关于重阳节的活动工作总结范文

关于重阳节的活动工作总结范文在国庆节假前，我校就利用校班会时间，向全体同学发出建议：为你身边的老人送一句温馨祝愿的话，帮他们做一件力所能及的事，以你的幽默让老人快乐地笑一笑，以此来尽一份晚辈的孝心。国庆节假后，很多队员把他们的假期生活中有益义的事说给辅导员听，其间，为老人做的好事也让队员们津津乐道。如：和爷爷一起包棒子说笑话；帮奶奶叠衣服，晒被子；在老人堆里给他们说一个新奇的笑话，逗他们快乐一笑等等。这些，都是同学们生活中和老人已度过的快乐瞬间，在这之中也正分散了他们对老人的一片孝心。

利用少先队专栏的宣传栏，向同学们展现十月的纪念日。在这片天地中，我把十月重要的纪念日都一一标示出来。同学们上学，放学。，课间活动中留意专栏的内容，对十月的一些重要日子也有所熟悉，加深了师生的学问面。其中，10月26日，（农历九月初九，重阳节）赫然标明。提示同学们这个中国的传统敬老节日。

利用升旗的旗下教育时间，进一步加强宣传。10月26日，正值每周的升旗时间，今日就是九九重阳节了，向队员们发出建议：在此重阳节之际，再给老人一个惊喜。升旗完毕，提起今日是什么日子，同学们异口同声地告知我：重阳节！看来同学们对此已经有所重视了。

发挥校园播送的作用，广泛宣传有关九九重阳节内容的资料。宣传资料中有些是我为同学们供应的，有些还是同学们自己搜集来的。在这个过程中，搜集与宣传都加深了同学们对尊老，敬老，爱老的熟悉和绽开活动的预备。

营造尊老，敬老，爱老的气氛

在全社会都提倡尊老，敬老，爱老的大气氛中，校园中对学生的教育更应加强。校园的宣传画中尊老，敬老，爱老内容的设计，把敬重老人的这一传统美德呈现在校园中。各中队辅导员的谆谆教导也时时影响着队员们，所以，发挥辅导员的教育潜能，在课上课下让队员们多了解社会，观看生活，从电视媒体中看社会的动态，了解当今的社会风貌。从中知道现今社会正朝着老龄化进展，老年人数的增多，是社会的一大焦点，也是生活中面临的一大问题。今后，老人在生活中的地位已不容无视，敬重老人已经是一种时尚，被广阔青少年所传承。在校园中张贴宣传画，出示一些资料，请校长为同学们讲一讲尊老，敬老，爱老的先进事迹，号召同学们多了解身边的这些敬重老人的人和事，写一写身边的尊老，敬老，爱老的事迹。

重视活动的过程与效果

在本年度的重阳敬老活动中，从先期的宣传到活动的过程，再到结果都在学期的规划中有所表达。在组织活动中加大宣传力度，调动师生的积极性，筹集可利用的人力，物力资源，为活动的效果做好预备。活动中我还留意总结活动的一些花絮，如；队员在重阳节当天给老太太读重阳节的来历，和她老人家谈社会老龄化的问题，老人很惊喜。一位队员的爷爷收到了孙子写给他的信，快乐的和辅导员谈起此事，也很欣喜。从这些小的事例中，我们看到了孩子对老人的一片孝心，也备感欣慰。今后的活动中，让学生发挥他们的想象力，制造力，参加生活，了解生活，丰富他们的经受，从中感到校园活动的乐趣。

关于重阳节的活开工作总结范文

金秋季节，重阳将至，为弘扬中华民族尊老、敬老的优良传统美德，营造关爱老年群体的深厚社会气氛，促进社区精神文明建立与社会和谐的构建，20xx年10月21日，XX社区开展了以“尊老、敬老、爱老、孝老”为主题“我们的节日重阳节”活动，市委宣传部副部长、市文明办主任XX、XX区委宣传部、区文明办相关领导、老城街道办事处主任王良宇、街道党工委副书记李东亮、社区老人和居民代表、社区工作人员、志愿者等近100多人参与了活动。

活动首先进展的是“尊老、敬老、爱老、孝老”道德讲堂。通过唱《三德歌》、学习二十年如一日孝敬婆母的道德榜样邵天英事迹、诵读《新孝三字经》、XX副部长讲授道德课等环节，道德讲堂洗涤了居民的心灵，传递了“敬老爱老”的文化。

道德讲堂完毕后，老人们参与了“庆国庆、迎重阳”趣味有奖猜谜活动。现场喧闹非凡，老人们你一条我一条猜出了不少，思维灵敏，不输于年轻人，一个个乐乐呵呵地到兑奖处领奖品。

邻近中午，社区的“居家养老”食堂为老人们端出了一碗碗热腾腾的长寿面，祝福社区的老人节日欢乐、长寿安康。参与活动的老人都特别快乐，七十岁的张阿姨对工作人员说：“社区对我们这么关怀，还给我们过重阳节，让我们老年人感觉生活很幸福，真是感谢了！”

社区开展的重阳节活动，以“尊老、敬老、爱老、孝老”为中心，以丰富的活动形式为载体，让社区老年人感受社区的关心与社会对老年人生活的重视；通过社区互动，提升了效劳水平，促进了社区和谐。

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九九重阳节到了，为了创立一个爱老敬老、养老助老的气氛，为了从小培育他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在_月_日下午3点进行重阳节感恩活动，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，孩子们用自己的方式表达对爷爷奶奶、外公外婆等老人的关怀和爱惜。

这次活动举办有成绩有缺乏，现总结如下：

一、活动设计新奇

本次活动设计方案比拟新奇，把老人作为本次活动的主角，让老人感受到了孩子真挚的爱意。活动设计的形式比拟丰富，有教育活动、有表演、有感恩活动，让整个活动推向高潮。

二、有较强的教育意义

现在的孩子大多是独生子女，他们认为别人的付出是应当的。通过教育活动让孩子明白爷爷奶奶对自己浓浓的爱，让孩子懂得感恩，要孝敬和感谢爷爷奶奶。活动之前一周各班教师们就开展了各种教育活动，让幼儿回忆爷爷奶奶曾经为我们做的事，理解他们的艰辛。同时还开展了教育活动“我们为爷爷奶奶做点事”，让幼儿在生活中学会做力所能及的事，为爷爷奶奶减轻负担。

三、活动前预备充分

提前一周教师们仔细商定活动方案，大家提出合理的建议。王教师制作了一个重阳节感恩活动的ppt，陈教师制作了一个重阳节风俗的ppt,周教师下载了一个重阳节来历的视频，大家劳碌起来，整合各种资源。各班提前开展教育活动。提前两天做好宣传告知爷爷奶奶，期盼他们的参加。活动之前后勤人员还预备了橘子、菊花茶、杯子等。9月28日分发邀请函，显示屏上写上了祝愿语。周教师提前下载了各种音乐，让整个活动更加温馨。活动开头之前，教师们预备好各种道具，让活动得以有序进展。

四、家长参加率高

这是幼儿园第一次举办重阳节的感恩活动，我们开头很担忧爷爷奶奶会不会来参与，要是不来怎么办。可是活动当天，爷爷奶奶提前就来了，而且排队进教室。更让我感动的是，有些爷爷奶奶从乡下赶来参与这个活动。还有一个爷爷奶奶生病住院也来参加活动。每个班的家长到会率很高，根本上都来了。参加的老人70%，爸爸妈妈25%，只有局部家长由于外出旅行没有来参会。

五、礼仪明星增风采

活动之前各班选出礼仪明星接待家长，孩子们绚烂的笑容迎接每一位家长，他们稚嫩的问候让家长感受到了暖和。幼儿园的大门口也有10名礼仪明星，他们用文明的语言接待家长，用精彩的表现赢得了家长的赞扬。每个环节都是很重要的，教师们留意了细节，让活动更加精彩。

六、亲子互动亲密

活动中教师们组织幼儿和爷爷奶奶一起参加亲子活动，给爷爷奶奶倒茶，祝愿他们安康长寿。孩子们还为爷爷奶奶梳头、捶背、剥橘子给他们吃，亲子互动特别密且，让我们很感动。

七、现场效果特别温馨

温馨的音乐让家长感受到了家的暖和;温馨的表演让家长感受到了孩子的成长和变化;温馨的亲子互动更是让家长感受到了教师的良苦专心。爷爷奶奶用质朴的语言告知我们：“感谢教师。”

固然活动中还有很多的缺乏：

一、活动中教师的协作还不够默契，活动中有时消失混乱的现象。

二、个别教师的语言组织力量还有些欠缺，需要加强这方面的学习。

三、细节打算成败，还可以把细节做得更好。

这个活动已经完