2023年河南初级保育员技能竞赛题库及答案

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一、单选题(100题)1.幼儿动作发展的一般规律是()。

A.由双臂动作到头部动作B.从腿部动作到躯干动作C.从手指动作到躯干动作D.从粗大动作到精细动作

2.在活动结束后，保育员要()进行反思，为今后的教育工作提供依据。

A.对自己的组织形式B.对自己的教学内容C.对自己在活动中的表现D.对自己的教学方法

3.将普通肥皂削成（），蘸少许温水，慢慢塞入肛门，利用肥皂的机械刺激，引起排便。

A.圆锥形B.正方体C.长方体D.柱体

4.人体最大的燃料库是（）。

A.碳水化合物B.脂肪C.蛋白质D.矿物质

5.将物品放入蒸箱内的消毒方法是()。

A.煮沸法B.蒸汽法C.日晒法D.药品消毒法

6.给婴幼儿滴耳药的方法是()。

A.让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入1～2滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀

B.让婴幼儿仰着躺，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入1～2滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀

C.让婴幼儿仰着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入3～4滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀

D.让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，滴入1～2滴药液，然后起身

7.婴幼儿高级神经活动的特点是()。

A.容易兴奋，容易抑制B.容易兴奋，不容易抑制C.不容易兴奋，容易抑制D.不容易兴奋，不容易抑制

8.日托园晨检的四查：查看婴幼儿的()，避免发生意外事故。

A.背包袋子里有无玩具B.鞋带有无系好C.衣裤是否干净D.衣兜里有无不安全的小物件

9.有些意外事故发生后，必须在现场争分夺秒地进行正确而有效的急救，以防止造成死亡或终身残废。（）主要是挽救生命、防止伤残和减少痛苦。

A.中暑的处理原则B.判断病情的依据C.冻伤的处理原则D.急救的原则

10.（）急救不是出血的急救。

A.毛细血管出血B.静脉出血C.动脉出血D.人工呼吸

11.不是终身免疫性的传染病。（）

A.幼儿急疹B.风疹C.水痘D.流感

12.保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿()。

A.眼睛看着勺中的食物B.东张西望C.边玩边吃D.看碗

13.学前教育机构应该成为社区学前教育的()。

A.主体B.有力支持C.资源D.协调者

14.精细动作的发展需要注意不过分追求技能的效果，()。

A.要注意手指左右的运动

B.关注五指的能力练习，尤其强调加强无名指、小指的训练

C.强调双手对捏和鼓掌的训练

D.结合日常生活，做到生活化、具体化

15.教会婴幼儿识别()和饮料的简单方法，以及防烫、防噎、防呛、防咬舌等的知识。

A.食物的贵贱B.衣服的厚薄C.衣服的好坏D.腐败变质的食物

16.()不属于幼儿园经常性的预防工作。

A.培养良好的个人卫生习惯B.给幼儿提供平衡的膳食C.传染病发生后的隔离工作D.注意饮食卫生

17.保育员未执行园所安全制度，将热汤放在地上造成幼儿烫伤，导致这一意外伤害的责任人事（）。

A.保育员B.营养员C.带班老师D.保育员及营养员

18.保育员一般不用()活动向婴幼儿说明正确睡姿及作用。

A.绘画B.体育C.讲故事D.唱歌

19.造成孩子缺乏()的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多，不给孩子独立完成某中任务的机会。

A.人际交往能力B.独立生活能力C.规则意识和完成规则的能力D.任务意识和完成任务的能力

20.6岁左右，在第二乳磨牙的后面，上、下、左、右各有一颗新牙萌出的，称为()。

A.乳牙B.恒牙C.六龄齿D.牙齿

21.培养婴儿二便习惯要()。

A.抓准间隔时间提前提醒B.提早训练C.以家长的威严制服婴儿D.用食物逗引婴儿

22.人体的髋骨愈合为一个整体要在（）。

A.19—20岁B.19—21岁C.19—23岁D.19—25岁

23.个别教学的特点是()。

A.个别化教学在幼儿教学中很难实施

B.个别教学只要进行过一次，婴儿再不需要进行个别化教学了

C.个别教学带有很强的普遍性

D.一对一的教学，是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法，有很强的针对性

24.课上发现有注意力转移或违反纪律的婴幼儿时，保育员要及时走过去（）。

A.安慰B.爱抚C.陪伴D.制止

25.让婴幼儿知道受凉、在烈日下久晒会生病，应随气温变化及时()。

A.增减活动的时间B.增减活动C.增减衣服D.增减食物

26.在阳光充足的天气条件下，衣服、被褥、书籍、毛绒玩具等物品可以采用（）进行消毒。

A.日晒B.消毒剂C.蒸汽D.紫外线灯

27.下列游戏属于有规则游戏是()。

A.音乐游戏B.角色游戏C.表演游戏D.结构游戏

28.学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()。

A.设备条件B.师生关系C.交往方式D.文化建设

29.职业道德是指人们在特定的职业活动中应遵循的、符合特定职业特征的职业行为准则和规范，是人们在职业活动中形成的一种（）的约束机制。

A.外在的、强制性B.内在的、非强制性C.外在的、非强制性D.内在的、强制性

30.身体一定区域的感染往往表现为（）。

A.淋巴结肿大B.贫血C.动脉硬化D.血压低

31.幼儿园的挂衣钩，高度应超过幼儿身高20厘米（）。

A.对B.错

32.积木、积塑等玩具是()的玩具和材料。

A.表演游戏B.象征性游戏C.建构游戏D.语言活动

33.生成血红蛋白必需的原料是（）。

A.钙B.铁C.锌D.镁

34.幼儿在玩“切西瓜”体育游戏中，能够控制自己的欲望，轮流“当切西瓜的人”，这体现游戏能促进幼儿的（）。

A.语言发展B.身体发展C.情感发展D.动作发展

35.解决婴幼儿在游戏和教学中出现的问题的工作程序是认真观察和了解婴幼儿的行为，正确分析和认识在活动中出现的问题；采用正确的方式与婴幼儿交往，充分利用解决问题的时机对孩子进行教育；()；加强家园联系，统一教育策略。

A.认真学习教育理论，找出合适的方法

B.相信孩子的能力，给孩子留有依靠自己的力量解决问题的机会

C.关注婴幼儿之间的交往关系

D.建立和谐的师生关系

36.在儿童到室外活动时，保育员认真观察儿童的活动反应，掌握好()。

A.孩子的活动量B.活动内容C.组织活动的方式、方法D.组织的火候

37.机体的生长与发育达到一种完备的状态称为（）。

A.生长B.发育C.成熟D.发展

38.整托园教养员给幼儿晨检时，保育员应该（）。

A.打扫寝室B.打开水C.叠放压风被D.帮助幼儿叠被子

39.指导婴幼儿用盐水漱口的方法是（）。

A.大口喝，咽下B.小口喝，仰头，在嗓子眼外多振动几次，吐出C.小口喝，在口腔咕嘟几下.吐出D.大口喝，吐出

40.同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在（1）可以满足幼儿的心理需要，（2）有助于幼儿认知能力的发展；（3）有助于发展幼儿的（）。

A.认识他人B.认识自己C.气质D.自我意识

41.盥洗室的窗户应该（）敞开。

A.避免B.片刻C.半天D.全天

42.幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿()的时间在正常情况下，每天不得少于二小时，寄宿制幼儿园不得少于三小时，高寒、高温地区可酌情增减

A.游戏活动B.学习活动C.户外活动D.生活活动

43.2～12岁幼儿的平均身高可按以下公式估算（）。

A.身高（cm）≈年龄×6+75

B.身高（cm）≈年龄×6+85

C.身高（cm）≈年龄×5+75

D.身高（cm）≈年龄×5+85

44.幼儿教育活动的组织形式包括集体教学、（）和个别教学。

A.大班教学B.分班教学C.单独教学D.小组教学

45.用过氧乙酸熏蒸的方法对空气消毒的时间是()。

A.半小时B.1.5小时C.1小时D.2小时

46.幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()。

A.养孩子的学习兴趣B.喜欢上学C.为儿童的终身发展服务D.提高儿童的学习成绩

47.为了预防婴幼儿气管呛入异物，应注意婴幼儿在()，不要让其吃东西。

A.饥饿时B.进餐时C.哭闹时D.安静时

48.（）应保持整洁、安静、经常开窗通风，在婴幼儿进入寝室午睡时，开窗换气10分钟左右。

A.活动室B.寝室内C.盥洗室D.楼道

49.婴幼儿患病毒性腮腺炎后，应开窗通风()。

A.3分钟B.5分钟C.10分钟D.15分钟

50.选择、购买消毒剂要有()字样。

A.卫健字B.卫消字C.卫食字D.卫准字

51.扫地时扫帚应()。

A.向上挑起清扫尘土B.向两侧横扫，避免尘土飞扬C.向前挑扫，避免尘土飞扬D.向前压住扫帚扫，避免尘土飞扬

52.()的内容主要有：全班儿童的活动情况、个别儿童情况和设备、材料、物品的使用情况。

A.教育计划B.保育计划C.教育工作的记录D.保育工作记录

53.利用观察法对婴幼儿心理发育状况进行评价时，一是以婴幼儿的社会适应性作为评价标准，另一种是以（）为标准。

A.生理状况的好坏B.道德水平的高低C.是否存在病理症状D.是否有心理疾病

54.让婴幼儿知道，见到()要远离。

A.高压电标志B.水的标志C.地下通道的标志D.残疾人通道的标志

55.主动性游戏，婴幼儿可以自由控制游戏的速度，或按自己的意愿来决定游戏的形式，如（）等。

A.玩沙玩水B.写字C.体育比赛D.看书

56.（）是保育员在参与孩子活动时必须要掌握的技能之一。

A.正确把握介入婴幼儿活动的时机B.创设游戏活动的环境C.设计活动的计划D.与家长的沟通

57.世界卫生组织近年来推荐的一种儿童营养状况评价方法是（）。

A.指数评价法B.离差评价法C.综合评价法D.粗略评价法

58.给婴幼儿滴鼻药的方法是（）。

A.让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点1～2滴药液，然后起来

B.让婴幼儿仰卧，使鼻孔朝上，点3～4滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来

C.让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点3～4滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来

D.让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，使鼻孔朝上，点1～2滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来

59.开窗通风的好处是()。

A.可以减少蟑螂等害虫B.减少疾病的传播C.使幼儿疲惫D.增加二氧化碳的量

60.()是培养婴儿思维能力的有效方法。

A.早点学习说话B.采取形象直观的教育方法C.概括思维教育D.抽象思维教育

61.在生活自理能力方面，能帮助家长做一些简单的家务劳动，如扫地、擦桌子、收拾碗筷等，这表明该幼儿的年龄应为（）。

A.2—3岁B.3—4岁C.4—5岁D.5—6岁

62.对请假不来学前教育机构的婴幼儿，不正确的处理方法是（）。

A.请假不来学前教育机构的婴幼儿归家长管理，保育员和教师不用管

B.要随时与家长沟通，了解婴幼儿的健康状况。一旦发现传染性病例，必须保证完全康复并已经脱离传染期后方可再来园

C.对请假不来学前教育机构的婴幼儿也要做好缺勤和健康情况登记

D.保育员要了解请假不来园婴幼儿的行踪，如发现婴幼儿出远门或者去了人很多的公共场所，要经过观察和身体检查，确保健康方可再入园

63.儿童的肌肉是按()的顺序发展的。

A.从下到上、从大到小B.从上到下、从大到小C.从上到下、从小到大D.从下到上、从小到大

64.浸泡毛巾后应()。

A.蒸B.煮C.用肥皂搓D.用水泡

65.婴儿的大动作发展游戏中，特别需要注意()等事项。

A.上下肢的刺激同时进行，时间、短次数多、繁简搭配

B.充分考虑个体性差异，随时用表情和语言与婴儿沟通，提高其观察能力

C.上下肢的刺激同时进行、时间长次数多、动作复杂为宜

D.有利于促进认知能力的发展是首要的原则

66.婴儿出生时()是32厘米，第一年就增长12厘米。

A.胸围B.手长C.头围D.体重

67.注射处出现的红肿，可采用()方法消肿。

A.游泳B.洗热水澡C.局部热敷D.睡眠

68.厕所、便器的消毒方法是()。

A.肥皂水冲刷B.清水冲刷C.消毒剂滞留擦拭D.消毒剂浸泡刷洗

69.高级保育员要在实际操作中，能对()的工作进行评价。

A.保洁员B.教师C.初级、中级保育员D.家长

70.对因便秘而出现排便困难的婴幼儿，保育员应（）。

A.及时与家长沟通B.鼓励婴幼儿定时排便C.在饮食上进行调理D.以上说法都正确

71.呼吸道传染病发生后，()消毒3小时。

A.日晒B.擦拭C.煮沸D.开窗通风

72.下列各项活动，不适合安排在睡眠前进行的是（）。

A.桌面游戏B.散步C.跳绳D.讲故事

73.关于楼梯的描述不正确的是（）。

A.要有儿童扶手B.宽度至少可以容纳2人并行C.要有防滑嵌条D.台阶不能过高

74.学前教育机构的物质环境，主要包括()，园内装饰，设备条件，物理空间的设计与利用，活动材料的数量、种类、选择与搭配等。

A.园舍建筑B.幼儿园文化C.师生关系D.幼儿人数的多少

75.幼儿掌握防止丢失的方法有：()，在指定的地点活动、不跟陌生人走。

A.不走动B.紧跟人群C.紧跟家人、教师或同伴D.紧盯一个标志

76.()是在提高婴儿社会交往能力时应注意的事项。

A.多给婴儿留一些时间，创造他们与同伴在一起的机会

B.让婴儿在安全的地方独自玩玩具

C.要多多和婴儿熟悉的小朋友一起玩

D.要多给他们留一些时间，创造与家长在一起的机会

77.玩具应该()。

A.摆放整齐，认真检查，定期清理，经常消毒B.交给幼儿C.让家长交给幼儿D.随意堆放，定期清理

78.炎热的夏季，为了加快保温桶内的水散热，可采取的措施是（）。

A.将保温桶放置在阴凉通风的地方B.尽早打水C.打开保温桶的桶盖D.以上方法都可以

79.保育员在做记录时应该（），而不是解释儿童的行为表现。

A.记录儿童的行为表现B.记录全班儿童的活动情况C.描述儿童的行为表现D.记录教师的教育情况

80.解决婴幼儿在游戏和教学中出现的问题时应重视孩子的个体差异，解决问题的方式应()。

A.因人而异B.符合教育的要求C.符合孩子的要求D.符合活动目标

81.在学前教育机构中，（）用于便池、痰盂消毒。

A.来苏水B.漂白粉液C.洗洁精D.肥皂

82.婴幼儿正常生命活动离不开七大营养素，下面不能提供能量的是（）。

A.脂肪B.碳水化合物C.维生素D.蛋白质

83.托幼园所每年的驱虫时间是()。

A.2月B.4-5月C.9-10月D.12月

84.学前儿童喜欢游戏的原因很多，这是由其身心发展特点和()两方面决定的。

A.其知识经验B.教师的教育C.游戏本身的特点D.发展水平

85.在参与集体教育活动指导时，保育员应()，充分尊重学前儿童的学习特点和认知规律。

A.选择不同形式的活动B.做好精神准备C.选择合适的学习内容D.做好充分的准备

86.保育员必须要一视同仁地尊重和对待每位家长，()，这也是教育公正的要求之一。

A.教育好每位家长B.与其建立诚挚平等的关系C.满足家长的要求D.做好家长工作

87.便池应该重点擦拭的地方是（）。

A.入水口B.边沿C.拐角D.池外

88.对有腐蚀性的、有毒的、易燃、易爆的物品，幼儿园应有()。

A.园长保管B.专人保管C.保育员保管D.教师保管

89.婴幼儿吃()会增大饮水量。

A.蔬菜B.大量的肉C.水果D.面食

90.下列说法正确的是（）。

A.婴幼儿的血压较成人高B.婴幼儿牙本质坚固C.婴幼儿食道不易受损伤D.婴幼儿肠蠕动比成人弱

91.保育员应善于根据天气的情况和()为婴幼儿增减衣服。

A.家长的要求B.孩子的活动量C.孩子的要求D.教育的目标

92.通过()可提高婴儿社会适应能力。

A.独自一人玩耍B.与父母、其他家庭成员和小伙伴交往C.学会主动讨好成人D.只和父母在一起

93.下列不属于婴儿智能发育测评表中每个领域需涵盖的指标的是()。

A.测评项目B.测评方法C.达标D.注意事项

94.为保证婴幼儿的身心健康和发展，幼儿园的设备和用具都必须适合于()，都必须符合基本的卫生要求。

A.大班B.中班C.婴幼儿的年龄特点D.小班

95.（）是2-3岁婴儿手指协调和控制能力的训练重点。

A.玩胶泥、撕揉纸团B.抛掷、取物C.套叠、敲击D.拍打、抓握、推拉

96.幼儿教师的劳动具有创造性，这是由幼儿本身特点和（）决定的。

A.教师本身的特点B.家长本身的特点C.教师教育的特点D.幼儿教育的特点

97.婴幼儿的眼球是生理性远视，5岁后逐渐转为()。

A.近视B.正常C.远视D.弱视

98.幼儿期的言语学习主要是（）。

A.阅读训练B.书面言语的学习C.口语的学习D.词语的学习

99.人们利用专门的知识和技能参与社会分工，创造社会价值，获得合理报酬作为物质生活来源，并满足精神需求的工作是指（）。

A.劳动B.职业C.能力D.活动

100.饮水机放置的最佳位置是（）。

A.活动室门口B.活动区之内C.活动区之外D.没有严格的要求，只要方便就行

二、多选题(20题)101.婴幼儿安全教育主要包括以下几个方面（）等。

A.基本安全知识的教育B.自我保护意识的培养C.保护自己不受伤害D.少受伤害的能力培养

102.()是避免铅中毒的正确方法。

A.注意搞好家庭环境和个人卫生B.坚持饭前洗手C.经常在马路边玩D.婴儿长期接触铅，应及时送往医院检查和治疗

103.在学前教育机构物质环境创设过程中，可以将室内环境在空间上划分为（）等活动区。

A.社会活动区B.建构操作区C.自然科学活动区D.艺术活动区

104.春夏季节加快饭菜散热的方法有（）。

A.用饭勺搅拌B.在风扇下散热C.在通风好的地方散热D.保育员用嘴吹气散热

105.保育工作记录的类型很多，按记录的形式不同可以分为（）。

A.全日观察记录B.图表记录C.配合教育工作记录D.文字记录

106.以下婴幼儿着装方式中，存在安全隐患的有（）。

A.服装的大小宽松适度，面料柔软、吸湿透气、款式简单

B.小班的佳佳穿了一条裤脚宽松肥大的裤子，很飘逸漂亮

C.衣服帽子两边有两条漂亮的带子，带子末端有两个大大的红色绒毛球

D.最近市场上很流行带有长长的彩色鞋带的鞋子，托班的丽丽也穿了一双，很好看

107.学前教育机构的物质环境指的是学前教育机构中对婴幼儿发展有影响作用的各种物质要素总和，包括（）等。

A.场地B.园舍设备C.科学活动室D.各种材料

108.婴幼儿应变能力具体表现在（）。

A.适应周围环境变化的能力B.自如面对不同的人C.对突如其来事件的灵活处理D.愿意玩不同的玩具

109.防止老鼠生存、繁衍的方法主要有（）。

A.彻底治理园所环境，随时保持园所周围及内部的环境卫生

B.各功能室内不储藏各种食物，断绝老鼠的水源、食源

C.食堂出口、入口使用结实耐用的挡鼠栅栏，栅栏不低于60cm，防止老鼠进入

D.保持室内开窗通风

110.下面关于保育员分发餐具的描述正确的是（）。

A.盘和碗前后放B.盘和碗并列放C.勺子或筷子放在桌子上D.勺子或筷子放在盘子上

111.婴幼儿的词汇量逐年大幅度增长，而词汇量飞跃发展的时期是（）。

A.1—2岁B.2—3岁C.3—4岁D.4—5岁

112.婴幼儿骨骼肌容易疲劳是由于（）。

A.肌肉中含水分较多B.肌肉含蛋白质、脂肪、无机盐少C.肌纤维细D.肌肉力量差

113.下列属于中班幼儿心理发展特点的是（）。

A.爱玩、会玩B.思维具体形象C.爱模仿D.开始接受任务

114.保育员协助婴儿或较小的幼儿盥洗时，需要协助的内容有（）。

A.协助婴幼儿擦肥皂B.协助婴幼儿挽袖口C.协助婴幼儿用毛巾擦干D.协助婴幼儿搽润肤油

115.三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。

A.日光B.空气C.水D.氧气

116.《未成年人保护法》中直接提到的与学前教育机构有关的法律内容包括（）。

A.学校、幼儿园、托儿所发生突发事件时，应当优先救护未成年人

B.各级人民政府和有关部门应当采取多种形式，培养和训练幼儿园、托儿所的保教人员，提高其职业道德素质和业务能力

C.幼儿园应当做好保育、教育工作，促进幼儿在体质、智力、品德等方面和谐发展

D.学校、幼儿园、托儿所教职员工对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格行为的，由其所在单位或者上级机关责令改正；情节严重的，依法给予处分

117.为预防婴幼儿发生贫血，就需要摄入含（）丰富的食物。

A.蛋白质B.铁C.维生素D.饱和脂肪酸

118.一般来说，学前教育机构的定期体检制度包括（）。

A.每季度为婴幼儿测身高、体重、视力一次

B.每年为婴幼儿进行全面检查一次

C.每月为婴幼儿测身高、体重、视力一次

D.每三个月为婴幼儿进行全面检查一次

119.疱疹性口腔炎俗称口疮、口腔溃疡，下列处理措施正确的是（）。

A.食用橘子、香蕉B.以辛辣食物为主C.常用温开水漱口D.不给患儿吃过热、过硬的食物，以流质食物为主

120.幼儿园的一日活动包括（）。

A.生活活动B.游戏活动C.教育活动D.盥洗活动

三、判断题(30题)121.婴幼儿关节的特点显示其灵活性和柔软性显著高于成人，活动范围也大得多，引起脱臼的可能性较成人来说更大。（）

A.对B.错

122.婴幼儿人身伤害事故的处理，主要遵循过错责任原则。（）

A.对B.错

123.婴幼儿各个器官组织的大小、质（重）量的变化以及身高、体重的增加速度，不同的婴幼儿完全一致。（）

A.对B.错

124.在就餐时不能批评婴幼儿，以免造成婴幼儿在进餐时情绪低落，胃液分泌受到抑制，造成婴幼儿食欲不振以及消化吸收困难。（）

A.对B.错

125.（）服药后的婴幼儿应安静片刻。

A.对B.错

126.发芽的马铃薯含有有毒物质龙葵素，食用后会引起人体恶心、呕吐、腹痛、腹泻、脱水等中毒症状。（）

A.对B.错

127.()从广义上讲保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于意识形态领域的诸多内容。

A.对B.错

128.易感人群是指对某些传染病缺乏特异性免疫力、容易感染的人群。（）

A.对B.错

129.保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会与别人一起游戏。（）

A.对B.错

130.餐室清洁明亮、无干扰有利于婴幼儿愉快进餐。（）

A.对B.错

131.在挤伤的处理中如果指甲掀开或脱落，应立即去医院。（）

A.对B.错

132.提高认识，端正思想是配合教师组织教育活动的前提。（）

A.对B.错

133.小学阶段，儿童的生活节奏是快速而紧张的，作息制度较为严格。对儿童的纪律行为规范方面的要求带有强制性。

A.对B.错

134.婴幼儿韵律操轻松活泼、节奏感较强，但应尽量减少臀部的震动、扭动或摇摆。（）

A.对B.错

135.只要没有把尿排在床上就不是遗尿症。（）

A.对B.错

136.婴儿的动作发展是：0-1岁时以移动运动为主，1-2岁时从移动向基本运动技能过度。（）

A.对B.错

137.学前教育机构的环境包括物质环境和精神环境两个方面，其中物质环境比较重要，精神环境则可有可无。（）

A.对B.错

138.对于幼儿来说，身体的发展，基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目标。()

A.对B.错

139.过度疲劳是婴幼儿运动负荷超量造成的，是损害健康的，所以应当尽量避免。（）

A.对B.错

140.为婴幼儿分发面食时，保育员可用手拿面食直接放在桌子上即可。（）

A.对B.错

141.学前教育机构中的物质环境和精神环境对婴幼儿的发展同样重要，它们具有相对独立性，对婴幼儿的发展起着不同的作用。婴幼儿的全面发展离不开它们两者的共同作用，缺一不可。（）

A.对B.错

142.预防幼儿遗尿的关键是减轻幼儿的精神负担。（

）

A.对B.错

143.由于婴幼儿排便时间过长会导致肛门脱垂，所以排便时间越短越好。（）

A.对B.错

144.保育员应该根据幼儿的特点，定时唤醒他们排尿。（）

A.对B.错

145.流行性脑脊髓