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献给自己的教师节————幼儿园老师教师节漫笔

献给自己的教师节————幼儿园老

师教师节漫笔

人在实践中思虑，在反省中成长，而我在刚进入工作中的短短几日里，找到了我对自己的定位，我对教师这一职业的定位。

在头几日我碰到了一个麻烦，正确说是来自一个孩子的损害，他在我的安全劝说下，向我伸出了他的双手，一秒钟打落了我的眼镜，挠伤了我的胳膊，我困住了他的双手，让他向我致歉，他倔犟的坚持自我，不向我致歉。在他双脚踢踹我，双手用力掐我的时候，假如说我没有生气，那必定是假的。

一位老教师走过来，将他哄走，谈了一会儿叫我过去，让我和他独自聊，我问他：“这样做对不对？”他摇摇头

，表示不对，我忍住怒意对他说：“你假如致歉，老师仍是爱你的。”他立马道了歉，我抱了抱他，表示仍是爱他的，要求他好好表现，他点了点头，回到了自己的座位。

夜晚回到家，我看着伤口思虑，没有了头几日的恍然感，真实地认识到我是一名人民教师，是一名幼儿教师了。或许教师就是这样，即便生气，也能马上沉着下来，与孩子交流交流，并指引他更正，大方的表示只需更正，我依旧会爱你，不是假装出来的爱，而是包含的爱、宽容的爱，来自只因你是一个孩子的包含。事实是，我没有对自己困住他的双手，教育他的行为感觉骄傲，反而是我对自己能做到这类包含而感觉骄傲。我认识了他的家庭，他家人在他“不太听话”时曾有过方式不太适合的表达行为，因此这个孩子极有可能以为打人自己是一种正确的行为，而我们要做的就是让他理解，这是不对的。

恰好是此次突发事件的发生，让我清楚地认识到了自己的不足，由于老教师在办理时特别快速，且能很快地从多角度扣开孩子的心结，让他认识到自己的错误，而我还做不到这一点。要做到老师这样优异，那必然是经过对孩子的察看认识，对教育的实践，以及对自我的反省等经历中成长出来的

，我对自己将来的定位也由此而来，我相信在将来的教育历程中，我能经过工作的实践，博客的反省和其余老

教师的点拨，真实成为一名拥有爱的包含性的，能四两拨千斤的优异教师。

今日要迎来第35个教师节，我要对自己说，可以真实迎来第一个教师节的自己很棒！可以面对孩子的损害而自我调理，依旧充满爱的自己很棒！可以找到自我定位，自我目标的自己很棒！更对将来要着力实践的自己说很棒！马上是天下全部教师的节日，祝天下全部勤劳的教师，

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