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文档简介

2021-2022年山东省德州市社会工作者职业资格社会工作综合能力(中级)专项练习(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.人们在社会交往中所持有的共同的、最基本的行为期望是()。

A.个人伦理B.机构伦理C.专业伦理D.社会伦理

2.

3.

4.根据《工伤保险条例》,职工因工死亡,其近亲属领取的一次性工亡补助金的标准是()。

A.上年度全国城镇居民人均可支配收入的15倍

B.上年度全国城镇居民人均可支自己收入的20倍

C.40个月的统筹地区上年度职工月平均工资

D.60个月的统筹地区上年度职工月平均工资

5.一位20岁的女大学生刘某与同年级一位男生恋爱三年后,发现自己怀孕了。当她将这个消息告诉自己的恋人后,这位男生不但拒绝承认是自己所为,而且还指责是女生行为不检点。这使得她又气又怕,每天惶恐不安,不知所措,不敢告诉父母,更害怕老师同学知道此事,最后她决定求助于学校社工。如果你是该社工,你应采用的个案工作模式是()。

A.心理社会治疗模式B.认知行为治疗模式C.理性情绪治疗模式D.任务中心模式

6.社会工作者了解到社区中两名智力障碍儿童遇到上学难的问题,于是着手为他们寻找特殊学校,并向相关学校领导介绍这两个孩子的基本情况,落实他们的上学问题,在此过程中,社会工作者承担的角色是()。A.经纪人B.教育者C.倡议人D.使能者

7.在整合式社区照顾体系中,社会工作者致力于通过整合正式照顾和非正式照顾资源,帮助服务对象增强社会支持网络。下列做法中,属于“正式照顾”服务的是()。

A.为家庭照顾者提供“喘息”服务

B.动员服务对象的亲朋好友提供支持

C.培训志愿者为独居老人提供清洁服务

D.帮助困难类似的服务对象成立互助小组

8.

9

个案管理是()之后在个案工作领域兴起的一种管理个案服务的模式。

9.胡女士丈夫死亡后,独自带着儿子生活,如今儿子已经成家立业,胡女士一个人感到孤独无依,最近又遇上了一同乡李大爷,两人很谈得来,于是想再婚,遭到儿媳妇的强烈反对,并因此闹得儿子和媳妇之间产生了矛盾,李女士因此很伤心,想请社会工作者帮忙出个主意,社会工作者的适当做法是()。

A.深入了解事情的情况,鼓励胡女士作出决定

B.为了孩子的利益,反对胡女士再婚

C.让胡女士和李大爷直接结婚,不用在乎子女的想法

D.为了胡女士的幸福,支持胡女士再婚

10.

42

自()开始,小组工作也被纳入社会工作训练课程,研究者开始积极地从事小组工作方法的科学梳理和理论的发展。

11.

17

青少年问题的表现形式很多。逃学、早恋、婚前陛行为、适应不良、心理失调、精神病态、人际关系紧张、吸烟、吸毒、酗酒、沉迷网吧、少女怀孕、亚健康、暴力行为乃至犯罪都是青少年行为问题的重要表现。家庭不完整、不和谐或陷入经济困境的青少年更有可能出现行为问题乃至不良行为。针对越轨问题,如果是因为青少年没有认识到行为是否越轨,那就可以采用()。

12.

13.小李在一次交通事故中受伤,造成下肢瘫痪,肇事方迟迟未予赔偿,治疗期间,小李欠下巨额外债,心情沮丧,也不愿意接受单位新的工作安排,从支持者角度,社会工作者应当()

A.鼓励小李面对现实,积极进行康复训练

B.与医院沟通,争取减免小李的医疗费用

C.与法院联系,起诉交通肇事者

D.建议小李多和朋友交流,改善不良情绪

14.根据《继承法》,下列关于遗赠的说法,错误的是()。

A.遗赠人须有遗嘱能力,且遗嘱必须是遗赠人的真实意思表示

B.受遗赠人先于遗嘱人死亡的。遗产的有关部分应按法定继承办理

C.受遗赠人在知道受遗赠后两个月内,没有表示接受或者放弃受遗赠的,应视为放弃受遗赠

D.执行遗赠可免于清偿遗赠人依法应当缴纳的税款和债务

15.

16.

58

社会工作者在专业关系中有两个重要的角色:一个是(),一个是伙伴。

17.首先提出实证主义方法论的是()。

A.孔德B.马克思C.斯宾塞D.韦伯

18.小文是社区服务中心的社会工作者。服务对象小超告诉他,几天前社区车棚的火灾是因他玩耍时不小心引起的,幸好扑救及时,只烧毁了一辆自行车。小超知道自行车的主人正在寻找肇事者。小超表示知道自己的错误,并承诺以后不再玩火,请小文替他保守秘密。在此情况下,小文做出伦理决定的第一步应是()。

A.澄清自身的价值观、责任和义务B.识别影响伦理决定的境况C.向同事进行咨询D.对伦理决定过程进行记录

19.下列()理论认为个人的行动是有目的的,人类遵循适者生存的法则。

A.人本主义理论B.社会支持理论C.认知行为理论D.生态系统理论

20.社会工作督导与其他行业督导的区别是()。

A.支持与持续反思B.有利于机构目标的实现C.激发工作士气D.给予关怀和支持

21.在问卷设计中,()先列出本研究问题需要了解的几个板块,然后在每个板块中分别设计若干问题及相应的答案,再将不同板块按照一定逻辑排序,在将问题编号后就形成问卷初稿。

A.框图法B.对比法C.卡片法D.意见收集法

22.

18

在社会策划模式中,任务目标是()。

23.关于社会工作和社会工作领域的说法,正确的是()。

A.心理健康服务就是临床心理治疗

B.医疗社会工作就是在医院开展的志愿服务

C.矫正社会工作在改造罪犯,特别是挽救少年犯罪者方面发挥着独特的作用

D.制定薪酬标准是企业社会工作的部分内容

24.

4

在定量研究和定性研究对于研究者与研究对象关系的处理上,下列说法错误的是()。

25.小亮小时候很乖巧,上初中后,常常和父母顶嘴,还总说“我的事情我做主”。小亮的父母认为他越来越不听话,亲子关系日趋紧张,于是向社会工作者求助。根据青少年阶段的发展特点,社会工作者介入的主要任务是协助小亮()。

A.接受父母教育B.健全自我意识C.克服紧张情绪D.增强自尊自律

26.根据《信访条例》,下列关于县级以上人民政府信访工作机构受理信访事项的说法,正确的是()。

A.对情况重大、紧急的信访事项,应当及时提出建议,报请上级人民政府决定

B.对涉及下级行政机关的信访事项,应当直接转送有权处理的行政机关,并抄送本级人民政府

C.对收到的信访事项,应当予以登记,并区分情况于30日内予以处理

D.对依法应当通过诉讼、仲裁等法定途径解决的信访事项,不予受理,但应告知信访人依法向有关机关提出

27.精神分析理论所强调的()原则,直接影响了社会工作服务过程中对个人价值的尊重。

A.为受助人提供一个安全与支持的环境B.与受助人签订治疗协议C.个别化D.治疗方法的自由联想

28.

22

社会工作的定义告诉我们,社会工作是一种助人的()。

29.某社区老年服务中心的五位工作人员组成一个小组,讨论如何满足本地独居老人的需要。小组成员认为,老人急需解决的问题主要有生活不能自理、家庭不和、孤独寂寞等。针对这些问题,小组成员建议通过开办老年日常照顾中心、开展社区家族生活教育、组织兴趣小组等服务加以解决,由于资源有限,该中心只能提供其中两项服务。为此,小组成员下一步应当()。

A.评估老年人的服务需求B.设计评估方案C.选择可行的服务方案D.制定工作时间表

30.

1

在一次问卷调查中,有一题是这样问的:您最喜欢的运动项目是()。A.游泳B.跑步C.球类运动D.其他。那么,此问题是一个()。

二、多选题(20题)31.下列关于小组评估的说法正确的有()。

A.小组评估贯穿于小组工作的整个过程

B.评估的方式主要包括社会工作者自评、组员互评和观察人员或督导的评估

C.观察员或督导的评估一般分为对组员的观察与评估和对小组效能的评估

D.社会工作者的自评包括工作内容和工作绩效的评估

E.结束阶段需要对小组工作进行一个整体的评估

32.随着信息化建设的快速发展,大众传媒对青少年的影响越来越大,其主要表现有()。A.可以增强青少年的固有观念和行为

B.可以通过重复传播来改善青少年的行为

C.可以使青少年改变其原有的立场

D.可以使青少年遵守行为规范

E.可以提供信息引导青少年的行为

33.

34.根据《社会保险法》,参加基本养老保险的个人,因病或者非因工死亡的,其遗属可以领取()。

A.抚恤金B.病残津贴C.丧葬补助金D.基本养老金E.最低生活保障金

35.根据《彩票管理条例》和《彩票管理实施细则》,彩票中奖奖金可以()形式一次性兑付。

A.人民币现金B.外币现金C.人民币现金支票D.外币现金支票E.实物

36.

37.按照研究侧重点,行动研究可以分为()。

A.行动者为解决自己实践中的问题而进行研究

B.行动者用科学方法对自己的行动进行研究

C.研究者与实际工作者合作,共同进行研究

D.行动者对自己的实践进行批判性反思

E.实际工作者独立研究

38.在某青少年偏差行为治疗小组中,组员小明开始总是心不在焉,不听其他组员发言.自顾自地玩儿,一直游离于小组之外。面对这种情况,如果运用直接干预法,社会工作者可以采取的做法有()。

A.通过家庭作业让小明有一个经验性学习机会

B.通过角色扮演引导小明参与小组活动

C.通过提醒和批评要求小明参与小组活动

D.通过获得小明的信任帮助小明参与小组活动

E.通过社区调查了解小明所处的社会环境

39.下列小组工作中关于保密原则的论述正确的有()。

A.组员不能同亲朋好友讨论小组中的内容

B.社会工作者不能将组员的信息告诉亲朋好友

C.社会工作者不能将小组内容与督导讨论

D.社会工作者任何情况下都不能向执法部门透露组员信息

E.小组内容不得随意用于研究和教学

40.以下选项不属于社会服务机构领导的特征的是()。

A.魅力B.较多运用指导、诱导方式来影响下属C.权力D.注重使用影响他人的能力和技巧E.能力

41.

42.在精神分析治疗过程中,治疗性对话包括的内容有()。

A.自由联想B.诠释C.关系建立D.情景建立E.治疗性倾听

43.小组工作由社会工作者策划与指导,通过小组活动过程及组员之间的互动与经验分享,帮助小组组员改善社会功能,促进转变和成长,以达到解决社会问题的目标。下列哪些是小组工作的特点?()

A.组员问题的共同性或相似性B.强调小组成员的民主参与C.注重团体的动力D.强调社会工作者的权威E.组员问题的差异性

44.下列各项属于社区工作过程目标的有()。

A.提升其对公民权利和义务的认知能力

B.增强居民解决社区问题的能力、信心和技巧

C.安置无家可归者

D.发掘和培育社区骨干的领导能力

E.培养居民与社区邻里交流、协商与合作能力

45.孙某刑满释放后被父母拒之门外,邻居也躲着他。社会工作者小黄说服孙某的父母重新接纳儿子回家,并邀请孙某参加社区青年社交小组。在社区宣传活动中小黄还特别向居民讲述关于刑满释放人员改过自新的案例。在小黄的帮助下,很多邻居开始逐渐接纳了孙某,孙某也逐渐树立起生活信心。在上述工作中,小黄的工作改变了孙某与()之间的互动。

A.文化B.朋辈群体C.家庭D.工作单位E.社区

46.关于社会工作的含义,下列说法有误的是有()。

A.一种职业化的服务活动B.民间助人活动C.公益活动D.管理人、控制人的管理活动E.一种专业的助人活功

47.以下属于被督导者面临的压力来源是()。

A.服务对象不愿意接受服务

B.缺乏处理某些特定问题的技巧和经验

C.机构领导对社会工作人员的期待过高

D.现实生活压力与社会工作专业理想的矛盾

E.人们对社会工作专业不了解,将“社工”等同为“义工”

48.社区的组成要素包括()。

A.组织B.地域C.设施D.文化E.社区意识

49.社会工作在助人过程中,希望促成人与社会环境的良性互动,主要表现在()。

A.改变环境,使环境适应人

B.解决问题、增强服务对象的能力以应对环境的压力

C.改变不良环境,保证人们的正常生活

D.通过解决问题和增强能力使服务对象能够改变环境

E.协助案主选择较佳的环境

50.石某长期受到丈夫的虐待。在与石某的交流中,社会工作者了解到石某与丈夫结婚时双方感情融洽,互敬互爱。婚后丈夫想要一个男孩,可是,石某生下的却是女孩。从此丈夫开始对石某不断打骂、虐待。石某也认为生不出男孩是自己无能,对丈夫逆来顺受。如果采用增能理论介入,社会工作者应该()。

A.帮助石某认识不生男孩不是自己的错

B.帮助石某认识自己的权利

C.对石某进行家庭治疗

D.在社区中宣传男女平等

E.帮助石某加入女性维权互助小组

三、多项选择(10题)51.

64

如何应用社会工作专业价值观和专业伦理标准来指导专业行为并非易事的原因在于()。

52.

88

作为社区工作实务理论的一种模型,地区发展模式的优点在于能够()。

53.

68

社会工作者在小组结束期需要完成的主要任务有()。

54.

74

定量研究的准备工作中,在候选的若干研究问题中确定一个研究课题要遵循的原则有()。

55.

93

小组规范的类型有()。

56.社会工作研究的主要特性包括()。

A.研究对象是社会问题或人们的需要

B.主要以社会工作视角探讨问题

C.在社会工作伦理指导下进行研究

D.目的在于促进实务及提升理论

E.研究者是资料的统计者和试验者

57.定量研究中,确定研究问题应该遵循的原则是()。

A.必要性B.适应性C.创造性D.效益性E.可行性

58.

69

下列()属于社区的功能。

59.

89

制定我国新的社会工作伦理标准,内容上应遵循的原则有()。

60.

95

设计小组活动,需要考虑的因素有()。

参考答案

1.D人们在社会交往中所持有的共同的、最基本的行为期望是社会伦理。

2.A

3.E\r\n

4.B根据《工伤保险条例》第三十九条规定,一次性工亡补助金标准为上一年度全国城镇居民人均可支配收入的20倍。故选B。

\r\n

5.D

6.A社会工作者在社区照顾模式中的角色有治疗者、辅导和教育者、经纪人、倡议者、顾问。其中,为服务对象寻找有关服务,如为弱智儿童寻找特殊学校,协助其接受文化教育属于经纪人角色。

7.A非正式照顾通常由服务对象的家人、朋友、邻居来承担的,再者寻找、并分派志愿者或推动邻居提供长期服务,组织情况相似的服务对象成立互助小组等.BCD即为非正式照顾。正式照顾的提供方包括政府部门、非营利的社会组织和市场上的营利性机构,正式照顾的对象包括服务对象及其照顾者。对照顾者提供的正式照顾主要包括一些支援性服务,以帮助照顾者获得暂时休息并缓解长期带来的焦虑和紧张感。

8.C个案管理在20世纪70年代中期出现在美国的医疗和社会服务文献中。

9.A社会工作强调社会工作者尽力鼓励服务对象自我决定,目的是发挥服务对象的潜能,使服务对象在自助中成长和变化。社会工作者除了面对一些无能力作决定的服务对象,一般要尊重服务对象自我决定的权力。

10.B自20世纪20年代开始,小组工作也被纳入社会工作训练课程,研究者开始积极地从事小组工作方法的科学梳理和理论的发展。

11.D本题主要考查对认知治疗模式的理解和运用。

12.B\r\n

13.A从支持者的角度来讲,社会工作者面对服务对象(受助者)不但要提供直接服务或帮助,也要鼓励其在可能的情况下自立自强、克服困难,即“助人自助”。在本案例中,社会工作者作为支持者,最应该做的是鼓励小李面对现实,克服困难,积极“自助”。因此正确答案为A。

【命题点拨】本题主要考查的是社会工作者的基本角色,学会实际应用。

14.D本题考查有关遗赠的法律规定。遗赠的生效条件:(1)遗赠人须有遗嘱能力;(2)遗嘱必须是遗赠人的真实意思表示;(3)遗赠的内容必须合法;(4)遗赠人不能侵犯缺乏劳动能力又没有生活来源的继承人的合法权益;(5)受遗赠人后于遗赠人死亡。受遗赠人先于遗嘱人死亡的,遗产中的有关部分按照法定继承办理。执行遗赠不得妨碍清偿遗赠人依法应当缴纳的税款和债务。D项错误。

15.D

16.A

17.A实证主义方法论由孔德首先提出,产生于19世纪30~40年代。

18.B社会工作实践中的伦理决定的决策模式主要包括以下几个方面(1)要认识清楚闯题、涉及的人和机构以及形成这一问题的影响因素。(2)澄清在特定情况下发挥影响的社会价值观、受助者的价值观和个人的价值观。(3)确定解决这一伦理问题的目标。(4)寻求替代的干预目标和策略。(5)评估和权衡就实现目标的每一行动选择之后可能如现的结果。(6)就每一种行动选择方案进行伦理上的讲座和排序。(7)充分利用过去实践的决策指引,选择最适当的行动选择。(8)执行选择的行动方案并对其送行监测,一旦出现偏差立刻进行纠正。(9)评估决策和后续干预活动的后果。

19.D本题主要考查生态系统理论的观点。

20.A支持与持续反思是社会工作督导的独特之处,也是有别于其他行业督导之处。

21.A所谓框图法,就是先列出本研究问题需要了解的几个板块,然后在每个板块中分别设计若干问题及相应的答案,再将不同板块按照一定逻辑排序,在将问题编号后就形成问卷初稿。

22.A在社会策划模式中,任务目标是解决实质性的社区问题,过程目标是收集和分析资料,以及系统分配时间和动员资源。

23.C

24.DD项的所述为定性研究的内容。

25.B青少年阶段的主要特征包括生理发展、心理发展和社会性发展三个方面。青少年期的社会性发展是由青少年社会化的任务决定的,青少年社会化的核心任务是自我意识、道德观和社会交往的进一步发展。青少年期的家庭、学校、同伴和社会等方面呈现出各自特征。正常的家庭应尊重青少年的独立性,与青少年加强沟通,并提出建设性的意见。题中,小亮正处于青少年期,“我的事情我做主”表明他自我意识的增强,但在自我与他人的关系把握方面比较欠缺。因此社会工作者应帮助小亮健全自我意识。

26.D县级以上人民政府信访工作机构收到信访事项,应当予以登记,并区分情况,在15日内分别按下列方式处理:①信访人对各级人民代表大会以及县级以上各级人民代表大会常务委员会、人民法院、人民检察院职权范围内的信访事项,应当告知信访人分别向有关的人民代表大会及其常务委员会、人民法院、人民检察院提出。对已经或者依法应当通过诉讼、仲裁、行政复议等法定途径解决的,不予受理,但应当告知信访人依照有关法律、行政法规规定程序向有关机关提出。②对依照法定职责属于本级人民政府或者其工作部门处理决定的信访事项,应当转送有权处理的行政机关;情况重大、紧急的,应当及时提出建议,报请本级人民政府决定。③信访事项涉及下级行政机关或者其工作人员的,按照“属地管理、分级负责,谁主管、谁负责”的原则,直接转送有权处理的行政机关,并抄送下一级人民政府信访工作机构。

\n

27.C精神分析理论强调每个人的早期经验都是不同的,个别化原则是社会工作服务过程中对个人价值的尊重。

28.B主要考查社会工作的定义。

29.C方案安排阶段主要是制订各种可以实现目标的可行性方案。题中,小组成员针对老人急需解决的问题建议通过开办老年日常照顾中心、开展社区家族生活教育、组织兴趣小组等服务加以解决。第二步是选择理想的可行性方案。题中,由于资源有限,该中心只能提供其中两项服务。为此,小组成员下一步应当选择可行的服务方案。

30.B

31.ACEB项,评估的方式,主要包括社会工作者自评、组员自评和观察人员或督导的评估;D项,社会工作者的自评有三方面的内容:①参与小组的目标是否达成,如带来了哪些个人的改善;②参加小组过程的感受如何;③小组的效能如何。观察员或督导的评估一般分为两部分:①对组员的观察与评估;②对小组效能的评估。

32.ACE大众传媒对人类行为的影响主要表现在六个方面:(1)可以为受众提供支持其固有立场、观点和行为的有关情况、从而增强受众的固有观念和行为。A正确。(2)在争议不大且没有其他因素干扰的情况下,大众传媒只要重复传播内容,就能直接改变受众的行为。没有说改变是变好还是变坏,B错误。(3)可以使受众不断改变其原有立场。C正确。(4)可以为受众提供支持其已有行为的信息。(5)可以提供为行为起引导作用的信息。E正确。(6)为受众指出行为规范,其结果是形成某种文化规范。D错误。

33.ABD

34.AC本题考查基本养老保险待遇。《社会保险法》规定,参加基本养老保险的个人,因病或者非因工死亡的,其遗属可以领取丧葬补助金和抚恤金;在未达到法定退休年龄时因病或者非因工致残完全丧失劳动能力的,可以领取病残津贴。所需资金从基本养老保险基金中支付。(考点:基本养老保险待遇)

35.AC《彩票管理条例》第26条规定,彩票中奖奖金应以人民币现金或现金支票形式一次性兑付。

\r\n

36.CDE

37.ABD按照研究侧重点分类,行动研究可以分为:①行动者用科学方法对自己的行动进行研究。这种类型强调使用测量、统计等方法来验证理论假设,结合自己实践中的问题进行研究。②行动者为解决自己实践中的问题而进行的研究。这种类型不仅使用统计手段,而且需要参与者个人的资料,以解决实践中行动者面临的问题。③行动者对自己的实践进行批判性反思。这种类型强调以理论的批判和意识的启蒙来改进行动。

38.BCD运用直接干预的具体做法有:①作为小组的核心人物,社会工作者可以通过自身的权威和组员对自己的信任,关心组员,鼓舞组员的士气,帮助和影响成员行为的改变;②作为小组规范和规章制度的象征性人物,社会工作者可以通过赞扬、奖励等正向促成组员某些行为的形成,或用警告、惩罚等措施来抑制和改变某些组员的某些不良行动;③作为组员角色的分配者,社会工作者可规定组员在特定活动中的角色,以及角色的需要与各角色间的关联,利用规范引导组员进入角色,鼓励和训练组员履行角色。题中社会工作者可以采取BCD三项做法。

39.ABE社会工作者应当保护服务对象的隐私。未经服务对象同意或允许,社会工作者不得向第三方透露涉及服务对象个人身份资料和其他可能危害服务对象权益的隐私信息。在特别情况下必须透露有关信息时,社会工作者应向机构或有关部门报告,并告知服务对象有限度公开隐私信息的必要性及采取相关保护措施。如果在紧急情形下必须打破保密原则而来不及提出报告时,社会工作者事后应当提供相关的证据并补办手续,以记录必要的工作程序。

40.ACE社会服务机构的领导的特征有:(1)领导较少运用职位赋予的合法权利领导下属。(2)领导较多运用指导、诱导方式影响下属。(3)领导较注重使用影响他人的能力和技巧。

41.ADE

42.ABE

43.ABC小组工作的特点:(1)小组组员问题的共同性或相似性;(2)强调小组组员的民主参与;(3)注重团体的动力;(4)运用小组治疗性因素。

44.ABDE社区工作的过程目标,是指在达到任务目标的过程中实现的中间目标,主要是指培养社区居民的一般能力,包括:①增强居民解决社区

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