小学数学一年级-第七单元第一课时 认识钟表_第1页
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2023小学资料——欢迎下载（word版）2023小学资料——欢迎下载（word版）3/32023小学资料——欢迎下载（word版）第七单元认识钟表第一课时认识钟表课前百事通目标导航船1.使学生认识钟表的组成局部，知道时针、分针及钟面的数字。2.使学生结合生活经验学会看整时。3.使学生初步建立时间观念，从小养成珍惜时间和合理安排时间的良好习惯。4.培养学生的观察力和动手操作能力，语言表达能力，发现问题和解决问题的能力。5.重点：会看钟面的整时。6.难点：会看钟面的整时。创意开场白【方案一】导入【方案二】创设情境，导入新课

同学们，请猜谜语：滴嗒滴嗒，滴嗒滴嗒……会走没有腿，会说没有嘴，它会告诉我们，什么时候起，什么时候睡。同学们真聪明，听到闹钟响，就要马上起床，不能睡懒觉，我们要遵守时间、珍惜时间。

现在我们就一起来欣赏一下形形式式的钟表。请同学们边欣赏边想想钟表有什么作用。学生答复钟表有这么多的作用，咱们必须先认识它，才能使用它。今天，我们就一起来认识钟表。板书课题：认识钟表【方案三】动画演示课堂一点通课堂巧活动【活动一】联系生活，感知钟外表。【活动二】依托经验，自主探究，认读整时。1.屏幕依次出示"小明的一天"的生活情景图：师：这是小明一天的生活安排，〔出示书上的情景图。〕仔细观察这些图，请你在小组里试着说一说小明什么时间在做什么，你是怎样看钟面上的时间的。学生分组交流、讨论、在同伴的合作中学会看整时。2.师在黑板上贴出相应的六个钟面。学生识别时间。3.仔细观察，比拟整时的钟面有什么相同的地方？5.汇报总结：分针指着12，时针指着几就是几时整。知识全突破知识点认识整时【例题】写出钟面上的时刻答案：8时6时.目标我知道1.我要认识钟表的组成局部，知道时针、分针及钟面的数字。2.我要结合生活经验学会看整时。3．我要建立时间观念，从小养成珍惜时间和合理安排时间的良好习惯。随堂小挑战1.〔〕〔〕〔〕答案：1：005:0011:002.找朋友。答案：〔略〕3.填一填，说一说。快〔〕时了〔〕时刚过答案：67我的反思课后显神通牛刀小试1.画分针答案：〔略〕2.用两种方法写时间。答案：6时6:005时5:003.下面的时间对不对？正确的画"√"，错误的在〔〕里改正过来。10:00〔〕12:00〔〕答案：√2:30√12:30快乐晋级4.根据时刻画出时针和分针12：00

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