（2023年）江西省萍乡市考研政治测试卷(含答案)

（2023年）江西省萍乡市考研政治测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、多选题(10题)1.第

31

题

社会主义荣辱观强调“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”，就是指（）

A.在各行各业包括新兴行业中培养爱劳动的思想

B.使爱劳动的思想成为衡量公民道德品质的价值尺度

C.在全社会形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的社会风尚

D.在全社会形成爱劳动的良好风气

2.

第21题近代中国诞生的新兴的阶级有

A.官僚地主和城居地主B.农民阶级C.工人阶级D.资产阶级

3.在毛泽东提出的“三个世界”的理论中，下列说法正确的有（）

A.苏联属于第一世界

B.美国、苏联是第一世界

C.中间派日本、欧洲、加拿大是第一世界

D.亚洲(除日本)、非洲和拉丁美洲是第三世界

4.从总体上说，中国革命的对象是帝国主义、封建主义和官僚资本主义，它们是压在中国人民头上的三座大山。但是，在不同的历史阶段，随着社会主要矛盾的变化，集中反对的主要敌人不同。在国共合作的大革命时期、土地革命战争时期、抗日战争时期、解放战争时期，反对的主要敌人分别是（）。A.国民党新军阀、帝国主义支持下的北洋军阀、日本帝国主义、美帝国主义支持下的国民党反动派换成

B.美帝国主义支持下的国民党反动派、日本帝国主义、国民党新军阀、帝国主义支持下的北洋军阀换成

C.帝国主义支持下的北洋军阀、国民党新军阀、日本帝国主义、美帝国主义支持下的国民党反动派换成

D.日本帝国主义、美帝国主义支持下的国民党反动派、帝国主义支持下的北洋军阀、国民党新军阀

5.根据《中华人民共和国刑法》规定，下列选项中属于刑罚的具体运用的有()

A.减刑B.拘役C.假释D.没收财产E.驱逐出境

6.

7.恩格斯指出：“人来源于动物界这一事实已经决定人永远不能完全摆脱兽性，所以总是永远只能在于摆脱得多些或少些，在于兽性或人性的程度上的差异。”这句话表明了（）

A.人具有自然属性B.人的自然属性是人的动物性的一面C.人的本质属性是自然属性D.人的本质属性是指人高于动物的属性

8.中国共产党要始终代表先进生产力的发展要求，就要做到

A.通过改革，改造落后生产力，提升传统生产力，发展先进生产力

B.不断完善社会主义生产关系和上层建筑，为生产力的发展开辟更广阔的途径

C.尊重人才，人尽其才

D.大力推进科技进步和创新，实现生产力的跨越式发展

9.中国共产党领导的统一战线中存在着

A.工农联盟B.工人阶级与非劳动人民的联盟C.工人阶级同其他劳动人民的联盟D.工人阶级与民族资产阶级的联盟

10.物权是指权利人依法对特定的物享有直接支配和排他的权利。物权包括

A.财产权B.所有权C.用益物权D.担保物权

二、1.单项选择题(10题)11.爱因斯坦说：“哲学可以被认为是全部科学之母”，这说明（）。

A.哲学是“科学之科学”B.哲学对自然科学的研究有指导意义C.哲学是自然科学的基础D.哲学是自然科学的概括

12.社会形态发展道路的统一性，根源于()

A.社会基本矛盾的运动B.生产力与生产关系的矛盾运动C.经济基础和上层建筑的矛盾运动D.主体和客体的矛盾运动

13.判断社会进步的最根本的标准是()。

A.社会秩序的稳定B.民主程度的提高C.自然环境的改善D.生产力的发展

14.唯心主义产生的认识论根源是()

A.辩证法和认识论相分离B.世界观和方法论相分离C.自然观和历史观相分离D.主观和客观、理论和实践相分离

15.“社会上一旦有技术上的需要，则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。”这说明()

A.实践是认识的来源B.技术推动了科学的发展C.实践是认识发展的动力D.科学进步是实践的目的

16.部门之间的竞争形成

A.超额利润B.社会必要劳动时间C.平均利润率D.剩余价值率

17.正式宣布要在不太长的时期内，把我国建设成为一个具有现代工业、现代农业、现代国防和现代科学技术的社会主义强国的会议是

A.中共七届二中全会B.第一届全国人民代表大会C.中共八大D.第三届全国人民代表大会

18.1929年4月，毛泽东主持制定的《兴国地地法》对《井冈山土地法》的一介原则性纠正是

A.改土地归工农民主政府所有为归农民自己所有

B.改没收一切土地为没收一切公共土地及地主阶级的土地

C.改按人口平分土地为按劳动分配土地

D.改“抽多补少”为“抽肥补瘦”

19.主张“世界上除了运动着的物质之外，什么也没有”的观点，属于（）。A.A.否认意识与物质本质差别的庸俗唯物主义

B.主张世界统一于物质的辩证唯物主义

C.否认时间、空间客观性的唯心主义

D.割裂物质运动与时间、空间密切关系的机械唯物主义

20.毛泽东思想萌芽是马克思主义基本原理同中国革命实践相结合的起点，是马克思主义在中国的运用和发展的开始。毛泽东思想萌芽的标志是

A.提出了新民主主义革命的一些基本思想

B.比较准确地分析了中国社会各阶级、阶层的经济地位

C.邓中夏、周恩来等探索中国革命基本问题的理沦成果

D.发表了《湖南农民运动考察报告》等一批文章

三、3.分析题(3题)21.世界反法西斯战争结束后，世界政治形势出现的重要的新情况。

22.结合材料1，说明发展社会主义政治的重要意义。

23.从改造主观世界的角度谈谈青少年怎样才能提高自己的思想道德水平?

四、5.简答题(2题)24.我们如何实现自己的价值?

25.简述人类历史上的环境问题。

五、3.分析题(0题)26.结合材料回答问题：

材料1

一、没收一切土地归苏维埃政府所有，用下列三种方法分配之：

(一)分配农民个别耕种；(二)分配农民共同耕种；(三)由苏维埃政府组织模范农场耕种。

以上三种方法，以第一种为主体。遏特别情形，或苏维埃政府有力时，兼用二三两种。

二、一切土地，经苏维埃政府没收并分配后，禁止买卖。

三、分配土地之后，除老幼疾病没有耕种能力及服公众勤务者以外，其余的人均须强制劳动。

摘自：《井冈山土地法》

材料2

(一)承认农民(雇农包括在内)是抗日与生产的基本力量。故党的政策是扶助农民，减轻地主的封建剥削，实行减租减息，保证农民的人权、政权、地权、财权，借以改善农民的生活，提高农民抗日的与生产的积极性。

(二)承认地主的大多数是有抗日要求的，一部分开明绅士并是赞成民主改革的。故党的政策仅是扶助农民减轻封建剥削，而不是消灭封建剥削，更不是打击赞成民主改革的开明绅士。故于实行减租减息之后，又须实行交租交息，于保障农民的人权、政权、地权、财权之后，又须保障地主的人权，政权、地权、财权，借以联合地主阶级一致抗日。

摘自：中共中央《关于抗日根据地土地政策的决定》

材料3

土地改革所依靠的基本力量，只能和必须是贫农。这个贫农阶层，和雇农在一起，占了中国农村人口的百分之七十左右。土地改革的主要的和直接的任务，就是满足贫雇农群众的要求。土地改革必须团结中农，贫雇农必须和占农村人口百分之二十左右的中农结成巩固的统一战线。不这样做，贫雇农就会陷于孤立，土地改革就会失败。土地改革的一个任务，是满足某些中农的要求。……土地改革的目的是消灭封建剥削制度，即消灭封建地主之为阶级，而不是消灭地主个人。因此，对地主必须分给和农民同样的土地财产，并使他们学会劳动生产，参加国民经济生活的行列。

摘自：毛泽东《在晋绥干部会议上的讲话》

材料4

第二条没收地主的土地、耕畜、农具、多余的粮食及其在农村中多余的房屋。但地主的其他财产不予没收。

第三条征收祠堂、庙宇、寺院、教学、学校和团体在农村中的土地及其他公地。

第六条保护富农所有自耕和雇人耕种的土地及其他财产，不得侵犯。

第七条保护中农(包括富裕中农在内)的土地及其他财产，不得侵犯。

摘自：《中华人民共和国土地改革法》

请回答：

(1)中国共产党在不同历史时期实行土地政策的情况。

(2)中国共产党在不同历史时期实行不同土地政策的原因。

(41)

六、单选题(0题)27.构建新国际金融秩序，必须提升新兴经济体及发展中国家知情权、话语权和规则制定权，新兴经济体和发展中国家的利益必须得到充分体现。因此，国际金融改革必须具有()

A.全面性B.均衡性C.渐进性D.实效性

参考答案

1.AB

2.CD

3.ABD

4.C从总体上说，中国革命的对象是帝国主义、封建主义和官僚资本主义，它们是压在中国人民头上的三座大山。但是，在不同的历史阶段，随着社会主要矛盾的变化，集中反对的主要敌人不同。在国共合作的大革命时期，革命的主要对象是帝国主义支持下的北洋军阀；在土地革命战争时期，革命的主要对象是国民党新军阀；在抗日战争时期，革命的主要对象是日本帝国主义；在解放战争时期，革命的主要对象是美帝国主义支持下的国民党反动派。因此，本题正确答案是C。

5.AC

6.CD

7.ABD【参考解析】：恩格斯的这段话深刻地揭示了人是自然属性和社会属性的统一体，并指出了人的自然属性和社会属性的区别，人的自然属性是客观属性即人的动物性的方面，而人的本质属性是高于人的自然属性的属性，即高于动物性的属性。因此，正确选项是ABD。

8.ABCD本题考查的知识点是代表中国先进生产力的发展要求。中国共产党始终代表先进生产力的发展要求，人是生产力中最活跃的因素，要不断完善社会主义的生产关系和上层建筑，充分发挥全体人民的积极性、主动性、创造性，大力推进科技进步和创新，努力实现生产力的跨越式发展。ABCD是正确选项。

9.ABCD中国共产党领导的统一战线中存在着两个联盟：一个是工人阶级同农民和其他劳动人民的联盟，主要是工农联盟，这是基本的、主要的；一个是工人阶级与其他可以合作的非劳动人民的联盟，主要是同民族资产阶级的联盟。ABCD选项正确。

10.BCDBCD正确。A选项的错误在于，物权属于财产权的一部分，不能反包含。

11.B解析：此题考查的知识点是哲学和具体科学的关系。哲学和具体科学既联系又有区别。就二者的区别而言，哲学不等于具体科学，因为哲学是一般世界观和方法论，它把整个世界作为研究的对象，回答世界最本质、最一般的问题。而具体科学是研究整个世界的某个部分、某个领域的特殊规律，是研究个性。但是哲学又不能离开具体科学，因为哲学必须以具体科学为基础，是对具体科学共性的抽象和概括，离开具体科学，哲学也就不能存在和发展。同时具体科学也离不开哲学世界观的指导，如果离开正确哲学的指导，具体科学的研究就会迷失方向。哲学和各门具体科学就是共性和个性、一般和个别、指导和被指导的关系。以此关系分析题中的四个备选项：A项明显是错误的，因为哲学不但不等同于各门具体科学，更不能是凌驾于具体科学之上的所谓“科学之科学”，C项也明显错误，哲学不是自然科学的基础，而恰恰具体科学是哲学的基础，D项本身观点正确，但不符合题干要求，因为题干中强调的是哲学对各门具体科学的指导作用。这样，由于单项选择的限定，只能选择B项。

12.A解析：社会形态更替的统一性是社会形态运动由低级到高级、由简单到复杂的讨程．人类的总体历史过程表现为两种社会形态的依次更替。马克思认为这是“自然的发展阶段”。社会形态更替的统一性，归根到底根源于社会基本矛盾即生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动。这一历史观的基本观点，一般考生都应把握。所以正确选项为A项。

13.D

14.D解析：唯心主义产生的认识论根源就是主观与客观、理论与实践的分离。其他三项都只是该根源的一个侧面或一个结果，或与唯心主义产生谈不上根源上的关系。做本题的关键是要深刻把握唯心主义的本质。

15.C解析：实践是社会发展的动力，随着实践的发展，人类更深刻地认识了自然，反过来又作用于社会实践。社会的技术需要是推动科学前进的强大动力，说明了实践需要的动力作用。

16.C

17.D解析：在第三届全国人民代表大会上，周恩来总理在政府工作报告中正式宣布要在不太长的时间内建成四个现代化的社会主义强国。

18.B解析：我党在新民主主义革命时期的土地政策是历年研究生入学考试的重点，考生应该有所重视。本题主要考查考生对《井冈山土地法》以及《兴国土地法》的内容的了解。《井冈山土地法》规定没收一切土地归苏维埃所有，以乡为单位，按人口平均分配的政策；《兴国土地法》规定只“没收公共土地及地主阶级的土地”。所以只有B是正确选项。

19.B

20.D解析：毛泽东的《国民党右派分离的原因及其对于革命前途的影响》、《中国社会各阶级的分析》、《国民革命与农民运动》和《湖南农民运动考察报告》等文章，集中代表了这一时期中国共产党人理论创造的成果，成为毛泽东思想萌芽的标志，所以D项正确。A、B项都是毛泽东思想萌芽阶段基本思想的具体表现和具体成果，均不全面；C项邓中夏、周恩来等探索中国革命基本问题的实践成果为毛泽东思想的萌芽作出了重要贡献，但也不是毛泽东思想萌芽的标志，故而只有D项是最佳答案。

21.第一在主要的帝国主义国家中德、意、日三个法西斯国家被彻底打败；战胜国英、法也被严重削弱；美国则成为资本主义世界的霸主。第二苏联经过战争考验成为足以与美国抗衡的世界一流强国。欧洲东部、中南部和亚洲东部、东南部出现一系列由共产党领导的人民民主国家。社会主义冲破一国范围在多国赢得胜利。第三亚洲、非洲、拉丁美洲及南太平洋地区民族解放运动蓬勃兴起许多原殖民地、附属国争得了或正在争取政治上的独立殖民主义体系急剧瓦解。在资本主义国家共产党的影响显著增强工人运动有新的发展。这些给全世界工人阶级和被压迫民族的解放事业开辟了更加广大的可能性和更加现实的道路。第一，在主要的帝国主义国家中，德、意、日三个法西斯国家被彻底打败；战胜国英、法也被严重削弱；美国则成为资本主义世界的霸主。第二，苏联经过战争考验，成为足以与美国抗衡的世界一流强国。欧洲东部、中南部和亚洲东部、东南部出现一系列由共产党领导的人民民主国家。社会主义冲破一国范围，在多国赢得胜利。第三，亚洲、非洲、拉丁美洲及南太平洋地区，民族解放运动蓬勃兴起，许多原殖民地、附属国争得了或正在争取政治上的独立，殖民主义体系急剧瓦解。在资本主义国家，共产党的影响显著增强，工人运动有新的发展。这些给全世界工人阶级和被压迫民族的解放事业开辟了更加广大的可能性和更加现实的道路。

22.中国历史上两千多年的封建统治跳不出“人亡政息、政怠宦成”的“历史周期率”。究其根本原因就在于以“家天下”为基本特征的人治、独裁专制。中国共产党发现了跳出这一“历史周期率”的“新路”即民主政治。因为发展社会主义民主政治让人民群众当家作主社会主义的国家政权就能拥有广泛的社会基础就能充分调动亿万人民群众的积极性、创造性和主动性就能集中正确的意见形成正确的路线、方针、政策从而保证社会主义事业兴旺发达。同时发展社会主义民主政治就能充分发挥广大人民群众对执政党和领导干部的监督作用从而避免“政中国历史上两千多年的封建统治，跳不出“人亡政息、政怠宦成”的“历史周期率”。究其根本原因，就在于以“家天下”为基本特征的人治、独裁专制。中国共产党发现了跳出这一“历史周期率”的“新路”，即民主政治。因为，发展社会主义民主政治，让人民群众当家作主，社会主义的国家政权就能拥有广泛的社会基础，就能充分调动亿万人民群众的积极性、创造性和主动性，就能集中正确的意见，形成正确的路线、方针、政策，从而保证社会主义事业兴旺发达。同时，发展社会主义民主政治，就能充分发挥广大人民群众对执政党和领导干部的监督作用，从而避免“政

23.青少年要提高自己的思想道德水平就必须不断地改造主观世界即改造自己的思想改造自己的认识能力改造主观世界与客观世界的关系。所谓改造思想主要是指改造世界观、人生观、价值观。要在实践的基础上自觉学习马克思主义的科学世界观、人生观、价值观克服唯心主义和形而上学以及消极颓废人生观的影响抵制一切腐朽思想的侵袭从而使自己得到全面健康的发展。所谓改造认识能力就是掌握科学的思想方法提高科学文化素养和劳动技能。所谓改造主观世界与客观世界的关系就是要积极参加社会实践做到主观与客观、个人与社会的统一。青少年要提高自己的思想道德水平就必须不断地改造主观世界，即改造自己的思想，改造自己的认识能力，改造主观世界与客观世界的关系。所谓改造思想，主要是指改造世界观、人生观、价值观。要在实践的基础上自觉学习马克思主义的科学世界观、人生观、价值观，克服唯心主义和形而上学，以及消极颓废人生观的影响，抵制一切腐朽思想的侵袭，从而使自己得到全面健康的发展。所谓改造认识能力，就是掌握科学的思想方法，提高科学文化素养和劳动技能。所谓改造主观世界与客观世界的关系，就是要积极参加社会实践，做到主观与客观、个人与社会的统一。

24.不论是人的社会价值还是自我价值都存在一个由潜在变为现实的问题。一个人的价值由潜在变为现实唯一的途径是参加社会实践。只有通过实践人才能表现出为社会所作的奉献及其大小从而才能使人的自我价值得到实在的表现而被社会所承认。社会的实践形式是多种多样的随着社会的发展和人们需要的变化不断地会有新的实践形式出现。一个生活于现实社会中的人究竟以什么样的实践形式去实现自己的价值这是比较复杂的。首先这与自身主观具备什么样的条件有关。例如：一个人有较高的知识、技术水平和才能这就为他选择较高级的实践形式准备了条件；如果情况相反就不可能选择高级的实践形式。其次跟人的机遇有关。我们在生活中经常看到这种情况同是大学毕业主观条件差不多但一个人碰到并抓住了机遇结果就使自己的价值得到了很好的实现；另一个人则没有碰到机遇或碰到了而没有抓住个人价值没有很好地实现出来。再次归根到底决定于社会的发展。因为实践形式和机遇从根本上说是由社会发展决定的。社会需要发展决定了实践形式的多样化；社会的不断发展才不断产生新的机遇。这就是说人的价值的实现最终取决于社会的进步和发展。总之一个人要实现自己的价值就必须积极投身于社会实践在当前就是要投身于祖国社会主义现代化建设的伟大实践在实践中贡献自己的才智从而使自身的价值得到充分的实现。不论是人的社会价值还是自我价值都存在一个由潜在变为现实的问题。一个人的价值由潜在变为现实，唯一的途径是参加社会实践。只有通过实践，人才能表现出为社会所作的奉献及其大小，从而才能使人的自我价值得到实在的表现而被社会所承认。社会的实践形式是多种多样的，随着社会的发展和人们需要的变化，不断地会有新的实践形式出现。一个生活于现实社会中的人究竟以什么样的实践形式去实现自己的价值，这是比较复杂的。首先，这与自身主观具备什么样的条件有关。例如：一个人有较高的知识、技术水平和才能，这就为他选择较高级的实践形式准备了条件；如果情况相反，就不可能选择高级的实践形式。其次，跟人的机遇有关。我们在生活中经常看到这种情况，同是大学毕业，主观条件差不多，但一个人碰到并抓住了机遇，结果就使自己的价值得到了很好的实现；另一个人则没有碰到机遇，或碰到了而没有抓住，个人价值没有很好地实现出来。再次，归根到底决定于社会的发展。因为实践形式和机遇，从根本上说是由社会发展决定的。社会需要发展决定了实践形式的多样化；社会的不断发展才不断产生新的机遇。这就是说，人的价值的实现，最终取决于社会的进步和发展。总之，一个人要实现自己的价值，就必须积极投身于社会实践，在当前，就是要投身于祖国社会主义现代化建设的伟大实践，在实践中贡献自己的才智，从而使自身的价值得到充分的实现。

25.自从人类诞生以来人类的生产活动和其他活动做了很多有利于生态平衡的事如栽培植物、驯养动物、植树造林、改良土壤、疏通河道等但是人类也做了不少破坏生态平衡的事。由于人类的活动所引起的生态平衡的破坏从而对人类生产和生活产生的不利影响称之为环境问题。人类在不同的历史阶段存在不同的环境问题。在人类发展的初期靠采集和狩猎为生常常由于过度的采集和狩猎消灭了一个地区的许多物种破坏了自己的食物来源被迫从一个地方迁徙到另一个地方。这是渔猎时代的环境问题和采取的解决办法。一万年以前的新石器时期随着生产工具的进步产生了原始农业和原始畜牧业解决了渔猎时代的环境问题。但是在整个古代农业的自发的发展特别是刀耕火种的农业技术破坏了大片森林很多地方环境恶化生态平衡遭到破坏一些哺育了人类光辉灿烂的历史文化的沃野变成不毛之地。这是农业社会的环境问题。随着科学技术的进步和工业的发展大量废弃物排向环境引起空气、水源、土壤、动植物的污染自然净化能力下降自然资源再生能力衰减许多地方环境污染发展成为社会公害。这是工业社会的环境问题。自从人类诞生以来，人类的生产活动和其他活动，做了很多有利于生态平衡的事，如栽培植物、驯养动物、植树造林、改良土壤、疏通河道等，但是，人类也做了不少破坏生态平衡的事。由于人类的活动所引起的生态平衡的破坏，从而对人类生产和生活产生的不利影响，称之为环境问题。人类在不同的历史阶段存在不同的环境问题。在人