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文档简介
第第页专家信英文版
专家推举信letterofrecommendation
致申请人(totheappicant)
申请人需要向申请做博士后单位提交两份《专家推举信》.申请人在下栏中填好自己的姓名和所申请的单位名称后,将此表分送两位了解和熟识自己的专家(其中一位是申请人的博士生指导老师).为方便专家填写推举看法后将其退回申请人,请申请人在下面的栏目中具体写明自己的通信地址.
applicantshouldhavetwolettersorrecommendationsubmittedfromprofessorsorotherswhocanassessthequalityofhis/heracademicperformance,capabilityandpotentialofresearch.
pleaseasktohavethesetheletterssentdirectlytotheinstitutiontowhichyouareapplyingreturnedtoyouwiththeenvelopesealed.(以下栏目由申请人填写,thissectiontobefilledinbytheapplicant)申请人姓名申请人电话
(nameorapplicant)(telephonenumber)
申请人通信地址:
(institutionofapplicant)
(addressofapplicant)
申请做博士后的单位
(institutiontowhichtheapplicantisapplying)
(addressoftheinstitution)
致推举人tothereferee
特别感谢您情愿为申请人做推举人.请您在背面栏中对申请人以往科研工作及学术水平,科研工作技能等作出评价,并按上面的地址将本《专家推举信》退回给申请人.
youarenamedbytheapplicantasarefereeforhis/herapplicationofpostdocgoralpositioninthelistedinstitution.wewould
appreciateyouropinionofhis/heracademicperformancecapabitityandpotentialinresearchwork..pleasedirectlysendthisformtotheinstitutiontowhichhe/sheisapplyingorreturnittotheapplicantwithenvelopesealed.ifyouprefertowriteapersonalletterratherthanthisform,pleasefeelfreetodosoandattachthisformtoyouletter.
(以下栏目由推举人填写)thefollowingtobefilledinbythereferee
推举人姓名(nameofreferee)
推举人职务或职称(positionandtithe)
推举人工作单位(institutionandaddress)
推举人与申请人的关系(relationshipwiththeapplicant)
推举人电话推举人传真(telephonenumber)(facsimile)
推举看法(recommendation)
推举人签字推举日期
(signature)(date)
Dearsir/madam:
Itismypleasuretowritethisrecommendationletterformyintelligentstudent,****.He/sheisnotonlydiligentbutalsogoodmoralinourschool.Iwillbeverygladifmyrecommendationcanhelpyourevaluationofhis/hercapability.
Iamtheprincipleofthe****HighSchool,whichisakeyhighschoolin****province.Inrecentyears,the100percentgraduatesfromourschoolhavebeenenrolledbyuniversity,andinaddition,80%graduatesinourschoolhavebeenrecruitedbynationalkeyuniversity.Igottoknowhim/herasastudentofourschool.He/shehasbeenkeepingagoodbalancebetweentheartsandsciences,gaininghighgradesineachofthem.Becauseofhis/herdiligentstudying,he/shewastitledseveraltimes“e*emplarystudent”“e*cellentstudentcadres”“variousabilitiesinamajor”.Moreimportantly,he/sheownstheindustriousnessandinquisitivenessinlearning,andanunusualabilityofabstractandanalyticalthinkingandin-depthe*plorationofknowledge.Duetohis/heroutstandingperformanceinstudying,ineverysemester,his/herrankinggradeneverfelldownbelowtop5inhis/hergrade.
Atthesametime,inthesocialfield,he/shemanifestshis/herpowerfulleaderandorganizationcapacity.Presently,thesepositions,he/shehasbeentakinginchargeofinourschool,themonitorofhis/herclass,thedirectoroftheyouthvolunteerofenvironmentalprotectionassociation.Moreover,he/shehasvarioushobbiesfore*ample,playingthepianoandChinesecalligraphy.Asaneditorinourschoolmagazine,his/herpeculiarpointsofview,finestyleofwriting,senseofhumoroftencomposeane*cellentarticle.He/Shehasissuedmanye*cellentessaysinschoolmagazine.His/Herremarkabletalentwasappreciatedbyherteachersandschoolmates.Especially,inMay,2022,he/shewonthetitleofE*cellentWorkin****Competition.Thiscontestadequatelyshowshis/hertalentinart.Otherwise,he/shetookactivelypartinallkindsofthesocialactivitiesinhis/hervacation,suchasofferingcaretotheoldsinoldpeople’shome,andleadingvariouskindsofcommunityserviceasayouthvolunteerforpropagatingthetheoryofenvironmentalprotectioninthestreetandcleaningthemotherriverofthiscityandetc.Alltheseactivitiesconstantlyimprovehis/hersocialpracticeability.
Finally,Ihonestlyrecommendhim/hertoyou,withthehopethathe/shecangetthebestchancetodevelophis/herenthusiasmaswellastalentsinyourfirst-classuniversityastomakehis/herinternationalization
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