教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷附答案（典型题）_第1页
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文档简介

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷一.选择题1.在观察食盐在水中会发生什么变化时，我们（

）。A.按照实验要求一步一步操作观察

B.想怎么做就怎么做2.活动探究，观察水、小木块和空气。只有（

）不是透明的。A.水

B.小木块

C.空气3.下列哪个不需要用到水（

）。A.洗衣服

B.浇花

C.扫地4.如图，小动物比体重，它们由轻到重的顺序是（

）。A.小猴<大熊猫<小兔

B.小猴<小兔<大熊猫

C.大熊猫<小兔<小猴5.不是水的作用的是（

）。A.浇灌农田

B.发电

C.自然流淌二.填空题1.两个相同形状和材料的物体，越大的越（

），越小的越（

）。2.食盐、红糖、木块放入水中，我们发现食盐和红糖在水中（

），并没有（

）；木块在水中（

）。（①溶解②不会溶解③消失）3.生活中需要水的地方：（

）、（

）、（

）、（

）。4.通过学习，我发现，水是可以（

）的。5.为了发现物体的特征，可以从（

）、（

）、（

）、（

）方面比较。6.空气是（

）、（

）、（

）的气体。三.判断题1.。（

）2.把物体装进盒子，不同的平铺方法，装的数量是一样的。（

）3.我们可以用水浇花，洗菜。（

）4.把红糖和小石子放入水中，红糖能溶解，小石子不能溶解。（

）5.你无法溶解我。（

）6.。（

）四.连线题1.观察物体时，你用到了哪些观察器官？使用了哪些观察方法？把相应的内容连一连吧。

看

这个物体是球形的

闻

这个物体摸起来很粗糙

摸

这个物体没有特别的气味五.简答题1.关于水，你还能提出哪些想知道的问题？2.这两个物体有哪些相同点？又有哪些不同点？3.关于空气和水，你还能提出哪些想知道的问题？至少各写1个。4.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类？至少写出4个。六.综合题1.我知道，水有以下的性质。（用√选出来）有味道（

）

有气味（

）

有颜色（

）没味道（

）

没气味（

）

没颜色（

）参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.B5.A二.填空题1.重；轻2.①；③；②3.洗衣；洗菜；拖地；浇花4.流动5.形状；大小；味道；轻重6.无色；无味；透明三.判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.×四.连线题1.如下：五.简答题1.水有颜色吗？水的重量是多少？2.相同点：都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。不同点：大小不同、光滑度不同、气味不同、轻重不同。3.空气：如何测量空气的重量？水：水什

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