小学六年级下册道德与法治期中测试卷含答案【新】

小学六年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列属于不可再生能源的是的是（

）。A.太阳能B.风能C.煤炭2.下列不属于人与自然和谐相处的一项是（

）。A.人在屋中居，屋在水中游B.因地制宜，就地取材C.森林－村寨－梯田－水系D.乱砍滥发，开荒种地3.五（1）班的小明，朋友劝他抽烟，他应该（

）。A.等长大了再抽B.坚决拒绝抽第一支烟C.到没有别人看到的地方抽4.下列说法，你觉得正确的是（

）。A.只有伟人才值得尊重B.只有明星才值得尊重C.只有富人才值得尊重D.勤劳的清洁工人同样值得尊重5.以下哪位古人是宽容的典范（

）。A.周瑜B.廉颇C.蔺相如6.做课间操时，同学不小心把你撞倒，你该怎么做（

）。A.和他大吵B.告诉老师，让老师批评他C.自己爬起来，告诉他没关系7.以下说法不正确的是（

）。A.自尊是人人需要的B.自信是成功的基石C.自尊比尊重他人更重要D.彼此尊重才能赢得尊重8.下列选项中不属于宽容的是（

）。A.原谅自己因冒失而犯下的错误B.别人不小心踩到你，你说声没关系C.别人指出了自己的缺点，耿耿于怀D.别人弄坏了你的东西，你付之一笑9.只有把握反思的（

），才能达到事半功倍的效果。A.方法B.技巧C.时机10.当同学小林不小心把我的笔弄坏了，正确的做法是（

）。A.原谅同学的错误，不斤斤计较B.一直生闷气，不理睬C.和同学大吵一架D.辱骂同学，和他断交二.填空题(共10题，共40分)1.循环环经济包括产品的清洁生产、资源的循环利用和（

）。2.每个人都是（

）的个体，即使默默无闻，即使没有取得显著的成绩，他也拥有生而为人的尊严，因此，每个人都应当得到（

）。3.生活在充满差异的世界中，不同的人有不同的成长环境、（

）、（

）。学会（

）、（

）的不同，是宽容的必修课。4.我国（

）明确规定，公民的人格尊严不受侵犯。5.宽容是有限度、有（

）的。6.我国是世界上遭受自然灾害（

）的国家（

）。7.人与自然是（

）共同体。人类对大自然的伤害最终会伤及（

），这是无法抗拒的规律。8.16世纪以前，人们曾经认为（

）是宇宙的中心，一批有识之士（

）权威，（

）教条，为追求真理、坚持真理，甚至不惜牺牲（

）。9.（

）是一项基本的道德要求，也是一个人文明素养的体现。10.（

）让我们感到愉快，满足，充满价值感。（

），别人也希望我们能给他们带来同样的体验。三.判断题(共10题，共20分)1.理性对待他人意见，分析问题时对事不对人。（

）2.一个宽容的人一定是从来不会发脾气的人。（

）3.20世纪50年代，日本一家肥料公司把没有经过任何处理的废水排到了海湾中。（

）4.同桌把我的5本书碰掉在地上，我要以牙还牙，让他知道我是不好欺负的。（

）5.地球上陆地的面积比海洋的面积多得多。（

）6.生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等没有因为人口增长和人类需求而变化。（

）7.尊重自己就是别人不能批评自己。（

）8.在生活中，我们要学会“以眼还眼，以牙还牙”。（

）9.善于反思，有利于我们走向成功。（

）10.宽容就是无限度地纵容和姑息迁就。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.连线。地质灾害

雪灾气象灾害

蝗虫灾害生态环境灾害

地震海洋灾害

海啸五.简答题(共5题，共29分)1.写一句有关宽容的名言。2.自然灾害会造成哪些危害？3.请列举现实生活中你会反思的事例，并说明反思的作用。4.请解释“君子和而不同”的涵义？5.简述一下人与自然和谐相处的案例。六.辨析题(共1题，共6分)1.在我们身边有许多从事普通劳动的人，你认为他们值得尊重吗？为什么？七.材料题(共2题，共23分)1.六年级学生小虎特别调皮，但班主任和同学们都很宽容他。但小虎有两次在厕所吸烟，被同学举报了。班主任认为小虎吸烟的行为不可原谅，非常严厉地批评了他，并且让他在班会课上做检讨。请问：（1）班主任的做法是否过于严厉？（2）小虎的吸烟行为可以宽容吗，为什么？2.在生活中，我们会遇到不同的人，对同一个问题，我们可能会有不同的观点。请读图回答问题：（1）我尊重的人可以是我自己吗？表现在哪些方面？（至少两点）（2）在上图中，同学们在讨论“我们尊重的人”时，各自有不相同的看法，当别人与自己的观点不相同时，我们应该怎样正确对待？（3）请说说你最尊重的人，并简要说明理由。八.综合题(共1题，共4分)1.刘少奇在写给儿子的信中说：“不要把正当的自尊心同保存一种虚假的面子混淆起来，一味接受同志们的批评，改正错误，就丧失了自尊心。”请谈谈你对这句话的理解。参考答案一.选择题1.C2.D3.B4.D5.C6.C7.C8.C9.C10.A二.填空题1.废物的高效回收2.独一无二；尊重3.兴趣爱好；观点看法；和谐相处；尊重他人4.宪法5.原则6.最严重；之一7.命运；人类自身8.地球；不盲从；不迷信；生命9.尊重他人10.被别人尊重；推己及人三.判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.×9.√10.×四.连线题1.地质灾害——地震；气象灾害——雪灾；生态环境灾害——蝗虫灾害；海洋灾害——海啸五.简答题1.最高贵的复仇是宽容。——-雨果2.自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。3.①反思能帮助我们回顾，分析和总结过去。如果主动反思，则能更好地把握现在和未来。②通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的发展，也可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误，还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现。③通过反思，更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己在将来做得更好。4.答：君子在与他人交往时能和谐融洽的相处，但在具体问题的看法上却有自己独立的见解，不必附和别人，人云亦云。5.示例：人在屋中居，屋在水中游，中国浙江乌镇随处可见依河而建、枕水而居的小桥流水人家。六.辨析题1.那些从事普通劳动的人都是值得尊重的，因为尊重他人是一项基本的道德要求，也是体现一个人的文明素养。人生而平等，并无贵贱之分，我们不能因为他人的职业而不尊重他人。七.材料题1.（1）班主任的做法合适。（2）小虎吸烟的行为不可以宽容。根据《中学生守则》第七条：自律自强健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网；第八条：珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。这两条护健康护安全的守则，要求中小学生珍爱生命、远离危险、健康生活。小学生吸烟危害身体健康，违反《中学生守则》，必须及时遏制。宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。2.（1）可以。尊重自己表现在：相信自己的价值，不自我贬低，不自卑，维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺等。（2）①别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。②不是所有的事情都有对错之分，在某些事情上，可以