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关于防止和纠正幼儿园小学化现象自查报告关于防止和订正幼儿园小学化现象自查报告

为了深入贯彻落实《教育部关于标准幼儿园保育教育工作防止和订正“小学化”现象的通知》（x教基[20xx]8号）和市教育局（转发省教育厅《转发教育部关于标准幼儿园保育教育工作、防止和订正“小学化”现象的通知》[20xx]42号）、县教育局文件精神，提高幼儿园的保教质量，促进幼儿园更好地进展，xxx小学幼儿班严格根据县教育局委有关文件要求，快速对所我校开展了针对性的学习文件精神和自查自纠工作，现将我校防治和杜绝“小学化”现象、标准开展保教工作自查状况汇报如下：

一、领导重视

全校成立了防止和订正幼儿园“小学化”领导小组，由校长xxx同志任组长、该幼儿教师为成员，组织领导小组成员仔细学习了《幼儿园工作规程》、《3-6岁儿童学习与进展指南》、《幼儿园教育指导纲要（试行）》和有关文件精神，讨论制定了催促检查和整改的意见。

二、宣传学习

1、召开教师会议，仔细组织学习了《幼儿园工作规程》、《3-6岁儿童学习与进展指南》、《幼儿园教育指导纲要（试行）》和有关文件精神，讨论制定了工作方案。

2、小学、幼儿园分别实行不同形式对广阔幼儿家进步行宣传，使他们充分了解遵循教育规律、标准办园、科学保教的重大意义。

三、督查有无存在问题

小学管学前教育领导深入到幼儿园，从设施设备、使用教材、教学方法和教学内容等方面着手，对幼儿园“小学化”办学现象进展全面督查。通过检查发觉不存在在教学方法与教学内容方面小学化，进展超前汉语拼音及汉字读写训练、数字书写运算训练，并留有家庭作业。

四、整改措施

1、积极筹措资金，更换、添置保教设备和幼儿教玩具。

2、加强师资专业化培训，严禁使用小学教材，标准

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