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文档简介
2023暑期考研英语如何提升阅读能力
在暑期这个阶段就英语来说,要做的是英语真题,至少做两遍,基本可以摸懂出题人的思路、习惯和逻辑,形成本能,阅读理解每天也要跟着做,提升一下阅读能力,形成一种解题的思路。但其实在阅读理解题上面也是分好几种题型的,下面针对几种题型也来分析分析一下吧!
定位题
特征:题干很长的短语,由4、5个单词组成,在原文定位段里面可以找到原原本本的这个词组。
在原文找:出现这个词组的这句话,就定位在这句话里寻找正确选项。
基本方法:只看定位句,其他句子不管,其它句子大部分都是作者给出的干扰句。
排除干扰:定位题的正确选项一定是在定位的句子里面说的东西,有上一句、下一句重现的词语出来,所定位的句子里并没有说的东西,都是干扰项,一定不选。
词义重现:选项中出现和原文一模一样的一大串短语,很大概率是错误的选项。因为正确的选项大多数都是将原文的意思用其他词语改写,所以这也可以先排除掉。
选出以后:定位题一定可以在原文中找到一句话,这句话里一定有一段词语可以和选项是同意的改写,一定可以找出这个证据。如果没有,那就值得考虑一下了。
猜词意题
特征:在某一句里给一个词语划线,猜意思。这个词一般不是大纲核心词,可能是超纲词,所以直接辨认几乎不太可能
在原文找:如果这句话在段落最后,先找这一句话通读,再通读这一句的上一句,层层读。然后从段首开始读,读到这一句话结束。如果这句话在段落第一句,从这一句开始,读到段落结束,带入语境中翻译词意。
基本方法:
②据前缀后缀猜测大体意思,排除感情色彩不对的选项
②联系上下猜测意思,重点关注句子和上下文提到某个东西的关系。
排除干扰:主要方法是看词表达是积极方向还是消极方向,以及词性必须一致。
词义重现:上下文对同样一个东西的描述是怎么样的,这些类似的词语可能会重现。
选出以后:通读整段看意思是否通顺、符合常理。
划线、引用句子表示意思题
特征:句子加了引号或者划了线
在原文找:找划线的句子所在一整句,通读一整句和一整段,把握整体意思。
基本方法:基本靠理解,然而还有可能出现词语的重现,但可能在同一段而相距不近,所以要通读一整段。
排除干扰:面对这种题,基本不能排除选项。
词义重现:这种题必须靠细读和理解。
选出以后:这个就要靠你的词汇积累量了,还有你的阅读量,翻译出来。最好能找到原文和选项接近语义重现的词组作为证据。
内容题
特征:判断段落里面哪个是对的或哪个是错的,或者段落里我们可以知道什么
在原文找:这种题可以先看选题,理解选题具体想表达的是什么意思,然后找到关键词带到原文中去理解。
基本方法:在读原文的时候,划出每一个出现了选项关键词的地方。仔细通读这个句子,找出描述选项关键词的地方,和选项进行对比。
排除干扰:对比选项和文中对应出现选项关键词的句子,明显意思相反直接排除。如果整段都没有出现某一个选项,那么这个选项一定是错的可以直接排除不再考虑。
词义重现:正确的选项一定能在原文中找到证据,往往就是对应的这句话里面说的意思和选项一样,大概率出现词义重现。
选出以后:再检查一遍其他排除的选项是否是百分之百错误。
作者观点题
特征:theauthorsidea、opinion、attitude等等
在原文找:①在题干中确认是作者的观点、态度
②文中主题总的讲的对象是什么
③了解关键词出现前后部分的大意
基本方法:分辨词语的感情色彩,这个方法非常重要。
最主要分清两点
①积极还是消极
②是主观评价、意见、观点;还是客观陈述、事实。
排除干扰:和原文积极消极方向不符合的词排除
词义重现:确定主观评价还是客观陈述的秘诀
①选项的态度把选项里的词假装是一个动词,看这个词表达的意思是不是人能够发出的。比如赞赏、疑惑、支持、反对等等,这种就是主观评价。如果不是人发出,而是物的属性,那么就是客观陈述。
②原文的态度在原文对应的地方找到隐蔽的形容词,用①中的方法,这可以确定原文中的是主观还是客观
选出以后:选项和原文必须两个方面(积极消极、主观客观),都一致才能是正确的。
选标题
特征:一般是最后一个题
在原文找:通读四个选项,勾出关键词,了解大意。
基本方法:看选项关键词。能作为标题的选项,关键词一定是贯穿全文的。每一段讲的都是关于它的,包括它是什么,起因结果未来,现状、发展等等。
排除干扰:排除表达太片面的选项,关键词一般都是贯穿全文的。
词义重现:从开头到结尾,原文中都该出现关键词或者描述它的词语。
选出以后:大体浏览一遍全文,了解全文的大意。
以上是对英语阅读的一些分析了解,大家可以利用这个暑假多练练真题班这一块,多练练手感。就英语来说,20道阅读理解题要达到错5道以内。英语阅读理解题要掌握的技巧,一是阅读能力,也就是通读完一篇文章的能力,这个是需要通过每天做阅读来提升的。至于在提升阅读能力方面,建议是可以深入的剖析几个真题中的长难句。长难句一般情况下,
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