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(2022年)湖南省怀化市考研政治预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、多选题(10题)1.下列选项中,属于科学社会主义的观点的有()。A.民主就是人人有政治自由

B.民主是一个多义词,首先和主要的是国家制度

C.作为国家制度的民主是民主与专政的统一

D.人类的民主有其共性的一面

2.鸦片战争成为中国近代史起点的原因是

A.中国资本主义经济从此发展起来

B.随着社会主要矛盾的变化,中国逐渐开始了反帝反封建的资产阶级民主革命

C.中国的社会性质开始发生质的变化,中国逐步成为半殖民地半封建国家

D.中国近代化因此开端

3.邓小平指出:“解决民族问题,中国采取的不是民族共和国联邦的制度,而是民族区域自治的制度。我们认为这个制度比较好,适合中国的情况。”这是从实践中得出的结论。这一制度有利于

A.保障少数民族自主管理本民族内部事务的权力

B.巩固和发展平等、团结、互助的社会主义民族关系

C.各民族的共同繁荣和进步

D.紧密地团结和联合起来,维护国家的主权统一和领土完整

4.时间和空间“离开物质,当然都是无,都是只在我们头脑中存在的空洞的观念抽象”。这段话说明了

A.时间和空间是在头脑之外的客观存在

B.时间和空间是在头脑中存在的观念

C.时间和空间是物质的存在形式

D.时间和空间是有限和无限的统一

5.新民主主义革命理论经过了一个逐步形成和发展的时期。到抗日战争时期才达到成熟的原因是

A.实事求是思想路线的重新确立

B.通过北伐战争、土地革命战争和第五次反围剿积累了丰富的实践经验

C.通过对以往革命经验和教训的总结及理论概括,特别经过抗日战争时期的锻炼,党对中国革命的认识逐步走向成熟

D.通过对以往中国革命正反两个方面经验的总结,特别是反面经验的总结,党充分认识到中国革命的规律

6.马克思认为:“商品形式的奥秘不过在于:商品形式在人们面前把人们本身劳动的社会性质反映成劳动产品本身的物的性质,反映成这些物的天然的社会属性,从而把生产者同总劳动的社会关系反映成存在于生产者之外的物与物之间的社会关系。由于这种转换,劳动产品成了商品,成了可感觉而又超感觉的物或社会的物。”这表明()

A.商品本质上体现的是人与人之间的关系

B.商品把人与人之间的关系物化了

C.商品的“天然的社会属性”就在于人们本身劳动的社会性质

D.商品之所以成为商品的根本原因在于它是劳动产品

7.党的十九大提出以党的政治建设为统领,全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,并特别强调把党的政治建设摆在首位。之所以要把党的政治建设摆在首位,是因为()。A.旗帜鲜明讲政治是我们党作为马克思主义政党的根本要求

B.坚定政治立场是党的根本宗旨

C.政治建设是党的根本性建设,决定党的建设方向和效果

D.政治属性是政党的第一属性

8.马克思主义要在中国发挥指导作用,必须把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。这种结合是指

A.用马克思主义的模式来解决中国的实际问题

B.把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论

C.把马克思主义植根于中国的优秀文化之中

D.不断赋予中国马克思主义以鲜明的实践、民族、时代特色

9.马克思主义中国化理论成果的重要意义在于

A.指引着中国革命和建设事业不断取得伟大胜利

B.是凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱

C.为应对国际金融危机,推动世界和平发展的思想武器

D.不断开拓马克思主义在中国发展的新境界

10.1979年3月30日,邓小平在理论工作务虚会上的讲话指出,“实现四个现代化的根本前提”是

A.坚持社会主义道路B.坚持人民民主专政C.坚持共产党的领导D.坚持马克思列宁主义、毛泽东思想

二、1.单项选择题(10题)11.唯物史观认为,人的本质是()。

A.永恒不变的B.可随主观意志而任意改变的C.随着社会关系的变化而变化的D.随着个性的改变而改变的

12.冷战正式开始和正式结束的标志分别是

A.杜鲁门主义、马耳他会晤B.雅尔塔体制形成、马耳他会晤C.杜鲁门主义、苏联解体D.雅尔塔体制的形成、苏联解体

13.在判定一种认识是不是真理的问题上主张“少数服从多数”的观点,是一种

A.符合民主集中制的辩证唯物主义观点B.机械唯物主义观点C.主观唯心主义观点D.客观唯心主义观点

14.垄断价格的出现表明,垄断能

A.创造出新的价值而不违背价值规律

B.增加商品价值总量,不受价值规律制约

C.提高或压低个别商品的价格,但受价值规律制约

D.增加商品价值总量使之与商品价格总额相等

15.新时期,推进党的建设“新的伟大工程”的重点在于()。

A.思想建设B.组织建设C.作风建设D.执政能力建设

16.人类社会的基本矛盾是()。

A.人和自然的矛盾B.个人和社会的矛盾C.自然界和社会的矛盾D.生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾

17.构建和谐社会的直接的辩证法依据是()

A.矛盾的普遍性原理B.矛盾的斗争性原理C.矛盾的同一性原理D.矛盾的特殊性原理

18.近代形而上学唯物主义其主要的缺陷是不彻底性,它的不彻底性表现在

A.认为人是机器B.用孤立、静止、片面的观点看世界C.否认事物的矛盾及其转化D.唯心主义的历史观

19.我国实行的是社会主义市场经济体制,加上“社会主义”这几个字,并非“画蛇添足”,而是“画龙点睛”。所谓“点睛”,就是它

A.使市场起基础性调节作用

B.赋予市场经济体制以制度性特征

C.表明市场经济是一种调节手段

D.规定国家宏观经济调控的必要性

20.标志世界反法西斯战争发生根本性转折的战役是()。

A.缅印战役B.斯大林格勒战役C.诺曼底战役D.中途岛战役

三、3.分析题(3题)21.《关于建国以来党的若干历史问题的决议》及其意义。

22.阅读材料2,说明“亲爱团结是统一战线的原则”和“反摩擦原则”是自相矛盾的吗?

23.中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用。

四、5.简答题(2题)24.革命要具备怎样的客观形势和主观条件才会发生?

25.认识的主体和客体之间是什么样的关系?

五、3.分析题(0题)26.下面是有关科技、教育与经济发展的一组材料:

材料1

荷兰花卉出口占全球花卉出口的65%。但荷兰的气候并不好,土地资源也不足。荷兰人将花卉种在特殊温室的水中,水中加有可以重复使用的肥料和杀虫剂。这种温室培养技术,不但使荷兰可以终年种花,还可以解决密集种植所造成的杀虫剂、除草剂、肥料等污染土壤和地下水的问题,提高花卉的质量。

——摘自(1997年10月15日)《经济日报》

在经济发达的国家,20世纪以来国民生产总值的增长依靠科技进步因素的比重,在20世纪初仅占5%~20%;到20世纪5060年代上升为50%左右,到20世纪80年代则高达60%~80%,有些生产部门如电子工业则高达90%以上。

20世纪以来,随着科学技术的发展,生产过程机械化、自动化程度的提高,体力劳动与脑力劳动的比例,在机械化初级阶段是9:1,在中等机械化阶段是6:4,在自动化条件下是1:9。

——摘自(1994年12月24日)《文汇报》

材料2

在我国所有工业企业设备中,近1/5已经老化,国有工业中设备的老化率已达25%,超期服役率为39%。我国技术结构中,低层次技术所占比重高达80%。

在钢铁行业,世界上大多数国家已经淘汰的平炉炼钢工业,在我国仍占有15%的比重。全国有1/4的纺织机械设备需要淘汰。居于20世纪80年代国际先进水平的不到40%。

——摘自《知识经济呼唤中国》第268页

1996年,我国国民生产总值排世界第七位,而科技国际竞争力却排世界第28位。20世纪90年代初,我国每万美元国内生产总值能耗为美国的3倍,日本的9倍。

发达国家均已普及了10~12年的教育,我国目前普及九年义务教育的人口覆盖率为65%;发达国家研究与开发人员的主体是博士生,我国目前仍以本科生为主,研究生仅占1/3;发达国家经济增长中的技术贡献率为60%~80%。我国近期才达到35%。据国际管理开发研究所1997年度国际竞争力报告统计结果,我国科学教育状况在46个对比国中排名第34位。教育体制满足国家经济竞争力的程度排名第40位。

——摘自(1998年7月16日)《中国教育报》

材料3

“信息经济”已经不是一个抽象的概念,而是一支强大的经济力量,因为它已占全球国内生产总值的6%……国际数据集团总裁麦戈文认为,中国可望在2008年成为全球最大的信息技术市场。

——摘自(1998年10月11日)《经济日报》

世界银行的一份研究报告指出,新兴工业化国家的经济增长率,在工业化初期,约58%归功于较高的小学入学率,约35%归功于有形投资,中学入学率的作用居第三位。据国外教育学家分析,在传统工业中,小学水平的熟练工占66%,中学水平的占4%~8%,只有1%~2%受过大学教育;而在现代工业中,中学水平要占60%,受过大学教育的工程技术人员占劳动者的比例达到20%~30%。

——摘自(1998年7月16日)《中国教育报》

联合国教科文组织编写的《学会生存》指出:多少世纪以来,特别在发动产业革命的欧洲国家,教育的发展一般是在经济增长之后发生的。现在,教育在全世界的发展正倾向先于经济的发展,这在人类历史上大概还是第一次。

——摘自(1998年7月16日)《中国教育报》

请回答:

(1)根据材料1,说明现代生产力发展的特点。

(2)根据材料2,说明我国经济发展与世界先进水平之间的差距表现在哪些方面。

(3)根据材料1~3,说明未来经济发展趋势及实现我国经济持续、快速、健康发展所应采取的战略。

六、单选题(0题)27.资本主义国家选举的实质是

A.资产阶级和无产阶级分权

B.每个公民都能通过竞选参与政治活动,表达自己的愿望和要求

C.协调统治阶级内部利益关系和矛盾的重要措施

D.人民当家作主

参考答案

1.BCA项说法太过绝对,民主在不同国家有不同的含义,不可一概而论,应排除;D项说法没有依据,也应排除。

2.BC随着外国资本主义的入侵,中国的社会性质开始发生质的变化,中国逐步成为半殖民地半封建国家。随着社会主要矛盾的变化,中国逐渐开始了反帝反封建的资产阶级民主革命。正因为如此,鸦片战争就成为中国近代史的起点。BC选项正确。

3.ABCD本题考查的知识点是我国实行民族区域自治制度的意义。60多年的实践证明,我国的民族区域自治制度符合中国的国情,是中国共产党运用马列主义理论解决我国民族问题的基本政策,是我国的一项重要政治制度。这一制度保障少数民族自主管理本民族内部事务的权力,巩固和发展平等、团结、互助的社会主义民族关系,以及各民族的共同繁荣和进步;而且中国人民体会到,各族人民只有紧密地团结并联合起来,才能维护国家的主权统一和领土完整。

4.AC解析:此题是考查对时间和空间与运动着的物质之间的关系。时间和空间与物质运动之间是不可分割的关系。时间和空间不是空洞的概念,它们是“人脑之外的客观存在”(A项),因此具有客观性;而物质运动又具有时空特征,并且只有在时间和空间中才能进行,时间和空间是运动着的物质的存在形式(C项)。因此离开时空的物质运动和离开物质运动的时空都是不存在的。题中所给定的四个选项,A项与B项是相矛盾的选项,B项是错误的,需要排除。D项的内容不符合题意是干扰项,因为题干是要求回答时间、空间和物质的关系而不是时间和空间的特点,也排除,这样只有A项和C项才是正确反映时间空间与物质运动不可分离关系的正确选项。

5.BCD本题考查的知识点是新民主主义革命理论的形成和发展。BCD选项正确。A选项的错误在于,1978年的十一届三中全会,重新确立了实事求是的思想路线。

6.ABC【参考解析】:劳动产品在交换中取得了商品的形式,商品交换既是人们交换使用价值的过程,又是人们相互比较自身劳动(商品价值)的过程。物物交换实际上反映了商品生产者之间的社会关系,商品本质上体现的是人与人之间的社会关系。选项D的错误在于,劳动产品天然并非商品,只有用于交换的劳动产品才能成为商品,才反映人们本身劳动的社会性质。

7.ACD本题考查党的政治建设的重要地位。之所以把党的政治建设摆在首位,是因为:①政治属性是政党的第一属性,旗帜鲜明讲政治是我们党作为马克思主义政党的根本要求,AD正确;②党的政治建设是党的根本性建设,决定党的建设方向和效果,C正确。B表述错误,党的根本宗旨是全心全意为人民服务,而不是坚定政治立场。

8.BCD

本题考查的知识点是马克思主义中国化的科学内涵。A选项的错误在于马克思主义没有一个现成的、统一的模式。BCD正确。

9.ABD本题考查的知识点是马克思主义中国化的重要意义。马克思主义中国化的理论成果对实践有指导作用,是凝聚人民强大的思想武器,并随着实践的发展而发展。ABD正确。C是错误的,因为马克思主义中国化的理论成果产生于中国革命和建设实践,是指引中国人民的强大思想武器,对解决金融危机不具有普遍指导意义。

10.ABCD1979年3月30日,邓小平在理论工作务虚会上发表的讲话中指出:坚持社会主义道路,坚持人民民主专政,坚持共产党的领导,坚持马克思列宁主义、毛泽东思想这四项基本原则,“是实现四个现代化的根本前提”。ABCD选项正确。

11.C人的本质受社会关系的影响。随着人类生产活动的发展变化,人的社会关系在不断变化,导致人的本质也在不断变化。在阶级社会中有阶级性,不同时代的人类具有不同的本质,同一时代不同阶级的人具有不同的本质,同一时代不同阶层或不同集团的人具有不同的本质,所以人的本质是具体的,历史的、不断发展变化的,是社会关系的总和。

12.C解析:“杜鲁门主义”的提出标志着冷战的正式开始,苏联解体是冷战结束的标志。

13.C解析:考查点是主观唯心主义认识论的错误。一种认识是不是真理,不取决于赞成这一认识的人数的多少,而取决于是否符合客观实际。符合客观实际的认识,哪怕只为一人所坚持,也是真理;背离客观实际的认识,哪怕为全体社会成员所坚持,也是谬误。本题题干把多数人的主观认识视为判定真理的标准,这是典型的唯心主义观点,而且是主观唯心主义的观点。据此,C为应选项,A、B、D为淘汰项。应当指出的是,“少数服从多数”是民主集中制的一个原则,但它属于纪律问题,不属于真理标准的问题。“少数服从多数”可使人们的行动一致,但不能保证人们的行动一定正确。

14.C解析:垄断组织在销售商品或购买生产资料时,凭借其垄断地位,可以规定旨在保证其最大限度的利润的市场价格,可分为垄断高价和垄断低价。但这种垄断价格的出现,并不否定价值规律,因为它井非劳动,不可能增加商品价值量。故选C项。

15.D

16.D

17.C

18.D

19.B解析:正确选项是B。社会主义市场经济体制是社会主义基本制度与市场经济的结合,因而使社会主义市场经济具有其他市场经济不同的特征。

20.B

21.1981年中共十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》科学地评价了毛泽东和毛泽东思想的历史地位从根本上否定了“文化大革命”的理论和实践对新中国成立以来的重大历史事件作出了基本结论;并进一步指明了中国社会主义事业和党的工作继续前进的方向。这一决议的通过标志着党和国家在指导思想上拨乱反正工作的胜利完成。1981年中共十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,科学地评价了毛泽东和毛泽东思想的历史地位,从根本上否定了“文化大革命”的理论和实践,对新中国成立以来的重大历史事件作出了基本结论;并进一步指明了中国社会主义事业和党的工作继续前进的方向。这一决议的通过,标志着党和国家在指导思想上拨乱反正工作的胜利完成。

22.这两个原则不矛盾当民族矛盾上升为主要矛盾的时候阶级矛盾就要退居次要矛盾因此必须暂时搁置阶级矛盾团结一切可以团结的力量来抗击民族共同的敌人这就需要中国共产党以民族大义为重以亲爱团结的原则来维护统一战线的稳定性。然而由于统一战线中存在“顽固派”他们妄图利用一切机会来消灭中国共产党在这种情况下中国共产党必须针锋相对以斗争来维护自己的利益。不过这种斗争仍然是以团结为前提的斗争的目的是为了更好地团结即斗争规模和程度适可而止以最大限度地维护统一战线。故而“亲爱团结是统一战线的原则”和“反这两个原则不矛盾,当民族矛盾上升为主要矛盾的时候,阶级矛盾就要退居次要矛盾,因此,必须暂时搁置阶级矛盾,团结一切可以团结的力量来抗击民族共同的敌人,这就需要中国共产党以民族大义为重,以亲爱团结的原则来维护统一战线的稳定性。然而,由于统一战线中存在“顽固派”,他们妄图利用一切机会来消灭中国共产党,在这种情况下,中国共产党必须针锋相对,以斗争来维护自己的利益。不过这种斗争仍然是以团结为前提的,斗争的目的是为了更好地团结,即斗争规模和程度适可而止,以最大限度地维护统一战线。故而“亲爱团结是统一战线的原则”和“反

23.正确。以毛泽东为主要代表的中国共产党人把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合创立和发展了毛泽东思想对抗日战争发挥了重要的指导作用。中国共产党积极倡导、促成、维护抗日民族统一战线最大限度地动员全国军民共同抗战成为凝聚全民族力量的杰出组织者和鼓舞者。中国共产党人以自己最富于献身精神的爱国主义、不怕流血牺牲的模范行动支撑起全民族救亡图存的希望成为夺取抗战胜利的民族先锋。正确。以毛泽东为主要代表的中国共产党人,把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合,创立和发展了毛泽东思想,对抗日战争发挥了重要的指导作用。中国共产党积极倡导、促成、维护抗日民族统一战线,最大限度地动员全国军民共同抗战,成为凝聚全民族力量的杰出组织者和鼓舞者。中国共产党人以自己最富于献身精神的爱国主义、不怕流血牺牲的模范行动,支撑起全民族救亡图存的希望,成为夺取抗战胜利的民族先锋。

24.列宁在讲到革命的客观形势时说:“统治阶级已经不可能照旧不变地维持自己的统治;‘上层’的这种或那种危机统治阶级在政治上的危机给被压迫阶级不满和愤慨的进发造成突破口。要使革命到来单是‘下层不愿照旧生活下去通常是不够的还需要‘上层不能’照旧生活下去。被压迫阶级的贫困和苦难超乎寻常地加剧。由于上述原因群众积极性大大提高这些群众在‘和平时期忍气吞声地受人掠夺而在风暴时期……促使他们投身于独立的历史性行动。”没有革命的客观形势就不可能爆发革命。不是任何革命的客观形势都会引起革命。有了革命的客观形势再具备革命的主观条件才能引起革命。革命阶级的觉悟程度和组织程度大大提高形成足以推翻反动政权的强大的革命力量就是革命的主观条件。对于无产阶级领导的革命来说促使革命主观条件成熟的关键在于建立一个用马克思主义的革命理论和革命风格武装起来的无产阶级革命党。列宁在讲到革命的客观形势时说:“统治阶级已经不可能照旧不变地维持自己的统治;‘上层’的这种或那种危机,统治阶级在政治上的危机,给被压迫阶级不满和愤慨的进发造成突破口。要使革命到来,单是‘下层不愿,照旧生活下去通常是不够的,还需要‘上层不能’照旧生活下去。被压迫阶级的贫困和苦难超乎寻常地加剧。由于上述原因,群众积极性大大提高,这些群众在‘和平,时期忍气吞声地受人掠夺,而在风暴时期……促使他们投身于独立的历史性行动。”没有革命的客观形势,就不可能爆发革命。不是任何革命的客观形势都会引起革命。有了革命的客观形势,再具备革命的主观条件,才能引起革命。革命阶级的觉悟程度和组织程度大大提高,形成足以推翻反动政权的强大的革命力量,就是革命的主观条件。对于无产阶级领导的革命来说,促使革命主观条件成熟的关键,在于建立一个用马克思主义的革命理论和革命风格武装起来的无产阶级革命党。

25.认识的主体和客体之间是即对立又统一的关系。二者各有自己特定的含义彼此又相互依存、相互作用并在一定条件下相互转化。主体与客体的关系主要有以下三个方面:首先主体与客体之间是反映与被反映的关系即认识关系。没有这种关系它们就不成其为认识的主体和客体。其次主体与客体之间是改造与被改造的关系即实践关系。这是最基本的关系它是认识关系的基础。外部世界按照自己的规律运动变化着并不自然地满足人的需要。人为了满足自己的需要就必须通过实践活动改造客体使之发生合乎于人的目的的变化。最后主体与客体相互作用。主体对客体有能动作用客体对主体有制约作用。主体对客体的改造体现了主体对客体的能动作用。在实践中如果按照客体的本性和规律去改造就能成功;违反客体的本性和规律去改造就会失败这就体现了客体对主体的制约作用。认识的主体和客体之间是即对立又统一的关系。二者各有自己特定的含义,彼此又相互依存、相互作用,并在一定条件下相互转化。主体与客体的关系主要有以下三个方面

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