、结论鉴于XXXX初级中学教学综合楼工程的现状及存在的上述问题,已经不能适应现代教化对学校的基本要求,依据省政府的要求,必需依据规范化学校的标准进行学校建设。因此,关于XXXX初级中学教学综合楼工程是势在必行,是广阔师生家长的渴求,也是教化发展的必定。XXXX初级中学教学综合楼工程是一项落实科学发展观的德政工程,一项民心工程,一项关系教化乃至社会事业发展的基础工程,是合理配置教学资源,完善教学规模的重要举措,不仅有利于该校完善办学规模和教化设施,更有利于促进当地经济建设和社会发展。项目建设是完全必要可行的。其次章项目建设的必要性和可行性一、项目建设的必要性百年大计,教化为本,提高人口素养,这是关系到中华民族兴盛发达,国家富强昌盛的大事。党中心、国务院始终高度重视教化事业的发展,将提高人口素养确定为基本国策,只有发展教化事业才是提高全民素养的根本途径。教化事业始终都是我国政府极为重视的公益事业。办好人民满足的教化,优化教化结构,促进义务教化均衡发展,关系到每一个家长的期盼。XXXX初级中学为更好落实新时期工作,不断改善教学设施条件,提高教化质量和教学水平,促进学校整体教学水平的提高,确定建设本项目,以适应工作的须要,为广阔的师生创建良好的工作、学习、生活环境。XXXX初级中学教学综合楼工程经过多年发展,在校师生不断壮大。2013年依据全国校安工程建设的规划要求,盐都区政府确定将不符合抗震要求的校舍全部拆除。因多年超负荷运用,和学校的整体规划的建筑风格不协调,不能满足学校发展的需求,更不能适应创建老师发展中心的要求,现已成了危房,现依据《盐城市盐都区人民政府关于同意盐都区中小学2014年校舍平安工程实施支配的批复》都政复[2014]2号文件精神,对学校原教学楼拆除新建学校综合教学楼,并建议于2014年6月进入实施状态。因此项目的建设是非常必要的。二、项目建设的可行性1.符合江苏省中小学校舍平安工程实施方案的要求和部署教化的发展是盐都区全面提升综合竞争力的基本战略选择,进一步做大、做强盐都教化是全面建设小康社会和构建和谐社会的迫切须要。落实科学发展观,推动经济社会和谐发展,教化担负着重要的历史使命,中心对九年义务教化高度重视,加大了对各级办学条件改善、学生助学的力度,社会对教化的支撑逐步增加,城乡居民新的教化消费需求不断增加,为实现教化各层次、多样化发展供应了难得的历史机遇,同时,人民群众对教化的需求趋向高质量、高层次和多样化,加快教化事业发展,维护教化公允,不断满足人民群众日益增长的教化需求,是教化工作的重要任务。依据江苏省办公厅《关于加快义务教化改革发展的看法》精神,推动区域教化均衡,比照我校的现行标准存有很大差距。班级人数超编,教化硬件不足,是摆在学校面前刻不待时的大事。为了进一步推动XXXX初级中学教化事业的发展,提升义务教化办学层次,切实解决学校教化资源不足的问题,XXXX初级中学教学综合楼工程的建设显得尤为必要。2.满足社会对提高基础教化综合水平的须要随着江苏省经济持续增长和产业结构、技术结构、城乡结构的改变,以及人民生活水平的不断提高,构成了对基础教化浩大的社会需求。人民群众在逐步实现小康生活的过程中,对学校教学质量、师资水平、校内环境等提出了更高的要求。校舍平安干脆关系广阔师生的生命平安,关系社会和谐稳定。实施校舍平安工程意义重大,影响深远。把中小学校舍建成最平安、最坚固、让人民群众最放心的建筑,是政府对人民义不容辞的责任。校舍是学校办学的基本条件,校舍质量事关教化教学活动的正常进行,事关广阔师生的生命平安,事关改革发展稳定大局。XXXX初级中学教学综合楼工程对盐城市小学教化的发展起着举足轻重的作用。该项目实施后必将解决当前旧教学楼平安问题。又能很好的解决广阔师生的人身平安问题。因此,本项目建设充分考虑了盐城市教化发展趋势和区内产业结构的改变,满足了社会对优质基础教化综合水平的需求,因此,本项目是可行的。综上所述,本项目是可行的。第三章项目场址和实施条件一、项目场址项目实施地点分别位于XXXX初级中学内。二、建设条件1、自然条件(1)自然地理(一)自然条件1.气候条件盐城地处北亚热带向暖温带气候过渡地带,一般以苏北浇灌总渠为界,渠南属亚热带气候,渠北属温带季风气候,具有过渡性特征。气候受海洋影响较大,和同纬度的江苏省西部地区相比,春季气温低且回升迟;秋季气温下降缓慢且高于春温;年降水量也比江苏省西部明显偏多。季风气候明显,冬季受欧亚大陆冷气团影响,盛行偏北风且多寒冷天气;夏季受太平洋副热带高压影响,盛行偏南风且多燥热天气,空气暖和而潮湿,雨水丰沛。全市年平均气温为14.4℃~15.5℃,全市极端最高气温为37.2℃,全市年降水总量为785.2毫米~1309.5毫米,全市年总雨日数为96~113天。2.地质条件盐城市位于黄淮平原沿海中部。上第三纪以来,区内沉积了一套巨厚的松散积累物。仅第四系及上第三系地层厚度就大于1000毫米,巨厚的松散积累物中贮存了丰富的地下水。盐城为平原地貌,地势低平,是全国少有的无山地区。因长期受长江、淮河、黄河及黄海的交织影响,形成岗地、台地、坡地、湖洼、荡滩等多种形态。通常习惯按地面高程(废黄河基面)将全市分为高亢地、次高地和低凹地三种类型。高亢地:真高在4.0米以上,最高13.8米,主要分布在废黄河两侧及东台市垦区;次高地:真高在2.0~4.0米,主要分布在沿海垦区和黄泛坡地;低凹地:真高在2.0米以下,多分布在里下河水网区。3.水文条件盐城市属于淮河流域。按省级区划,又分属省的三个一级区:总渠以北,灌河以南属徐淮坡地平原;总渠南,通榆河西属里下河水网区;总渠南,通榆河东为沿海垦区。沿海垦区又以斗龙港为界分为斗南和斗北垦区。境内有灌河、废黄河、淮河入海水道、苏北浇灌总渠、射阳河、黄沙港、新洋港、斗龙港、串场河、通榆河等流域性河道和110余条区域性骨干河道。另有大沟级河道1800余条,中沟级河道24000余条,小沟级河渠道20余万条。本项目的实施是广阔师生家长的渴求,也是教化发展的必定。对改善XXXX初级中学现有条件,提升全县教化整体水平具有重要而深远的现实意义。第四章建设方案一、建设方案1、总体规划设计(1)设计依据①甲方供应的道路红线及现状地形图等。②《中小学校建筑设计规范》GBJ99-86以及现行的国家及地方的有关设计规范等。(2)工程概述①工程性质:XXXX初级中学教学综合楼工程是为了促进学校各项事业持续、稳定发展,摆脱学校目前存在的重大平安隐患。拆除旧教学楼,新建综合教学楼将会成为高标准、好用性强的用餐环境;一展新颜的教学楼也将为广阔教职工供应良好、舒适的用餐环境。②基地现状:XXXX初级中学教学综合楼工程是将原有教学楼拆除,在原有土地上面进行施工的,在此项目实施过程中不会增加新的土地运用面积,更好地体现了合理化运用有限土地的精神及要求。③工程规模:XXXX初级中学教学综合楼工程建筑面积为3000平方,框架结构4层。(3)技术经济指标总用地面积均为原有建筑物所运用土地面积,未新增新建建筑面积3000m22、结构设计(1)执行规范《建筑结构荷载规范》(GB50009-2001)《混凝土结构设计规范》(GB50010-2002)《建筑地基基础设计规范》(GB50007-2002)《建筑工程抗震设计规范》(GB50011-2001)(2)结构措施依据建筑功能要求,各个学校的教学应大力加强平安措施,以保证师生平安为前提。3、施工方案(1)结构设计:本工程建筑宜采纳框架结构,现浇楼盖。结构平安等级为二级,设计运用年限为50年,框架抗震等级为七级。(2)基础设计23地基基础设计,必需坚持因地制宜、就地取材、爱护环境和节约资源的原则;依据岩土工程勘察资料,综合考虑结构类型、材料状况和施工条件等因素,细心设计。本工程基础类型考虑采纳柱下独立基础、墙下条型基础。项目场地可作为桩基础持力层的土层依据工程地质勘测报告确定。框架结构柱基依据地基处理的要求进行打桩后,一般均为钢筋混凝土独立基础考虑,围护结构墙下采纳钢筋混凝土基础梁。砖混结构按地基处理后可采纳混凝土条形砖基础,个别次要建筑尽量利用浅层地基强度。(3)围护结构和内外装修依据该建筑特性,外墙体一般采纳多孔砖,内墙采纳当地轻型砌体。外墙装饰为马赛克,内墙装修材料为瓷砖和涂料。屋面防水用目前建设部批准和颁布的新型技术成熟的防水卷材,隔热层为当地惯用材料。建筑门窗采纳铝合金门窗或不锈钢门窗。第五章环境爱护由于XXXX初级中学教学综合楼工程的实施性质主要为就教学用途,并且项目实施后由于其配套的设施也将会同步完成会对周边环境产生主动的影响。因此,项目的实施和运用可能对环境造成的影响主要是施工阶段中的施工垃圾、污水排放、噪音和扬尘;以及投入运用后的办公垃圾、废气、废水等三个方面。总体上对环境的影响不大,从环境质量上看,本项目是可行的。对可能造成影响的环境因素依据如下措施予以限制:一、编制依据1、《中华人民共和国环境爱护法》;2、《建设项目环境爱护管理条件》国务院令253号;3、《开发建设项目水土保持方案管理方法》;4、《开发建设活动环境管理人员行为规范》;5、《建筑施工场界噪声限值》(GB12523-90);6、《污水综合排放标准》(GB3838-2002);7、《大气污染物综合排放标准》(GB16297-1996)。二、施工期间的环境影响严格遵照建筑工程平安、文明施工现场的管理规定组织工程施工。以土方工程作业、混凝土工程作业及外脚手架工程作业为分项工程限制核心;土方,混凝土遗洒、运输车辆,振捣棒噪声扰民、外立面凌空抛洒及大风扬尘为限制重点;全面落实运输车辆密闭、夜间施工备案,运用低噪音振捣棒及全封闭密目脚手网的规定。附以硬(绿)化施工现场、刚好洒水降尘、苫盖土方、施工垃圾集中清运等措施将环境影响的程度降至最低以符合国家及地方环境爱护法规及规定。三、营运期间的环境影响1、大气污染源本项目实施后对大气质量带来的污染主要有:试验室产生的气体。试验室主要供应中小学教学用试验,试验过程中产生污染气体的量相对较少,可以忽视不计。2.水污染本项目实施后废水主要有:少量的化学试验废水及雨水。由于本项目所产生的化学试验废水较少,且浓度较低,故排水管道可不做防腐。雨水干脆排入室外集水坑进行收集储存,进行绿化带浇灌。3.固体废弃物本工程实施完成后,固体垃圾主要为生活垃圾,办公垃圾等。由专人将垃圾集中在垃圾清运站,利用密封垃圾储运设施运出,由后勤部门统一清运消纳。四、环境爱护措施本项目建成后不会对四周环境造成污染。但须留意工程施工过程中的环境爱护和文明卫生。1、施工期废气污染限制措施:(1)施工期间的料堆、土堆等应加防起尘的措施,挖出的土壤等固体废弃物应刚好清运,运输车辆要采纳防止散落和尘土飞扬的措施;工地四周用围墙或防护板围护,削减工地扬尘对环境的影响;(2)保持出入口的路面清洁、潮湿,以削减汽车车轮滚动引起的扬尘。并尽量减缓行驶速度;(3)加强施工人员的环保教化,提高其环保素养,提倡文明施工。2、施工期噪声污染限制措施:(1)执行《建筑施工场界噪声限值》(GB12523-90)对各施工阶段噪声限值的要求。合理支配作业时间,高噪声施工尽可能支配在昼间时段,如需夜间施工,须提前向环境爱护部门提出申请,或批准后方可在指定日期内进行;(2)将施工现场的固定噪声源,如搅拌机(车)、临时加工车间、建筑料场等相对集中,并尽可能布置于远离周边声敏感点处;(3)工地四周设立围护;(4)规定运输车辆出入路途,尽量避开居民区。3、施工废水、建筑垃圾污染限制措施:(1)施工期工地废弃物应指定地点堆放并刚好组织清运,以避开大雨时被地面径流冲入下水道,流入水体;(2)施工现场要严格规定排水去向,或支配简易排水管道,严禁污水遍地横流;(3)严禁将施工泥浆排入下水道,以免引起排水不畅而导致四周地区积水内涝。4、施工期清洁生产和综合污染防治对策:(1)用先进的施工技术;(2)加强施工管理;(3)采纳预制装配施工方案;(4)采纳先进的施工机械设备;(5)采纳优质、环保型的工程材料。在施工时,第六章劳动平安卫生一、劳动平安卫生主要是针对本项目在实施期间及项目完成后的正常工作阶段所涉及的有毒、有害因素对工作人员生命平安和身心健康的影响。1.国家标准和规范国务院令第253号文《建设项目环境爱护条例》(1998年11月29日)《中华人民共和国环境爱护法》(1989年12月26日)《中华人民共和国水污染防治法》(1996年5月)《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》(1996年4月)《中华人民共和国传染病防治法》(1989年2月21日中华人民共和国主席令第15号发布);《民用建筑工程室内环境污染限制规范》(GB50325-2001)《民用建筑工程室内环境污染限制规范》《保定市环境噪声管理暂行方法》《建筑物防雷设施规范》(GB50057-94,2000年版)《建筑设计防火规范》(GBJ16-87,2001年版)2.建筑卫生平安在项目完成的实施过程中,都应严格执行国家规范。采纳绿色环保装修材料,并设置防盗装置。校内建筑比较重要,在各单体建筑的设计中,留意在紧急状况下的刚好实施疏散,对各类人员交通流线设计严格依据规范要求进行设计,以保证遇灾难时人员的顺当撤离。公共区域实行防滑措施。3.防火防爆本项目中各建筑物耐火等级依据各建筑物本身特点而定,有关防火措施应严格按建筑防火规范设计。4.电气平安用电平安措施:本项目采纳TN-C-S接地系统,建筑物内一般场所的插座配电采纳三相五线制,并加漏电爱护开关。电气线路和用电设备按规范要求分别设有负荷爱护和短路爱护,对走廊等处安装高度较低的照明灯具加装防护设施或采纳平安电压供电。防雷措施:按建筑物防雷设计规范(GB50057-94,2000年版)规定,设计建筑物设防直击雷、感应雷和防雷电波侵入的措施。5.动力系统平安防护保证必要的操作空间,主要通道和操作地点设置事故照明,各通道应设无障碍物布置或堆放。6.卫生防护卫生防疫措施:各活动空间场所,其内装修和设备安装均按国家卫生防疫标准进行施工,并通过有关管理部门验收合格后投入运用。室内通风进风口应远离污染源。室内应保持清洁卫生,清扫时应实行适时作业,垃圾日产日清。第七章项目组织和管理一、项目管理1、项目实施管理工程加固设计、建设、监理等均依据国家规定的方法进行招标。签订设计、建筑施工等合同,严格监督工程质量和检验设备质量,使工程保质保量按期完成。2、项目财务管理设立项目专用帐户,专款专用。做好工程预决算,做到手续齐全,收支账目相符,精打细算,节约项目投资。3、项目的管理职责(1)项目建设指挥部职责按上级有关要求,主动落实各项工作;协调部门间工作关系;考察、评审、督促本项目建设方案;制定项目指导原则和项目相关政策;实行有效措施确保项目的顺当实施,实现项目目标。(2)项目建设办公室职责制定项目实施支配、制定和修改项目培训、项目管理、项目财务信息管理支配。依据项目建设指挥部指示,协调各方关系。组织实施管理各类项目业务会议,支配项目土建工程实施、设备选购 、合同签订、财务结算。组织实施各类调查和常常性项目检查、监督,组织和支配评估和评价。4、项目监督项目监督和评价是保证项目顺当实施的重要手段,由项目建设指挥部负责组织实施。(1)监督和评价组织项目建设领导小组负责成立项目监督评价管理小组,由建设领导小组成员中计委、教化局、财政局、建设局等部门负责人及有关专家组成,依据项目所确定的目标、实施方案、实施支配、管理制度及国家有关规定进行监督和评价。(2)监督方式监督方式为常常性监督和阶段性监督。①常常性监督常常性监督即对项目活动的各个环节进行监督检查,如项目建设实施支配的落实状况,资金的到位和运用状况,建设工程施工进度及质量等,发觉问题,刚好订正,以保证项目的顺当实施。②阶段性监督阶段性监督即定期对项目实施状况进行监督,如项目相关政策的制定和实施,配套资金的落实,设备质量检验和安装质量验收等。对项目中的不足之处进行修改和完善。③监督频率项目监督评价管理小组对项目监督支配如下:常常性监督,每月一次;阶段性监督,每季度一次。特别状况,随时组织监督。④监督报告项目监督评价管理小组对阶段性监督检查结果向有关部门提交监督报告。内容包括项目的阶段性进度,实施过程存在的问题及改进措施,实施支配的不足之处及修改建议等。实施进度和支配完成状况以表格形式反映,表格应包括支配量、完成量和未完成的主要缘由等。5、项目评价(1)评价目的评价目的是向上级领导部门供应项目建设信息,以便总结阅历,进一步改进县级教化设施建设和教化资源的配置和管理,提高教化教学的质量和水平。(2)评价内容优化教化资源配置和管理,改善教化设施和装备,提高教化教学质量。(3)评价方式利用项目单位和建筑施工单位的日常统计资料进行统计分析处理及实地考察作出评价。(4)评价时间及人员评价时间:项目实施初期进行一次基本调查,为项目评价打算基准期资料,设定评价内容和标准。项目运营一年后依据评价内容和标准进行终期评价,提出评价报告,上报有关领导部门。评价人员:项目建设指挥部有关成员、项目各行业有关工程技术人员和管理人员。(5)项目社会效益分析详见有关章节。第八章项目实施进度支配一、项目实施内容1、实施打算本项目现已完成前期的各项打算工作,包括市场调研,加固实施规模,项目地址、资金来源的确定,现已进入了项目可研报告的编制及审批工作。2、工程建设勘察部门对拟建场地进行勘察。设计单位收集有关基础技术资料,进行方案对比论证,完成初步设计报有关部门审批。项目的施工须要通过招标选取最优秀的施工单位来担当,招投标工作完成后,依据施工图进行施工。二、项目实施进度支配XXXX初级中学教学综合楼工程的实施进度支配支配于2014年10月前完成全部工程。第九章投资估算及资金筹措一、建设投资估算依据本项目工程规划设计方案确定的建筑面积,结构、建设标准及有关费用须要,参照国家、地方及有关部门建设项目概算编制方法,概算指标以及其它有关规定进行估算,项目估算总投资为600万元人民币。二、资金筹措方式和来源该项目总投资600万元人民币。资金筹措:申请上级中小学校舍平安工程专项资金600万元人民币。第十章社会评价XXXX初级中学教学综合楼工程为教化重点项目,该项目的建设必将促进城镇义务教化的科学发展,坚持以人为本,为创建适合青少年德智体美全面发展的办学条件起到主动作用。该项目是以培育和提高受教化者的学问技能、文化修养和道德水平为目的的社会事业项目。也就是说该项目是为社会生产和公共生活服务的,是以创建社会效益为主的非生产性建设项目。本章对项目的社会、经济效益进行综合分析,侧重于社会评价。项目社会评价的目标和内容我国作为建立在公有制基础上的社会主义国家,经济生活和政治生活的中心任务是使人民得到最大的实惠,实现社会福利的最大化。公有制为主的全部制体制确定了我国政府目标和全民目标的一样性,也确定了社会通用的行为规范的全民性。这就要求项目社会评价的目标,从根本上说不能脱离社会经济发展目标和人民物质文化需求的满足。社会事业项目社会评价的主要内容应是评价项目满足各种社会发展目标的程度。由于社会事业项目的建设对社会发展目标的影响是多层次、多方面的,因此本项目社会评价中重点主要有以下几点:一、项目对该校的规划发展的贡献XXXX初级中学教学综合楼工程的实施,将会为学校师生创建出一个科学、全面、合理的教学环境,大幅度提高学校的生活质量水平,满足了该校学生的学习成长的正常需求,拓宽了学校的发展思路和发展前景,从整体上提高了学生的升学机会和综合素养。XXXX初级中学教学综合楼工程实施后,通过完善的就餐环境,将更加科学、合理,将为学生供应一个优雅的生活环境。该项目实施后,即保障了广阔师生的生命平安,同时也必将促进全县教学质量的提高,进一步为本地区经济快速发展奠定坚实的人才基础。大力发展义务教化事业是我国科教兴国基本国策的重要内容。XXXX初级中学教学综合楼工程正是以实现适度规模办学、实现教化均衡发展、实现公允教化为理念的项目,项目的良性运营,从长远角度看,将为盐城市输送更多高素养的专业人才,是科教兴国战略的极好体现。二、项目对师生切身平安的重要性学校的公共平安问题是家长心头一块挥之不去的“心病”。“学生背后是家庭,学校背后是社会”,确保中小学生的平安健康成长,干脆关系亿万家庭的和谐华蜜,是关系社会主义和谐社会建设的一件大事。基础教化的工作重点已经转移到关注每一所学校的发展、每一个孩子的健康成长上,详细来说就是转移到了加强内部管理上。平安是基础,当前创建和谐校内首先就要保证校内平安。所以校舍平安工程是目前基础设施建设的重点。实施中小学校舍平安工程具有重要性,校舍平安不但干脆关系到在校广阔师生的生命平安,而且在肯定程度上关系到社会发展以及社会的和谐稳定,青少年学生是祖国的将来、民族的希望,他们正处在人生打基础的阶段,不但教化尤为重要,而且作为管理者及社会的责任者来说,我们就有必要、更有责任使他们在最平安、家长最放心的地方;最阳光、最放心的平安校舍里渐渐成长为有志向、有道德、有文化、有纪律的四有新人。三、增加了地方各级人民政府关切群众利益的的责任感在全国校安办的强力推动下,地方各级人民政府对实施校舍平安工程高度重视,提高相识,增加使命感、责任感,将工程实施列入政府重要议事日程,作为当前教化工作的头等大事来抓。省、市、县各级政府都建立健全了工程组织领导机构,建立了行之有效的工作机制,完善了工程的规章制度。全国已有20多个省份的党政“一把手”通过批示、会议、听取汇

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