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文档简介

的地得的用法第1页/共19页“的、地、得”的用法第2页/共19页三只小猪：的、地、得（1）的我是老三，两个哥哥都比我大。

爸爸经常把我举到头顶，当成他美丽的小毡（zhān）帽。

妈妈却说我是她贴心的小棉袄。

其实，我的名字叫“的”也叫“白勺”，可他们都不这样叫我。

真搞不懂！第3页/共19页小猪的用法的

美丽的小毡（zhān）帽贴心的小棉袄

我的名字“的”后面跟的都是表示事物名称的词或词语第4页/共19页三只小猪：的、地、得（2）地我是老二，名字叫“地

”。不过，我喜欢人家叫我“土也”。我最大的乐趣是把高尔夫球当做足球，快乐地踢来踢去。第5页/共19页小猪的用法地

快乐地踢来踢去。“地”后面跟的是表示动作的词或词语第6页/共19页三只小猪：的、地、得（3）得嘿嘿，我是老大“得”，你也可以叫我“双人得”！我很喜欢弟弟“地”和妹妹“的”，我经常把他们逗得哈哈大笑。如果爸妈太忙，弟弟会高兴地刷锅，妹妹会在锅里倒上新鲜的菜油，让我把饭菜做得香喷喷的！第7页/共19页小猪的用法得

逗得哈哈大笑

做得香喷喷“得”前面多数是表示动作的词，“得”后面跟的多数是表示动作怎么样的形容词第8页/共19页“的、地、得”已经长大，

它们可以为小朋友们的作文作贡献了！彤彤很高兴地请来“的地得”，写下了这么一段话：

今天早上，太阳公公催我起得早。我戴上漂亮地发夹，高高兴兴得去学校，同学们见了都说：“这发夹长的真好看！”我感到很快乐。“的地得”却不快乐了，为什么呢？张冠李戴第9页/共19页彤彤的话改为：

今天早上，太阳公公催我起得早。我戴上漂亮的发夹，高高兴兴地去学校，同学们见了都说这发夹长得真好看！“的、地、得”都高兴了！！第10页/共19页的地得《“的、地、得”用法口诀》第11页/共19页

“的、地、得”小口诀

名词前用白勺“的”

动词前用土也“地”

动词后、形容词前用双人“得”

第12页/共19页你学会了吗？一起来辨别对错吧！第13页/共19页第14页/共19页第15页/共19页第1

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