《展开与折叠》公开课一等奖创新课件_第1页
《展开与折叠》公开课一等奖创新课件_第2页
《展开与折叠》公开课一等奖创新课件_第3页
《展开与折叠》公开课一等奖创新课件_第4页
《展开与折叠》公开课一等奖创新课件_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

展开与折叠折纸益处多数学课前小故事你知道吗?折纸发源于中国。大约在西汉中期,中国人造出了最早的真正意义上的纸。

无论是儿童、青年人还是老年人,折纸对每个人都有好处。同学们,你们喜欢折纸吗?折纸时需要用眼睛看,并在看的同时思考;在折的时候,我们要亲自动手,遇到问题,还要仔细去想接下来应该怎么折。这样就可以使人开动脑筋、活跃思维,达到手、眼、脑三位一体的综合协调。折纸时还会用到很多数学知识,比如:对称、展开、折叠等,有时还需要了解一些数据,动手的过程可以培养人的空间感、立体感、想象力和创造力。西安高新第二小学赵青艳如何展开?剪的时候要注意些什么?1操作活动任务1:将一个正方体完全展开。活动提示:1.(独立)动手操作,注意安全。2.

(小组)观察比较,你有什么发现?2操作活动任务1:将一个正方体完全展开。活动提示:1.(独立)动手操作,注意安全。2.

(小组)观察比较,你有什么发现?2展开1-4-1型2-3-1型2-2-2型3-3型11种1-4-1型特点?四个一行中摆放,两端各一任意放,共六种。2-3-1型特点?二在三上露一端,一在三下任意放,共三种。2-2-2型特点?两两三行排有序,恰似登天上云梯,仅一种。3-3型特点?三个三个排两行,中间一“日”放光芒,仅一种。折叠3活动任务2:选择一个展开图进行折叠。小组活动提示:1.选择自己最感兴趣的一个展开图。2.按照老师要求进行操作。前下左右后上想一想后下左右前上想一想③⑤②④⑥①想一想4判断下列哪些图形沿虚线折叠后能围成正方体?①×√②③④⑤⑥××√1-4-1型2-3-1型×5生活应用礼品包装5生活应用人性化设计

5生活应用

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论