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文档简介
实验叶绿素的提取和分离第1页,共25页,2023年,2月20日,星期六植物体进行光合作用的场所??水第2页,共25页,2023年,2月20日,星期六第3页,共25页,2023年,2月20日,星期六第4页,共25页,2023年,2月20日,星期六一、叶绿体第5页,共25页,2023年,2月20日,星期六一、叶绿体第6页,共25页,2023年,2月20日,星期六二、叶绿体色素色素叶绿素类胡萝卜素叶绿素a(蓝绿色)叶绿素b
(黄绿色)叶黄素(黄色)胡萝卜素(橙黄色)第7页,共25页,2023年,2月20日,星期六二、叶绿体色素叶绿素a叶绿素b叶黄素胡萝卜素叶绿素a光合作用直接用于(转化光能)吸收和传递光能第8页,共25页,2023年,2月20日,星期六第9页,共25页,2023年,2月20日,星期六第10页,共25页,2023年,2月20日,星期六一、实验原理第11页,共25页,2023年,2月20日,星期六一、实验原理不同的色素会在扩散过程中分离开来,形成条带第12页,共25页,2023年,2月20日,星期六二、实验材料第13页,共25页,2023年,2月20日,星期六二、实验步骤第14页,共25页,2023年,2月20日,星期六提取叶绿体色素第15页,共25页,2023年,2月20日,星期六分离叶绿体色素第16页,共25页,2023年,2月20日,星期六分离叶绿体色素滤液细线第17页,共25页,2023年,2月20日,星期六三、注意事项实验中各种用液很多有毒(丙酮、苯等)且易燃,属危险试剂,实验时保持通风,安全操作实验注重团队合作,组员们共同完成实验。第18页,共25页,2023年,2月20日,星期六第19页,共25页,2023年,2月20日,星期六第20页,共25页,2023年,2月20日,星期六一、实验结果可以看出:色素扩散距离不同。色素带宽度不同;第21页,共25页,2023年,2月20日,星期六二、实验总结最宽(最多):叶绿素a最窄(最少):胡萝卜素相邻距离最近:叶绿素a和叶绿素b色素在滤纸上自上而下分布依次为:
胡萝卜素叶黄素叶绿素a叶绿素b色素含量最多的是:叶绿素a第22页,共25页,2023年,2月20日,星期六二、课堂反馈如果没有无水乙醇和菠菜叶片,要保证分离后的色素带清晰,可以用来代替的最佳实验材料是(
)
A.丙酮和麦苗 B.丙酮和大白菜
C.蒸馏水和大白菜 D.蒸馏水和麦苗在叶绿体色素的提取实验中,研磨绿叶时要加入无水乙醇,其目的是(
)A.防止叶绿素被破坏 B.使叶片充分磨碎C.使各色素充分溶解于乙醇 D.使各色素在滤纸上扩散开来第23页,共25页,2023年,2月20日,星期六二、课堂反馈叶绿体中的色素能够在滤纸上彼此分离的原因是(
)A.色素提取液中色素已经分层
B.阳光的照射使不同色素彼此分开C.乙醇有使色素溶解并彼此分离的特性
D.各种色素在滤纸上随层析液扩散的速度不同加SiO2、加CaCO3的目的分别是:
研磨充分;保护叶绿素。为什么滤液细线越细、越齐越好?
防止色素带之间部分重叠。为什么层析液不能没及滤纸条的滤液细线?
防止色素溶解在层析液中,影响实验结
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