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文档简介
施工合同建设单位:施工单位:合同编号:日期:年月日建设单位(甲方):施工单位(乙方):根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》及国家有关法律、法规规定,在平等、自愿、公平、诚实的基础上,经友好协商,甲乙双方就锦绣山河项目1、2号地块景观工程施工事项达成一致,特签订如下合同,以资信守。工程概况:1、工程名称:2、工程地点:3、建筑规模:二、承包范围及承包方式1、预算表范围内全部施工(详见预算表);2、承包方式:包工、包料、包质量、包工期、包安全文明、包垃圾清运、包养护。三、工期要求:1、工期:满足甲方现场施工进度要求,从甲方下达开工通知起日历天。2、开工日期:开工日期以甲方签发的开工令日期为准。四、质量要求:1、工程质量要求:按照河南省城市园林工程质量评点办法和河南省城市园林工程质量评定标准达到合格工程标准。五、合同价款及结算方式:1、本工程合同总价大写:(小写:元)。2、工程量清单综合单价已包括人工费、材料费、机械费、水电费、机械设备进出场费及机械拆六、工程竣工结算1、结算总价=合同总价+变更、签证费用。2、可调整价款包括设计变更及签证等因发包人原因引起的工程变化内容。3、可调整价款结算原则:①合同工程量清单中有明确单价的执行该工程量清单单价。②合同工程量清单中有相似单价的执行该相似工程量清单单价。。③合同工程量清单中没有明确单价的,双方共同约定工程量清单单价。七、付款方式:1.第一次付款,在合同签订生效后,甲方支付总造价的50%;2.第二次付款,在草皮铺设过半后,甲方支付总造价的25%;作。3.第三次付款,在工程验收后,甲方支付总造价的20%;4.余款待一年养护期满、合格后一次性付清。八、工程质保及管护(一)质量保修责任:1、保修期自工程完工并验收合格之日起计。2、属于保修范围、内容的项目,乙方应当在接到保修通知之日起48个小时内派人保修。乙方不在约定期限内派人保修或同一问题两次修理不好的,甲方可以委托他人修理,费用(含甲方管理费15%)由乙方全部承担。3、发生紧急抢修事故的,乙方在接到事故通知后,应当在2小时内到达事故现场抢修,若未能及时到达,则甲方可以委托他人进行抢修,费用(含甲方管理费15%)由乙方全部承担。4、在国家规定的保修期外,如乙方承建的工程出现质量问题系乙方偷工减料或使用不合格原材料、成品、半成品引起的,造成的一切经济损失应由乙方承担。5、质量保修完成后,由甲方组织验收。(二)保修费用:1、保修费用由造成质量缺陷的责任方承担。2、乙方不及时进行维修或两次维修不好的,甲方另行委托他人维修,乙方须承担全部维修费用(包括甲方管理费15%)。3、由于乙方的原因造成对本合同范围内结构的严重质量问题,乙方应根据甲方要求委托专业单位进行安全鉴定及出具处理方案,并负责组织实施和承担费用。4、由于乙方质量问题造成的损失,应根据其实际损失或评估价值,乙方须进行相应赔偿。九、其它1、本工程一律不得转包,一经发现,甲方有权终止合同,由此所产生的一切后果及经济损失均由乙方承担。专业分包须经甲方同意。2、甲方协调提供水电接驳点,接驳费用由乙方承担。3、乙方在施工中用水、用电分别装表计量,水费按相关部门收费标准、电费按施工现场实际电价收费加相应损耗从乙方工程款中扣除。4、在合同实施过程中,如乙方施工队伍素质、力量、机械设备、现场文明施工投入和管理不符合投标书的承诺,造成现场管理混乱、工程质量、进度和现场文明施工、安全生产达不到预定计划,甲方有权要求其调整并充实力量,乙方必须无条件接受。当上述措施仍无效时,按违约进行经济处罚,直至终止合同,由此引起的工期及经济损失由乙方负责。5、所有工程联系单均以甲方签复意见为准,工程联系单须经甲方指定人员签字并加盖甲方印章方为有效。6、对已发生的工程变更乙方必须在接到变更通知之日起7天内上报工程施工联系单;逾期申报的,视为此变更不增加费用和影响工期,以后不予签证。7、乙方必须按时支付材料商、分包商各种款项。否则,甲方有权暂扣工程款,直至乙方付清欠款后再予支付。8、乙方因质量问题连续整改两次仍不合格,或施工进度连续两次达不到合同约定时,甲方可从已交付乙方施工的工程中另行发包,乙方应无条件配合,并相应扣减其造价。对甲方另行分包的各工程乙方应在施工中无条件配合,乙方必须对整个工程项目负责,对工期、质量、现场管理、竣工资料全面负责,统一协调并对分包的成品负责保护。9、乙方必须按时支付民工工资,否则,甲方有权从乙方的工程款中扣除相应部分作为民工工资直接发放,并罚扣履约保证金的10~50%。十六、合同文件及争议处理1、本合同所有附件、招标文件、投标文件、报价确认书均为合同的有效组成部分,与本合同具有同等法律效力。组成本合同文件及优先解释顺序如下:eq\o\ac(○,1)本合同书;eq\o\ac(○,2)有关工程的签证、变更等协议或文件;eq\o\ac(○,3)约谈记录;eq\o\ac(○,4)图纸。2、在执行本合同的过程中,所有经甲乙双方签署确认的文件(包括会议纪要、补充协议、往来信函)即成为本合同不可分割的有效组成部分,其生效日期为双方签字盖章或确认之日起。3、本合同一式肆份,甲方贰份,乙方贰份,具有同等法律效力。4、本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决或者要求有关主管部门调解,协商或调解不成的依法向向本工程项目所在地人民法院起诉。5、本合同其他未尽事宜,甲乙双方及时协调以补充协议明确,一律以国家法规、规范为准。6、本合同经双方签字盖章后生效。甲方(盖章):乙方(盖章):法定代表人:法定代表人:委托代理人:委托代理人:开户银行:开户银行:银行帐号:银行帐号:年月日年月日
小学教师培养工作总结一年来,我校在上级部门的指导下,积极开展教师教育教学能力的提高培训工作,有效提高了教师的各种教育教学实际能力,为我校取得良好的办学成效起了重要的作用。回顾我们的工作,主要有下面几点做法和体会:一、制定计划,常抓不懈这一学年虽然新来教师不多只有汤毛毛一位老师,但是我们还是很重视对她的成长。为了使她能尽快进入教师角色,更好地促进她的专业成长,我校采取了以下措施:1、以老带新,促其成长。每一位新教师到我校后,学校都会指派一位有经验的老教师来带,目的是通过一对一的言传身教,使青年教师迅速地掌握实际教学能力,适应我校教学工作的开展。2、抓骨干,促提高。骨干教师是学校教学工作的中坚力量,是学校教学工作开展的领头人。骨干教师的质量和数量,直接关系到我校教师队伍的整体水平,决定了学校教育的质量。抓好骨干教师的培养工作,就是抓好了全校通过对骨干教师的听课、评课、汇报,他们在思想上受到了一次深刻的触动。他们说:老本不能吃,继续往前走,不然就成了枯干的教师了。3、抓青年,促上进。青年教师是学校教学工作发展的希望,随着一大批老教师的退休,一批又一批青年教师的充实,迅速提高青年教师的教学技能能已成了学校教学工作的重点。师德教育。由于学校教育发展的需要,一年来,我校大量新进了一批新教师。如何让这一批优秀的学生迅速地成长为合格的、优秀的教师成了学校教育教学工作中面临的重大问题。为此,我校对新教师、年轻教师坚持不间断、多方面、多渠道加强师德规范教育,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以《教师职业道德规范》、《公民道德建设发展纲要》、《教育法》、《教师法》为依据,坚持理论与实践相结合,开展“三比一树”“践行科学发展观”等活动,教育全体青年教师树立世界观、人生观、价值观的正确观念,树立正确的教育教学观念、态度和远大理想,从而提高了我校教师职业道德的整体水平。师徒结对。青年教师在教学上应该说是像一张白纸。如何在这张白纸上绘出灿烂的图来,这就需要给他们在走上讲台时有一个好的引导,好的榜样,好的导师。师徒结对无疑能起到这样的作用,达到这样的目的。通过确定对象---全面听课----跟踪指导的形式开展。4、抓基本,促技能。为进一步深化对新课程理念的学习与思考,全面推进新课程改革的进程,切实提高广大教师的课堂教学水平,促进广大教师业务素质的不断提高,我校本学期分别派遣多名青年教师去校外出听课、研讨,来校上展示课、并作说课讲座,课后全体老师还同他们进行了面对面的研讨交流。
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