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文档简介
教师招聘《小学教育学》真题试题每日练(2022年12月13日-8580)1:“龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞”是下面哪种儿童进展观的观点?()
单项选择题
A、遗传打算论
B、环境打算论
C、辐合论
D、教育论
2:班级管理的特点是()。
多项选择题
A、规范的强制性
B、目的的教育性
C、过程的统一性
D、内容的广泛性
E、对象的不成熟性
3:在嬉戏中,男生喜爱扮演坚贞不屈的英雄,女生则喜爱扮演温顺漂亮的角色。这体现了个体身心进展的[]
多项选择题
A、不均衡性
B、阶段性
C、个别差异性
D、互补性
4:组成课程方案的主要内容是()。
多项选择题
A、学科设置
B、学科挨次
C、课时安排
D、学年编制
E、学周支配
5:智力是先天遗传素养、后天环境教育影响和个人努力综合作用的产物。()
单项选择题
A、对
B、错
6:实现教学任务的保证是()。
单项选择题
A、课堂管理
B、良好的班风
C、良好的师生关系
D、老师
7:马克思主义认为,造就全面进展的人的途径和方法是()。
单项选择题
A、教育与生产劳动相结合
B、加强现代科学教育
C、开展网络教育
D、高等学校扩招
8:同学通过熟悉书本学问去熟悉客观世界,这反映了下列教学过程特点中的()。
单项选择题
A、引导性
B、间接性
C、简捷性
D、交往性
9:单元检测后,按例是一节讲评课。上课不到非常钟,王明同学又在翻来覆去的摆布试题,我用严峻的目光看着他,他稍有收敛。过了一会儿,他又在下面翻找什么,我只得来一个“杀一儆百”了。“王明”,我大声喝道,“你在干什么?”他脸陡地涨红了,旋即一梗脖子:“我不想听!”我听了气不打一处来,“你……”竟一时语塞,但考虑到教学任务还没有完成,于是我深深吸了一口气。竭力平复自己内心的愤懑。“你既然不想听,那就请到我的办公室去休息吧!”我故做轻松地说。他可能考虑到当时的态度,也有些懊悔,于是走向办公室,尽管极不情愿。消失这种状况
多项选择题
A、提倡民主教学
B、师生之间应当换位思索
C、实行适合同学心理特点和接受力量的教学方法
D、以公平的心态和同学沟通
10:我国学校德育主要由以下三部分构成:一是道德教育,二是政治教育,三是()
单项选择题
A、世界观教育
B、人生观教育
C、思想教育
D、抱负教育
11:教学策略的类型有()。
多项选择题
A、内容型
B、形式型
C、方法型
D、综合型
12:课程设计的其次个层次是()。
单项选择题
A、课程文件
B、课程方案
C、课程标准
D、教科书
13:作为一名教育者要适应个体进展的挨次性规律,应做到()。
单项选择题
A、循序渐进
B、因材施教
C、教学相长
D、防微杜渐
14:同学的神态表情包括眼神、面部表情、形体动作。()
推断题
对
错
15:身心健康权是人身权的最基本权利,包括爱护中学校生的生命健康、人身平安、心理健康等内容。()
推断题
对
错
16:我国学校常用的教学方法有:讲授法、谈话法和演示法等。()
推断题
对
错
17:劳动教育有何意义?()[不定项选择题]
多项选择题
A、关心同学树立劳动观点,培育同学喜爱劳动和劳动人民的思想情感
B、劳动能启迪同学的才智,使同学的观看力、想象力、思维力等得到提高
C、改善同学的生理机能,促进同学身体的生长发育
D、提高同学的劳动审美力量
18:下列属于传统教学媒体的有()。
多项选择题
A、幻灯
B、黑板
C、投影
D、标本
E、录音
19:()型的课堂气氛最有助于学问的学习。
单项选择题
A、集权
B、权威
C、老师主导
D、民主
20:《中华人民共和国老师法》规定,老师考核的机构主体是()。
单项选择题
A、当地教育行政部门
B、当地政府
C、老师所工作和服务的学校
D、当地教育督导组织
21:老师所具有的教育学、心理学等教育科学学问是()。
单项选择题
A、条件性学问
B、本体性学问
C、实践性学问
D、一般性学问
22:学校可以实施教育行政惩罚。()
推断题
对
错
23:在我国,学校教学的基本组织形式是[]
多项选择题
A、个别教学制
B、班级授课制
C、分组教学制
D、道尔顿制
24:世界上最早颁布《义务教育法》的国家是()。
单项选择题
A、中国
B、日本
C、新加坡
D、德国
25:以下说法中,反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的进展趋势的是()。
多项选择题
A、重视课程的标准化建设
B、重视课程内容的现代化、综合化
C、重视基础学问的结构化
D、重视力量的培育
E、重视个别差异
26:古代希腊以雄辩和与青年智者的问答对话而著称的大教育家是()
单项选择题
A、苏格拉底
B、亚里士多德
C、德谟克利特
D、柏拉图
27:我国监护人的设立方式有()。
多项选择题
A、领养监护
B、法定监护
C、指定监护
D、托付监护
28:“完形一顿悟说”的提出者是()。
单项选择题
A、桑代克
B、斯金纳
C、苛勒
D、奥苏伯尔
29:教育法律关系的核心就是权利义务关系。()
推断题
对
错
30:在17世纪,对班级授课制赐予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是()。
单项选择题
A、北欧的尼德兰
B、捷克的夸美纽斯
C、法国的斯图谟
D、德国的福禄培尔
查看答案
1:答案A
解析遗传是指从上代继承下来的解剖生理上的特点。而题干正好是对这一概念的举例。
2:答案B,D,E
解析
3:答案C
解析
4:答案A,B,C,D,E
解析课程方案的基本内容有:(1)教学科目的设置;(2)学科挨次;(3)课时安排;(4)学年编制;(5)学周支配。
5:答案A
解析智力的进展并非是某一个因素孤立作用的结果,而是各种影响因素共同作用的结果。
6:答案C
解析良好的师生关系是实现教学任务的保证。
7:答案A
解析马克思主义认为教育与劳动生产力相结合是造就全面进展的人的唯一途径。
8:答案B
解析同学通过熟悉书本学问熟悉客观世界,这反映了教学过程中间接性的特点。
9:答案A,B,C,D
解析
10:答案C
解析
11:答案A,B,C,D
解析教学策略的类型有内容型、形式型、方法型和综合型。
12:答案C
解析
13:答案A
解析人的身心进展的挨次性是指人的身心进展是一个由低级到高级、由简洁到简单、由量变到质变的连续不断的进展过程。人的身心进展的挨次性规律,要求教育工要循序渐进地做好教育工作。循序渐进并不是消极地迁就同学的现有进展水平,而是要向同学不断提出高于现有水平又是同学经过努力能够达到的要求,以促进同学的进展。
14:答案错误
解析
15:答案正确
解析
16:答案正确
解析
17:答案A,B,C,D
解析
18:答案B,D
解析
19:答案D
解析勒温曾将老师的领导方式分为集权型、民主型和放任型三种,不同的领导方式会形成不同的课堂气氛,其中民主型的课堂气氛最佳。
20:答案C
解析识记性试题,对老师考核的机构主体是老师所工作和服务的学校。(本解析由张恩凯供应)
21:答案A
解析
22:答案错误
解析
23:答案B
解析
24:答案D
解析德国是世界上最早颁布《义务教育法》的国家。
25:答案B,C,D,E
解析
26:答案A
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