中考化学二轮复习专题考点集训1.5 质量守恒定律(解析版)_第1页
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文档简介

专题1.5质量守恒定律考纲解读质量守恒定律是中学化学的一个重要的基本定律,是分析物质在化学反应中的质量关系的理论依据,为化学方程式的书写和计算的学习构建了理论铺垫,它的应用贯穿于整个中学化学。一个正确的化学方程式能清楚地显示反应物、生成物的组成及结构,能揭示物质在反应过程中所表现出来的性质,化学方程式本身就反映出物质的变化规律,所以说化学方程式是初中化学的核心,是学生学习化学的载体。质量守恒定律和化学方程式,主要以单选题或填空题或简答题或综合应用的形式出现。考查的主要知识为:质量守恒定律的理解和应用;化学方程式的书写;利用化学方程式的计算(该知识点会以专题的形式出现)。质量守恒定律和化学方程式是学习化学的基础也是中考的必备考点。中考题揭秘1.(2013湖北黄冈)下列有关对质量守恒定律的理解,正确的是()A.将5g铁和5g铜混合加热后,物质的总质量为10g,遵循质量守恒定律B.化学反应前后分子的总数一定不会发生变化C.5g硫和5g氧气完全反应后,生成物质量为10gD.镁条燃烧后质量增加,不遵循质量守恒定律2.(2013甘肃庆阳)将一定量的乙醇(C2H6O)和氧气置于一个封闭的容器中引燃,测得反应前后各物质的质量如下表:物质乙醇氧气水二氧化碳X反应前质量/g4.68.0000反应后质量/g005.44.4a下列判断正确的是()表中a的值为2.6X一定是该反应的催化剂X可能含有氢元素若起始时氧气的质量是9.6g,则无X生成3.(2013海南)为减小有毒气体的排放,人们在汽车排气管上安装“催化转化器”,使尾气中的CO和NO转化为N2和CO2,写出该转化的化学方程式.要点归纳1、质量守恒定律(一)含义:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。说明:①质量守恒定律只适用于化学变化,不适用于物理变化;②没有参加反应的物质质量及不是反应生成的物质质量不能计入“总和”中;③要考虑空气中的物质是否参加反应或物质(如气体)有无遗漏。(二)微观解释:在化学反应前后,原子的种类、数目、质量均保持不变(原子的“三不变”)。(三)化学反应前后(1)一定不变宏观:反应物、生成物的总质量不变;元素种类、质量不变微观:原子的种类、数目、质量不变(2)一定改变宏观:物质的种类一定变微观:分子种类一定变(3)可能改变:分子总数可能变2、化学方程式(一)含义:用化学式表示化学反应的式子。能直接反映质量守恒定律。(二)表示的意义:⑴表示反应物、生成物和反应条件;⑵表示各物质间的质量比(质量比=各物质的相对分子质量×各化学式前面的系数的积的比);⑶表示各物质的微粒个数比(即各化学式前面的系数比)。例如:以2H2+O22H2O为例①表示氢气与氧气在点燃条件下生成水;②表示氢气、氧气与水的质量比为4:32:36;③表示氢分子、氧分子与水分子的个数比为2:1:2。(三)化学方程式的读法以2H2+O22H2O为例①从反应物、生成物和反应条件角度:氢气与氧气在点燃条件下生成水;②从各物质的质量比角度:每4份质量的氢气与32份质量的氧气在点燃条件下生成36份质量的水;③从各物质的微粒个数比角度:每2个氢分子与1个氧分子在点燃条件下生成2个水分子。3、如何正确书写化学方程式(一)书写原则:(1)以客观事实为基础(2)遵守质量守恒定律(标准:两边原子的种类和数目相等)(二)方程式的配平(1)标准:方程式两边原子种类和数目相等即配平了(2)配平的原则:在化学式前面加上适当的系数来保证方程式两边原子种类和数目相等。(三)书写的步骤(1)写写出反应物、生成物的化学式(2)配配平方程式(3)注注明反应条件和生成物的状态(4)等将横线改为等号举一反三(2013云南迪庆州)“中国航天,给力中国”.载人航天飞船可用反应2Na2O2+2CO2═2R+O2来提供氧气,物质R的化学式是()COB.Na2OC.NaOHD.Na2CO3【答案】D(2013黑龙江哈尔滨)下列应用和相应的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型都正确的是()用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气2H2022H20+02↑分解反应用天然气作燃料CH4+202C02+2H20氧化反应用铁制容器盛放稀盐酸Fe+2HCl═FeCl2+H2↓置换反应用熟石灰制生石灰CaO+H20═Ca(OH)2化合反应3.(2013海南)两种物质发生化学反应的微观示意图如下(一种小球代表一种原子),下列说法正确的是()图示中共有四种分子B.说明化学反应中原子可分C.该反应为置换反应D.该反应不符合质量守恒定律应.故C说法错误;D、该反应前后原子的种类、数目不变,符合质量守恒定律.故此说法错误。故选A。方法介绍化学方程式的配平是正确书写化学方程式的关键,配平方法介绍如下:(一)最小公倍数法这种方法适合常见的难度不大的化学方程式。例如,KClO3→KCl+O2↑在这个反应式中右边氧原子个数为2,左边是3,则最小公倍数为6,因此KClO3前系数应配2,O2前配3,式子变为:2KClO3→KCl+3O2↑,由于左边钾原子和氯原子数变为2个,则KCl前应配系数2,短线改为等号,标明条件即:2KClO3==2KCl+3O2↑(上升符号意味产生气体)(二)奇偶配平法这种方法适用于化学方程式两边某一元素多次出现,并且两边的该元素原子总数有一奇一偶,例如:C2H2+O2→CO2+H2O,此方程式配平从先出现次数最多的氧原子配起。O2内有2个氧原子,无论化学式前系数为几,氧原子总数应为偶数。故右边H2O的系数应配2(若推出其它的分子系数出现分数则可配4),由此推知C2H2前2,式子变为:2C2H2+O2→CO2+2H2O,由此可知CO2前系数应为4,最后配单质O2为5,把短线改为等号,写明条件即可:2C2H2+5O2====4CO2+2H2O。再如:(1)从化学式较复杂的一种生成物推求有关反应物化学式的化学计量数和这一生成物的化学计量数;(2)根据求得的化学式的化学计量数,再找出其它化学式的倾泄计量数,这样即可配平。例如:Fe2O3+CO——Fe+CO2观察:1个Fe2O3应将3个“O”分别给3个CO,使其转变为3个CO2。即Fe2O3+3CO——Fe+3CO2再观察上式:左边有2个Fe(Fe2O3),所以右边Fe的系数应为2。即Fe2O3+3CO——2Fe+3CO2这样就得到配平的化学方程式了,注意将“——”线变成“==”号。即Fe2O3+3CO==2Fe+3CO2(三)观察法配平有时方程式中会出现一种化学式比较复杂的物质,我们可通过这个复杂的分子去推其他化学式的系数,例如:Fe+H2O──Fe3O4+H2,Fe3O4化学式较复杂,显然,Fe3O4中Fe来源于单质Fe,O来自于H2O,则Fe前配3,H2O前配4,则式子为:3Fe+4H2O=Fe3O4+H2由此推出H2系数为4,写明条件,短线改为等号即可:3Fe+4H2O==Fe3O4+4H2(四)归一法找到化学方程式中关键的化学式,定其化学式前计量数为1,然后根据关键化学式去配平其他化学式前的化学计量数。若出现计量数为分数,再将各计量数同乘以同一整数,化分数为整数,这种先定关键化学式计量数为1的配平方法,称为归一法。做法:选择化学方程式中组成最复杂的化学式,设它的系数为1,再依次推断。第一步:设NH3的系数为11NH3+O2——NO+H2O第二步:反应中的N原子和H原子分别转移到NO和H2O中,由此可得1NH3+O2——NO+3/2H2O第三步:由右端氧原子总数推O2系数1NH3+5/4O2——NO+3/2H2O第四步:取最小公倍数相乘4NH3+5O2——4NO+6H2O第五步:写明条件,短线改为等号即可:4NH3+5O2===4NO+6H2O在实际应用中,也可以是几种方法的配合起来灵活使用,最终完成化学方程式的配平。专题集训2.(2013四川达州)2.3g某物质在空气中完全燃烧,生成4.4g二氧化碳和2.7g水,则该物质中一定含有元素(填元素符号),其质量比为.(2013海南)天宫一号飞行器中的镍氢电池放电时所发生的化学方程式为H2+2NiO(OH)=2Ni(OH)2,下列说法正确的是()NiO(OH)是混和物B.NiO(OH)是反应物C.Ni(OH)2中含有两种元素D.Ni(OH)2中Ni的化合价为+1价4.(2013贵州贵阳)下列物质的用途与化学反应原理及反应类型对应不相符的是()选项用途化学反应原理(用方程式表示)基本反应类型AH2作燃料2H2+O22H2O化合反应B石灰石制生石灰CaCO3CaO+CO2↑分解反应CCO用于炼铁3CO+Fe2O32Fe+3CO2置换反应DAl(OH)3用于治疗胃酸过多Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O复分解反应(2013广西桂林)下列化学方程式正确的是()A.P+O2P2O3B.H2O2H2+O2C.Mg+O2MgO2D.Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑6.(2013云南迪庆州)化学基础知识是学好化学的关键,请按下列要求填空.(1)请用化学符号填空:①氢元素;②两个氢分子;③铜原子;④铵根离子.(2)图1是某微粒的结构示意图.其中X=.该微粒在化学反应中易(填“得”或“失”)电子;写出一条从图2中获得的信息.(3)如图3所示是汽车尾气治理过程中某反应的微观示意图.请按要求回答问题.①图3中体现了在化学变化前后一定不变的是(填序号).A.元素种类;B.原子种类;C.分子数目;D.原子数目.②图3中发生反应的化学方程式为.7.(2013广东广州)如图中“●”表示碳原子,“○”表示氧原子(2013甘肃庆阳)NH4ClO4(高氯酸铵)可用作火箭推进剂,当它发生分解反应时,不能生成的物质是()A.CO2B.Cl2C.O2D.N29.(2013安徽安庆一模)如下图所示:3个甲分子与1个乙分子反应生成两个丙分子。根据图示所得信息正确的是(

A.物质甲的化学式为H6 B.该反应为化合反应C.化学反应中分子是最小的微粒 D.该图示不符合质量守恒定律11.(2013江西南昌)如图是某反应过程的微观示意图,“”与“分别表示不同元素的原子.图中X处的粒子示意图是()12.(2013四川达州)下列是明朝诗人于谦的《石灰吟》:①千锤万凿出深山,②烈火焚烧若等闲,③粉身碎骨浑不怕,④要留清白在人间.(1)诗中隐含物理变化的诗句是.(填序号)(2)请写出诗中所涉及的化学方程式;.(2013广西南宁)下列化学方程式的书写,完全正确的是()CaCO3CaO+CO2↑Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)22Fe+6HCl2FeCl3+3H2↑2KMnO4═K2MnO4+MnO2+O214.(2013•南平)海水中含氯

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