英语1外研版module5教案第0课时

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英语1外研版module5优异讲课设计（第0课时）

Module5ALessoninaLab

.模块讲课目标

技术目标SkillGoals

Prepareareportonasimplescientificexperiment

Learndegreesofcomparison

Learnwordsandexpressionsofsequence

Understandanddescribeasimplescientificexperiment

Talkaboutnumbers

Ⅱ.目口号言

功能句式Wordsandexpressionsofsequence

First,putthemagnesium...Thenputthecrucible...Next,IlighttheBunsenburner.

Afterthat,Ihold...Lastly,weneedtoweigh...

EverydayEnglish

Wheredowegofromhere?

Keepthenoisedown.

You’vegotit!

It’syourturn.

Goahead!Definitely!

词汇1．四会词汇

liquid,expand,contract,substance,mixture,oxygen,electricity,stage,conclusion,aim,reaction,electrical,equipment,react,partial,rust,boil,ordinary,steam,float,form,dissolve,flame,facility,lecture,department,astonished2．认读词汇

potassium,sodium,calcium,magnesium,aluminium,zinc,copper,oxide,balance,

tongs,crucible

3．词组

add...to...,usedto,intheareaof,beproudof,besupposedto.要点P44精选文档

语法Comparativestructures

Thisroomistwiceaslargeasthatone.

Thisroomisfourtimeslargerthanthatone.

It’sgettingbrighterandbrighter!

Thecloseryouare,themoreyou’llsee.

Adverbsusedtomodifycomparativedegree

alittle,abit,alot,rather,no,any,(very)much,lots

句子1.Itishardtothinkofaworldwithoutmetals.

Itisimportanttoknowhowtheyreactwithdifferentsubstances,forexample,waterandoxygen.P44

Thismakessurethereisnoairinthewater.P45

Thesciencefacilitiesareverygood,withlaboratoriesthathaveallthelatestequipment.

P49

asthelecturersarepeoplewhohavemaderealdiscoveriesintheirareaofscience.

P49

TheyalwaysthoughtIwouldbecomeanEnglishteacher!P49

Ⅲ.教材解析与教材重组

教材解析

本模块以“ALessoninaLab”为话题，旨在经过模块讲课，使学生认识一些

基本的科学实验知识，学会如何写实验报告，并掌握一些相关的词汇与短语，激

发学生对科学的兴趣。其余还要修业生学会读一些大的整数、分数及小数。从文

化的角度来看，激励学生认识外国相关科学讲课的状况，以扩大学生的知识面，

从而激发他们的学习兴趣。

1.1INTRODUCTION这部分由三个内容构成。经过听资料，归纳词语和回答

以下问题这三个形式来完成本部分所涉及到的与科学、实验相关的词语的练习，.精选文档

今后的各活做好准。

1.2VOCABULARYANDSPEAKING部分了一些数字，包含整数、分数和

百分数，并通一些学生熟习并正确使用英数字的法。

1.3GRAMMAR1部分介了形容比中相关倍数的两种主要用法：...

times...than...和...timesas...as...,并通比来加学生一用法的了

解。

1.4READINGANDVOCABULARY部分由两篇短文成。PassageA介了金

属在生活中的重要性，并列了一些金属在氧气、水及蒸气中的反及其果。

PassageB介了ASimpleScientificExperiment，要修业生学如何描述或写一个

科学告。通两篇文章的学，学生可以学会一些科学，有助

于今后一些相关的文章。

1.5VOCABULARY部分介了分数的法，及一些器的，并

配有相关。

1.6LISTENINGANDWRITING部分听力的内容是中的生。我

可以将此作内容在言技术上的充。听力的自己已示了

做听力的技巧。

1.7GRAMMAR2部分介形容和副的比。主若是以下三种：

1）表示“愈来愈⋯⋯”；2)表示“越⋯⋯越⋯⋯”；3)表示程度的副(much,alittle等)+形容和副的比。

1.8PRONUNCIATION部分介了英中特别疑句和一般疑句的，并要修业生能正确朗。

1.9EVERYDAYENGLISH一部分介了五个平常用，要修业生明确其意、

所用合，并能正确使用。

1.10FUNCTION次序的是写作中注意的一个重要。一部分要修业生掌握first,next,afterthat,lastly在文段中的运用以及与之相关的点符号的

用法。

1.11CULTURALCORNER部分资料引用了加拿大一此中学生的文章，

介了外国理科教育方面的一些信息，以大学生的知面。

1.12TASK一部分是本模的一个复与运用。要修业生能使用所学.精选文档

词汇及实验报告的知识来写一篇简单的实验报告，并要修业生注意报告的内容应包含Aim,Equipment,Method,Result和Conclusion。

1.13MODULEFILE这一部分会合展现了本模块的学习内容。

教材重组

2.1将INTRODUCTION和READINGANDVOCABULARY整合成一堂阅读课。

2.2将VOCABULARYANDSPEAKING,LISTENINGANDWRITING和WORKBOOK

中的Listeningandspeaking整合成一堂听闻课。

2.3将VOCABULARY,GRAMMAR和1GRAMMAR2整合成一堂语法课。

2.4将CULTURALCORNER与WORKBOOK中的Reading整合成一堂泛读课。

2.5将PRONUNCIATION,FUCTION,TASK,EVERYDAYENGLISH与