苏教版数学二年级上册认识乘法教案_第1页
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1.11～3（1）1（2）24343连加来算。出示试一试12，22最后填在书上。第2题2加？（板书：42）老师说明：像这样几个相同的数相加可以用乘法计算。（板书课题：认识乘法这个符号（“指×”）叫乘号（板书：乘号），可以这样写（示范写“×”）。“2×424（4）4282×4=84×2=8，谁会读这个算式）；乘法算（加数）（加数）（加数）（加数）（和（乘数）（乘数）（积422245的和是多少，哪一种写法比较简略？（1）1小题图，发问：1盒有多少枝？有几盒？求一共有多少枝，就是几个几？学（2）42堆，指名回答：摆了几个几？学生42.因为乘法对一年级是一种新的算法,练习不够

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