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文档简介

2021-2022年四川省资阳市社会工作者职业资格社会工作综合能力(中级)模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.老李夫妇育有一子一女,其子常年居住国外,其女儿女婿遭遇车祸离世。老李夫妇与孙子一起生活,外孙女时常前来看望。日前,老李因病去世。根据《继承法》,下列人员中,无权继承老李遗产的是()。

A.老李的儿子B.老李的孙子C.老李的老伴D.老李的外孙女

2.在同事督导中,通常()。

A.有指定的督导者B.有固定的督导者C.有一名临时的督导者D.无指定的督导者

3.

52

一位20岁的女大学生刘某与同年级寸位男生恋爱三年后.发现自己怀孕了。当她将这个消息告诉自己的恋人后,这位男生不但拒绝承认是自己所为,而且还指责是女生行为不检点。这使得她又气又怕。每天惶恐不安,不知所措,不敢告诉父母,更害怕老师同学知道此事,最后她决定求助于学校社工。如果你是该社工,你应采用的个案工作模式是()。

4.

5.无结构式访问是社会工作定性研究的重要方法,下列关于无结构式访问的论述中错误的是()。

A.无结构式访问的思路是边进行边形成的

B.无结构式访问的思路是在访问前就已形成的

C.焦点小组就是采用小组工作的互动技巧,进行小规模的集体访问

D.重点访问即将访问集中于某一经验及其影响

6.

7.

5

一位社会工作者正在与一位遭受家庭暴力的女性一起工作,该女性常常被丈夫毒打,工作者经过评估认为她留在家中的话丈夫的暴力行为会越演越烈,但她还是不愿意选择离家。工作者在处理这种情形时应主要考虑()原则。

8.小张在一家大型国有企业上班,妻子是一名小学教师,孩子正在读初中,平时各忙各的,周末全家外出郊游,生活有序,其乐融融。此时,小张的家庭处于家庭生命周期的()。A.形成期B.发展期C.扩展完成期D.收缩期

9.社会工作伦理的基本原则是()。

A.维护服务对象的个人尊严和价值B.有效保护服务对象的隐私使其不受伤害C.社会公正原则D.诚信原则

10.

57

()是精神分析学派的创始人,他认为人类本能中的性驱力是人格发展的主要动力。

11.小明的父母都是律师,期望小明考上大学攻读法律专业,但小明非常喜欢表演,希望能去专业艺术院校学校学习表演,为解决与父母的分歧,小明向社会工作者小何求助,小何与小明共同分析了小明的理想和父母的期望,鼓励小明与父母协商解决的办法,小何的做法遵循了社会工作专业价值观的()原则。A.知情同意B.尊重C.自我决定D.接纳

12.小李大学毕业后开了一家网店,其父母一致反对并要求他考公务员,小李为此非常烦恼,前来寻求社会工作者帮助,社会工作者的适当做法是()。

A.劝说小李接受父母的意见B.支持小李开网店C.促进小李与父母沟通D.说服父母支持小李的决定

13.

53

提出“需求层次论”的入本主义心理学家是()。

14.社区照顾模式的优点不包括()。

A.对服务对象人性化的关怀B.动员社区普通居民参与社区照顾C.倡导社区层面服务的综合化D.资源及权力下放

15.工作压力、家庭暴力、自我发展、服务机构管理等可以成为社会工作研究的问题,这是从()角度对社会工作研究对象所作的界定。

A.人群B.需要C.视角D.结果

16.

17.为缓解就业压力,甲市乙区某公共就业服务中心决定举办应届大学毕业生就业专场招聘会。该消息一经发布,咨询电话络绎不绝。根据《就业促进法》,下列就业服务中心做出的决定中,正确的是()。

A.为限制入场人数,向每位求职者收取2元入场费

B.为前来咨询就业政策的求职者提供咨询,并收取一定的费用

C.请来著名职业规划师为求职者提供职业规划服务,并收取低廉的费用

D.为更好提供服务,向甲市政府申请专场招聘补贴

18.督导老孙有着丰富的工作经验,他帮助社会服务机构管理者清楚地了解被督导者的利益、问题,提出改善建议,同时积极参与社会服务机构政策的规划工作,向上级主管反映政策的不足和缺陷。在这个过程中,老孙扮演的角色是()。

A.倡导者B.资源提供者C.缓冲器D.机构变迁推动人

19.从社会工作个人价值观和专业价值观的角度来看,督导者最基本的原则是要()。

A.担任指导者B.做一个真实的人C.实现督导双方的相互契合D.做机构变迁推动者

20.学校社会工作者小林完成了缓解初中生上网成瘾的任务。小林应评估的内容是()。

A.A.服务项目的完成情况B.资源的使用情况C.服务对象的改变情况D.服务对象人数的变动情况

21.社会工作价值观是一整套用以支撑社会工作者进行专业实践的哲学信念,在社会工作实务中,所谓接纳是指()。

A.认同服务对象的价值观B.对服务对象的价值观不作评判C.对服务对象所说的任何话不加质疑D.尊重和包容服务对象

22.社会学家默顿指出,产生的负面的、消极的作用的是()。

A.潜功能B.负功能C.正功能D.显功能

23.社会服务机构应()制作一份最新的财政报告,作为财政控制依据。

A.每周B.每个月C.每半年D.每年

24.生态系统理论非常注重将服务对象置于生活环境中去解决问题。下列说法中,符合生态系统理论的是()。

A.个人问题的根源在于环境的压迫

B.对个人而言宏观系统是恒定不变的

C.个人能够与环境形成良好的调适关系

D.个人对外在环境的错误理解是问题的根源

25.汶川地震后,由各高校社会工作专业的教师和学生组成的社会工作服务队在灾区进行服务。同时,对自己的服务进行研究,并对研究成果进行了批判性反思,用于改进服务。这属于行动研究的()。A.独立模式B.支持模式C.合作模式D.个案模式

26.增强权能社会工作反对传统社会工作扮演()的角色。

A.教育者B.施恩者C.服务者D.倡导者

27.王女士的丈夫有发婚外情,常不回家,但又不想离婚。王女士十分痛苦,前来求助。社会工作者合适的处理是()。

A.感受王女士的痛苦,陪同她一起哭泣

B.告知现代社会婚外情现象很普遍,不用太担心

C.讲某妇女离婚后生活更幸福的故事,引导王女士向她学习

D.倾听王女士诉说痛苦感觉,给予情感支持

28.焦点小组是社会工作定性研究方法中一种收集资料的方法,它将多名研究对象聚焦在一起同时进行访问。一般来说,焦点小组的规模适宜在()。

A.30人左右B.20人左右C.10人左右D.3人左右

29.社会工作督导是一个提升社会工作效能的过程,其根本目标是()。

A.协助社会工作者共同完成任务

B.提高服务机构的社会认同度

C.为社会工作者提供专业指导

D.为服务对象提供有效和高质量的服务

30.

7

在社会工作中,个案管理强调的是()的工作方法.

二、多选题(20题)31.为了促进社会公正,社会工作者为困难群体提供帮助的干预包括()。

A.增进他们的尊严

B.对他们进行心理辅导

C.促进不公正制度的改变

D.增强他们参与社会生活的能力

E.为困难群体参与社会生活提供更多的机会和制度保障

32.某社区服务中心为丰富老年人的日常生活成立了老年大学,由中心副主任兼任老年大学负责人,管理老年大学的授课志愿者。随着老年大学开发课程的增加,机构志愿者的人数越来越多,流动率也越来越高,出现了志愿者资源与需求不匹配,志愿者服务满意度严重下降等问题,为了加强老年大学志愿者管理,该中心应采取的措施有()。

A.精简志愿者工作内容与人数

B.科学合理规则志愿者的工作

C.配合志愿者的时间开展培训

D.配置老年大学专职管理人员

E.建立志愿服务网络与服务平台

33.社区工作的对象是整个社区,因此社会工作者进入社区之初的首要任务是让社区中的居民、团体和组织认识自己,接受自己对社区的介入,与社区建立良好的专业关系。社会工作者可以通过()方式让社区认识自己。

A.积极介入社区事务B.挨家挨户登门拜访C.积极参与社区重要活动D.主办社区活动E.经常出现在社区居民之中

34.

35.

36.

37.

38.发展志愿者的技巧包括()。

A.主动邀请、由近及远B.建立平等合作关系C.提供参与和成长的机会D.明确方向、提供资源E.回应需要、多加鼓励

39.

40.

41.

42.老王是某社区一位空巢老人,近期邻居发现老王日渐消瘦,并在和他人聊天中时常常哭泣,情绪也明显低落。社会工作者运用系统理论为老王开展服务,应做到()。

A.将老王放到其所在的系统之中去分析问题

B.为老王提供帮助必须是针对整个系统而非局部

C.老王出现问题的重要节点是他与环境系统的互动不良

D.不断对老王的需求进行再评估

E.改变老王的认知和行为

43.

44.

45.比较法应该遵循的分析原则包括()。

A.注意可比性B.比较共同点和差异点C.整合与比较相结合D.横向比较与纵向比较的结合E.发现和比较本质的异同

46.根据《军人抚恤优待条例》,下列关于一次性抚恤金的说法,正确的有()。

A.甲某,2013年被评定为烈士,一次性抚恤金为本人40个月的工资

B.乙某,现役军人,因公牺牲,服役时曾荣立个人一等功,应增发25%的一次性抚恤金

C.对生前作出特殊贡献的烈士,军队可以按照有关规定发放一次性特别抚恤金

D.一次性抚恤金由县级人民政府民政部门发放

E.月工资或者津贴低于排职少尉军官工资标准的,一次性抚恤金按照排职少尉军官工资标准计算

47.

48.根据《彩票管理条例实施细则》,彩票公益金可专项用于()。

A.老年人事业B.残疾人事业C.体育事业D.儿童福利事业E.国防事业

49.

50.小武是一名初一的学生,在老师和同学的眼中一直是聪明认真的学生。但由于最近在一些同学带领下,迷恋上了网络游戏,上课再也无法专心了,成绩直线下滑,老师和父母对他很失望,小武也很苦恼,但自己就是无法戒掉网瘾。学校社会工作者知道此事,想运用优势视角的理论协助小武解决问题。社会工作者应当()。

A.分析小武的早期成长经历

B.看到小武的优势

C.和小武一起合作解决困难

D.改变小武的错误认知

E.小武学校和家庭都充满着资源

三、多项选择(10题)51.

84

小组工作的原则主要有()。

52.

84

教育性督导的主要内容有:()。

53.下列关于志愿者管理的特点,说法正确的是()。

A.志愿者是机构的正式员工

B.志愿者有很高的自主性和自发性

C.志愿者靠自己的热情、兴趣和能力参与服务

D.志愿者是根据机构正式岗位的要求参与服务、

E.志愿者希望受到尊重、支持和肯定

54.

61

在社会策划模式中,社会工作者主要扮演的角色有()。

55.

73

由于各国的文化和历史渊源不同。社会工作在一些国家和地区曾被称为()

56.

63

民政部在社会福利方面的职能有()。

57.

第97题

社会服务机构规划大致分为()。

58.社区工作启动阶段的介入策略和工作方法包括()。

A.发掘资源和进行教育B.开展互助合作C.行动竞争D.推动成立居民小组E.提供服务

59.

83

在同事督导团体组成中,主要的技巧有()。

60.

94

社会工作领域的扩展是指()。

参考答案

1.B《继承法》第十条规定,遗产继承顺序为:①第一顺序:配偶、子女、父母;②第二顺序:兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。第十一条规定,被继承人的子女先于被继承人死亡的,由被继承人的子女的晚辈直系血亲代位继承。代位继承人一般只能继承他的父亲或者母亲有权继承的遗产份额。第十二条规定,丧偶儿媳对公、婆,丧偶女婿对岳父、岳母,尽了主要赡养义务的,作为第一顺序继承人。本题中,老李的外孙女属于代位继承人,老李的孙子则不属于法定继承人。

2.D同事督导中通常没有指定的督导者,团体成员以同等地位参与,但每次会议都会推选一位成员轮流主持会议。故选D。

3.D

4.A

5.B无结构式访问在访问前只有一个大致的方向,而研究思路是在访问过程中边进行边形成的。

6.A\r\n

7.E

8.C家庭自身有一个发展变化的周期,从两人组成家庭的形成期到增添第一个孩子进入发展期,再到家庭基本结构稳定的扩展完成期,孩子逐渐长大离开家庭后进入收缩期,直到所有孩子离开家完成收缩期,最后家庭面对解体的解组期。题中,小张一家生活有序,其乐融融,家庭结构已基于稳定,据此判断小张的家庭现在正处于家庭生命周期的扩展完成期。

9.B在实践中,社会工作者面临的主要伦理困境主要包括保密问题、人情与法制及规定的冲突问题、价值加入与客观性的矛盾、社会工作者的个人利益满足与职业的社会责任之间的冲突、自我决定原则和家族制之间的问题。社会工作者有责任和义务有效保护服务对象的隐私使其不受伤害,这是社会工作伦理的基本原则。

10.B

11.C社会工作实践中强调社会工作者尽力鼓励服务对象自我决定,目的是发挥服务对象的潜能,使服务对象在自助中成长和变化,题中,小何鼓励小明与父母协商解决的做法遵循了社会工作专业价值观的自我决定原则。

12.C社会工作者在实践中应坚持个别化和非评判的原则。①个别化原则是指充分理解服务对象之间存在的差异。每个人都应当有权利和机会发展个性,社会工作者应当尊重服务对象的个体差异,不应当使用统一的服务方法回应他们的独特需要,要充分考虑到服务对象在性别、年龄、职业、社会地位、政治信仰、宗教以及精神或生理等方面存在的价值差异及其与社会主流价值之间可能存在的冲突,尊重个性化需求,充分挖掘个人潜能。②非评判原则是指社会工作虽然是一种价值主导的专业实践,但社会工作者仍要避免将自己的价值观强加于服务对象,不应指责和批判服务对象的言行与价值观,更不应将自己的负面情绪发泄在服务对象身上。题中,小李与父母的意见不一致,社会工作者适当的做法是促进小李与父母沟通。

13.B

14.D社区照顾模式的优点包括:(1)对服务对象人性化的关怀;(2)动员社区普通居民参与社区照顾;(3)倡导社区层面服务的综合化。D项不是社区照顾模式的优点。

15.B以人群论,贫困者、老人、病人、失业者、新移民、大学生等都可以是社会工作研究的对象;以问题或需要论,工作压力、家庭暴力、自我发展、服务机构管理等可以成为社会工作研究的问题;以视角论,个案工作、小组工作、社区工作、社会工作行政、社会政策等方面的议题也可以成为社会工作研究的问题。

16.C

17.D《就业促进法》第三十五条规定,县级以上人民政府建立健全公共就业服务体系,设立公共就业服务机构,为劳动者免费提供下列服务:①就业政策法规咨询;②职业供求信息、市场工资指导价位信息和职业培训信息发布;③职业指导和职业介绍;④对就业困难人员实施就业援助;⑤办理就业登记、失业登记等事务;⑥其他公共就业服务。公共就业服务机构应当不断提高服务的质量和效率,不得从事经营性活动。公共就业服务经费纳人同级财政预算。

18.A督导者扮演多种角色:(1)缓冲器角色;(2)倡导者角色;(3)机构变迁推动人。其中倡导者的角色:一方面,督导者积极代表被督导者的利益,作为行政中间人,帮助社会服务机构管理者清楚地了解被督导者的利益、问题,提出改善建议;督导者有时也会采取理性的辩论、迎合,或是以某种交换形式的谈判来倡导可被接受的建议。另一方面,督导者也积极参与社会服务机构政策的规划工作。督导者从被督导的直接服务工作者那里了解到服务对象和社区的需求,了解到政策的不足和缺陷,向上级主管积极传递这些资讯,并根据这些资讯负责任地提出机构政策和程序改变的建议。据此,本题应选A。

19.B社会工作督导者与被督导者是在机构特定的环境下就工作内容所进行的相互沟通,是一个高度投入、层面不同的交往过程。社会工作督导过程中包含着复杂的人际互动过程。从社会工作专业价值观和个人价值观的角度看,社会工作督导者最基本的原则就是要做一个真实的人,而不是高高在上的权威人士、督察者和指导者。

20.C方案策划者在设计服务方案的同时也应设计有效的评估方法,用来检验各项行动计划中所要推行的“方案活动”是否根据原定计划和日期推行和完成,更重要的是看确定的方案活动是否能实现目标以及达到的程度如何,即服务对象的改变情况。题中,“完成缓解中学生上网成瘾的任务”,故应评估服务对象实际的改变情况。

21.D在专业服务过程中,社会工作者要从内心接纳服务对象,将他们看做是工作过程中的重要伙伴,对服务对象的价值偏好、习惯、信仰等都应保持宽容与尊重的态度,决不因为服务对象的生理、心理、种族(或民族)、性别、年龄、职业、社会地位、信仰等因素对他们有任何歧视,更不能因为上述原因而拒绝为服务对象提供社会服务。在这里,接纳不等于认同,它是指社会工作者对服务对象在价值观与个人背景特征等的一种包容,也是社会工作者对社会大众的统一的服务态度,是建立专业助人关系的重要前提。

22.B社会学家默顿指出,正功能是指所发挥的正面的、积极的、支持性的作用。负功能是指所产生的负面的、消极的作用。

23.B社会服务机构通过定期审核单位内的财政状况实现财务控制。机构每个月都应制作一份最新的财政报告,列出每个项目每个月的总收入和支出,以及到该月累计的总收入和支出,年度预算额与到现在为止的总收入和总支出占年度预算的百分比等资料作为财政控制依据。

24.C生态系统理论的主要观点之适应力指个人在与环境的交流过程中,个人与环境间相互影响和回应以达到最佳调和度。从生态观点看,适应良好是二者间成功互惠的结果,而适应不良则是个人的需求与环境所能提供的资源、社会支持之间无法匹配调和的结果。

25.A根据参与研究的成员成分,行动研究可以有三种模式:(1)合作模式,研究者与实务工作者合作,共同参与整个研究过程;(2)支持模式,研究动力来自于实务工作者,他们提出问题,自己决定行动方案.专家则作为咨淘者协助他们形成理论假设,计划具体行动及评价行动结果;(3)独立模式,实务工作者独立研究,摆脱研究理论和实践规范的限制,对自己的研究进行批判性思考,并采取相应行动改造社会现实。

26.B增强权能社会工作反对传统社会工作扮演施恩者的角色,增强权能社会工作在伦理价值上强调推动社会正义,尊重受助人自决与自我实现,并让受助人充分参与服务计划的制订。

27.D

28.C焦点小组是将许多对象放在一起同时进行的集体访问。访问过程不仅是访问者和被访问者的互动过程,而且是被访问者之间的互动过程。焦点小组的规模不宜太大\r\n(10人左右),事先应告知主题、要求、时间、地点等,主持人采用语言技巧,发挥抛砖引玉、穿针引线等作用,激励成员自由发言,积极表达意见,“不批评”\r\n是其重要原则。焦点小组可以发挥团体动力,通过多层次互动,启发、补充、修正与主题相关的资料;但是由于存在群体压力,不适合访问敏感问题。

29.D从服务对象的角度看,他们通过求助或者转介的方式来到机构,希望能够获得高质量的服务。通过建立督导制度,可以保障服务质量的提高,保障服务对象的权益。所以,为服务对象提供有效和高质量的服务应该作为社会工作督导的根本目标。

30.D

31.CDE为了促进社会公正,社会工作者从多个方面介入社会生活,对不公正现象进行干预,包括:①为困难群体提供帮助,增强他们参与社会生活的能力;②促进不公正制度的改变,为困难群体参与社会生活提供更多的机会和制度保障。

32.BCDE

33.ACDE社区工作的对象是整个社区,因此社会工作者进入社区之初的首要任务是让社区中的居民、团体和组织认识自己,了解自己的角色和职责,接受自己对社区的介入,与社区建立良好的专业关系。社会工作者可以通过以下几种方式让社区认识自己:①积极参与社区重要活动;②主办社区活动;③积极介入社区事务;④经常出现在社区居民之中;⑤报道社区活动。

34.ABCD

35.ABDE

36.ABCE\r\n

37.CDE

38.ABCDE技巧包括:(1)主动邀请,由近及远;(2)建立平等合作关系;(3)提供参与和成长的机会;(4)明确方向、提供资源、回应需要、多加鼓励。

39.BD

40.ABCE\r\n

41.ACD

42

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