学长征精神做红色传人

学长征精神做红色传人第1页，共37页，2023年，2月20日，星期六你知道哪些革命英雄？第2页，共37页，2023年，2月20日，星期六你知道在他们的英雄事迹么？第3页，共37页，2023年，2月20日，星期六红色途中屹立的丰碑

第4页，共37页，2023年，2月20日，星期六第5页，共37页，2023年，2月20日，星期六第6页，共37页，2023年，2月20日，星期六弘扬长征

第7页，共37页，2023年，2月20日，星期六长征知识目录长征的缘由

长征的资料长征的故事

长征的诗歌

长征的路线和时间

长征的路线图长征的歌曲

长征的精神第8页，共37页，2023年，2月20日，星期六长征的缘由确切地说红军长征是被迫的无目的的逃亡。

我们知道在第五次反围剿中由于把持中央的博古（秦邦宪）采用李德错误军事主张导致失败。不得已中央提出转移，一开始原想和湘西的贺龙会合、在反围剿时期也已经派出任鄙时、萧克带领六军团先行开路。后来被蒋介石识破、在红军必经路上设下重重防线。不得已红军转向贵州、想在那里找到落脚点。可是中央军和黔军、滇军抓住不放、在贵州绕了一圈后径向云南以摆脱追军。（期间曾希望从四川过江北上立足、也被老蒋识破、结果损失一军团兵力，有折南下。）云南有强大的龙云、后又有追兵不敢久留，只好渡江北上入川，不能入川东（四川军阀实力强大），走山路以避开中央军和川军的围追堵截、所以红军一直沿川康边境走、听到川北有实力强大的红四方面军赶紧去会合、希望在川陕一带有所作为。不料会合后张国焘见一方面军人少、就想夺中央权、非要强迫中央一起南下。中央就乘机带领7000人的陕甘支队去找报纸上看到的刘志丹的陕北红军去了。红军长征完全是出于被动的、是为了逃避危险、保存自己进行的行军目录第9页，共37页，2023年，2月20日，星期六中国工农红军主力从长江以南各革命根据地向陕甘革命根据地会合的战略转移。1934年10月，中央红军主力离开中央革命根据地开始长征。同年11月和次年4月，在鄂豫皖革命根据地的红二十五军和川陕革命根据地的红四方面军分别离开原有根据地开始长征。1935年11月，在湘鄂西革命根据地的红二、六军团也离开根据地开始长征。1936年6月，第二、六军团组成第二方面军。同年10月，红军第一、二、四方面军在甘肃会宁胜利会合，结束了长征。其中红一方面军长征历时一年，转战十一个省，最远行程约二万五千里。长征的胜利表明中国共产党和中国工农红军是一支不可战胜的力量。

长征的资料

目录第10页，共37页，2023年，2月20日，星期六讲故事

同学们你们都知道哪些关于长征的故事

《一袋干粮》

一九四五年秋天，红军进入了草地。由于三个小同志得了肠胃病的关系，所以指导员就让炊事班长照顾他们。三个病号一天只走了二十里路，到了宿营地，班长就到处挖草根，和着青稞面给他们做饭。不到半个月，青稞面全吃光了。饥饿威胁着他们。虽然班长到处找野草、挖树根，可光吃这些怎么能吃饱呢？班长眼看着他们瘦了下去，整夜整夜的合不拢眼。有一天，班长在河边洗衣服，忽然看见了一条鱼跃出水面，他急忙找出一根缝衣针，弯成了个钩，让三个同志吃上了新鲜的鱼，喝上了鱼汤。可有一位小同志注意到在他们吃鱼的时候，班长从来不吃东西。后来，这位小同志发现班长在吃他们吃剩下的食物，眼泪就禁不住流了下来。眼看就要走出草地了，班长却饿晕过去了，三个小同志急忙去钓鱼，做汤，可班长还是为了他们而牺牲了。

目录第11页，共37页，2023年，2月20日，星期六关于长征的诗歌

清平乐·六盘山（毛泽东）天高云淡，望断南飞雁。不到长城非好汉，屈指行程两万。六盘山上高峰，红旗漫卷西风。今日长缨在手，何时缚住苍龙？目录第12页，共37页，2023年，2月20日，星期六同学们你们还知道哪些诗歌目录第13页，共37页，2023年，2月20日，星期六七律·长征红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。第14页，共37页，2023年，2月20日，星期六英雄赞歌

烽烟滚滚唱英雄四面青山侧耳听侧耳听青天响雷敲金鼓大海扬波作和声人民战士驱虎豹舍生忘死保和平为什么战旗美如画英雄的鲜血染红了她为什么大地春常在英雄的生命开鲜花一声呼叫炮声隆翻江倒海天地崩天地崩双手紧握爆破筒怒目喷火热血涌敌人腐烂变泥土勇士辉煌化金星为什么战旗美如画英雄的鲜血染红了她为什么大地春常在英雄的生命开鲜花第15页，共37页，2023年，2月20日，星期六长征的路线和时间中国工农红军长征路线图（1934年10月-1936年10月）说明图例长征途经主要地点箭头1红1方面军长征路线何家冲、金家寨、泾县、旌德、陶家河、汤口、谭家桥、箭头2红2方面军长征路线分水、淳安、怀玉山、常山、重溪、玉山、江山、横峰、箭头4红4方面军长征路线戈阳、古楼、庆元、福安、宁冈、宁化、井冈山、雩都、箭头6红6军团西征路线长汀、全州、桂东、信丰、瑞金、宁远、汝城、王母渡、箭头7红7军团北上路线大田、良田、新田、宜章、城口、安远、界首、盘县、宾川、箭头10红10军团北上路线会泽、绞平渡、靖县、黔西、遵义、威信（扎西）、西昌、箭头25红25军西征路线娄山关、木黄、中甸、安顺场、永顺、大庸、桑植、汉源、红体字为革命根据地以及游击区泸定、天全、名山、懋功、两河口、炉霍、甘孜、苍溪、黑色箭头为敌军进攻方向巴中、毛儿盖、阿坝、巴西、山阳、柞水、卢氏、腊子口、黑色锯齿标记为敌军封锁线淳化、会宁、将台堡、延安、永坪镇、吴起镇、神木。根据地：中央革命根据地、闽浙赣革命根据地、鄂豫皖革命根据地、湘赣革命根据地、湘鄂川黔革命根据地、川陕革命根据地、鄂豫陕革命根据地、陕甘宁革命根据地。目录第16页，共37页，2023年，2月20日，星期六目录第17页，共37页，2023年，2月20日，星期六1.说一说长征的精神?

2.我们应该学习哪些精神?目录第18页，共37页，2023年，2月20日，星期六我们应当学习的长征精神乐于吃苦，不惧艰难的革命乐观主义；勇于战斗，无坚不摧的革命英雄主义；重于求实，独立自主的创新胆略；善于团结，顾全大局的集体主义。其主题是“一不怕苦，二不怕死”；其最显著的特点就是革命英雄主义精神。长征精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高表现，是保证我们革命和建设事业从弱小走向强大精神力量。目录第19页，共37页，2023年，2月20日，星期六讨论——如何传承革命传统，如何用行动报效祖国第20页，共37页，2023年，2月20日，星期六123曝光台

睡觉发呆讲话课堂之怪现状：第21页，共37页，2023年，2月20日，星期六你相信吗？

一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象？第22页，共37页，2023年，2月20日，星期六学习从好习惯开始第23页，共37页，2023年，2月20日，星期六

习惯是什么？习惯一种动作，一种行为，多次重复，就能进入人的潜意识，变成习惯性动作，这就叫习惯。学习习惯，就是在不间断的学习实践中养成的那种自自然然表现出来的学习上的习性。第24页，共37页，2023年，2月20日，星期六影响学生学习的十大坏习惯一.学习无计划二.学习不定时三.学习不定量四.学习马马虎虎

五.学习时一心二用六.不懂的东西也不问七.有错也不改八.课前不预习九.上课注意力不集中十.不复习就做作业第25页，共37页，2023年，2月20日，星期六学习习惯测验你会不会预习要学的功课？你学过的功课，会不会加以复习？你上课的时候，注意力是否集中？你是否喜欢回答老师的问题？你上自习课的时候是否自觉？你不懂的功课，是否向别人请教？你是否按时完成作业？你是否喜欢参加讨论？第26页，共37页，2023年，2月20日，星期六遗忘曲线培养习惯的口决：“三七二十一”。三：指前三天一定要认真。七：指一个星期后才会产生兴趣。二十一：指培养一个习惯平均要用二十一天。第27页，共37页，2023年，2月20日，星期六共同探讨中学生必须养成哪些良好的学习习惯？第28页，共37页，2023年，2月20日，星期六1、自学预习的习惯

自学是获取知识的主要途径。就学习过程而言，教师只是引路人，学生是学习的真正主体，学习中的大量问题，主要靠自己去解决。提前预习教材，自主查找资料，研究新知识的要点重点，发现疑难，可以在课堂内重点解决，掌握听课的主动权，使听课具有针对性。第29页，共37页，2023年，2月20日，星期六

2、专心上课的习惯

教与学应该同步，应该和谐，因此学生在课堂上要集中精神，专心听教师讲课，认真听同学发言，抓住重点、难点、疑点听，边认真听边积极思考。第30页，共37页，2023年，2月20日，星期六3、善于提问的习惯提问是主动学习的表现，能提出问题的学生是学习能力最强的学生，是具有创新精神的学生。第31页，共37页，2023年，2月20日，星期六4、独立作业的习惯

做作业的目的是巩固所学的知识，是培养独立思考能力，不是为了交差，或是应付家长。我们要重视做作业，在做习题时要认真思考，总结概念、原理的运用方法、解题的思路、并且尽量多记忆一些有用的中间结论。第32页，共37页，2023年，2月20日，星期六5、按时完成学习任务的习惯根据学习内容，为每个时间段规定具体的学习任务，并要求自己必须在一个时间段内完成一个具体的学习任务。这样可以减少或避免学习时注意力涣散的现象，提高学习效率。还可以在完成每个具体学习任务后，产生一种成功的喜悦，使自己愉快地投入到下一时间段的学习中去。第33页，共37页，2023年，2月20日，星期六6、复习归纳的习惯

每天都应当尽量把当天的学习内容都复习一遍，每周再做总结，一章学完后再总的复习一下。对记忆性知识的复习，每一遍的用时不需多，但是反复的遍数要多，以加深印象。对所学知识进行概括，对比理解易混淆的概念，要抓住应掌握的重点和关键。第34页，共37页，2023年，2月20日，星期六7、仔细审题的习惯

审题能力是学生多种能力的综合表现。要仔细阅读材料内容，学会抓字眼，抓关键詞，正确理解内容，对提示语、公式、法则、定律、图示等关键内容，更要认真推敲，反复琢磨，准确把握每个知识点上的内涵