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文档简介
千里之行,始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐六一儿童节活动方案(一)六一儿童节活动计划(一)
六一儿童节活动计划(一)“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来举行,为了使庆祝活动顺当举行,特制定此计划。
一、活动领导小组:
组长:王校长
组员:徐主任、孙辅导员及各班中队辅导员
二、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在乐观的参加中体验合作与交往的欢乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教导的观念,从中使自己对如何教导孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。
三、活动主题和宣扬口号
活动主题:学会合作、学会交往、学会感恩
宣扬口号:
我有一双能干的手;庇护我们的地球;
爱惜我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;
解放孩子的双手,使孩子会玩;
解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。
四、活动预备
1、布置富有欢度气氛的环境(班级环境及全校周围环境);张贴宣扬标语。时光:2022年5月25日至2022年5月31日
2、以班为单位选出一定比例的学生参与书法、美术、竞赛。(3——5年级,以感恩父母或敬重教师为主题)。每班5幅作品必需在5月28日前上交大队部。
评选方法:以年级组为单位,一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。
书法作品评委:徐成学柳作田
美术作品评委:孙建斌李海波
作文评委:韩晓曜王永花
3、6月1日上午8:0010:00举行全校庆六一文艺节目演出。
4、6月1日上午10:0011:20开展校内趣味运动会:
项目:(1)运球竞赛:排球,每班四人,男子女子各一组;(2)团结向前:两人绑腿跑,每班五组;(3)凳子运人:年级每班男女各五人;(4)单腿跑:班级内男女各12人;(5)拔河竞赛:单双数班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。
总领奖处:老师会议室。
发奖:吴成杰
摄影报道:孙振术
五、注重事项:
1、注重平安:听从负责教师的支配,按要求活动。
2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废
弃物,并能主动整理身边垃圾。活动结束后,打扫整洁活动场所。年级将组织检查评选。
4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着春秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
六一儿童节活动计划(二)一、指导思想:亲子活动通过亲子群体间的活动沟通,增进亲情,开辟儿童的生活领域,让孩子在家长的协作和老师的指导下接触大自然,增进老师、家长及孩子间的感情,以提高班级教导质量,增加家校间的透亮 度、相信度,更好地进展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的特点,拟定亲子活动计划如下:
二、活动宗旨:
1、为家庭提供一流的服务和教导指导。
2、协助家长营造家长与孩子间的沟通、交往,从而促进儿童健康成长的氛围。
3、提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的健康成长.
4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子嬉戏活动,使孩子在快乐的嬉戏中长身体、愉快智。
三、参与对象:小学学校部同学及家长。四、活动时光:8:30——10:10亲子活动嬉戏同时举行。
五、亲子活动嬉戏:
1、推小车嬉戏办法:两人一组分前后站在起点线后,家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧举行嬉戏,老师记时,以时光短为胜出。
2、二人三足跑嬉戏办法:家长与孩子并排站在起跑线后,两
人内侧的两只腿要用绳绑住,老师法令后必需绕过标志物才干返回。以先跑完的队为胜。
3、运球接力嬉戏办法:在篮球场的端线后两人前后站好,一人手持一个篮球,老师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳,然后再把球运回递给其次人,其次人以同样办法举行嬉戏。以速度快的队为胜。
4、摇晃车嬉戏办法:在端线后两人前后站好,一人坐在摇晃车上,老师发令后第一人摇晃车子到标志物后再返回,然后再把车给其次人,其次人以同样办法举行嬉戏,中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。
5、夹球接力嬉戏办法:两人组成一队,面向面站在两条平行线后,第一人把球夹在大腿内侧,老师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给其次人,其次人以同样办法举行嬉戏。中途假如球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才干向前跑。最后以速度快的一队打算胜败。
六一儿童节活动计划(三)“六一”儿童节是孩子共同期待的节日,是孩子放松情绪的日子,也是教师和家长向孩子表达祝愿的日子。大班的孩子们将在幼儿园度过最后一个六一儿童节。我们秉着“把唯一的童年还给孩子,让孩子在‘乐’与‘动’中享受欢乐的童年。”“把‘六一’还给每个孩子”,让每个孩子都有表现展示自己的机会的教导理念,经过研究,提出“创意表演才艺展示”活动,为幼儿搭建一个自我展示、敢于表现的平台,让每一个孩子在乐观的参加中体验表现自我的欢乐,增加他们的自主、自信。特制定以下庆六一活动计划:
活动目标:
1.知道六月一日是国际儿童节,在欢快的气氛中感触节日的欢乐。
2.在嬉戏中,培养幼儿与同伴互相合作的能力。
3.通过亲子嬉戏增进父母与孩子之间的感情。
活动主题:我自信、我能干、我欢乐。
活动目的:
通过本次庆六一“我自信、我能干、我欢乐”联欢活动,给每位孩子提供一个充分展示自己才艺的平台,让孩子有机会展示最出色的自己,让家长和孩子共同体验“六一”儿童节的欢乐。
活动预备:
1、各种废旧物品,剪刀、胶带、即时贴等。
2、环境布置。有关六一节的幼儿画。
3、幼儿节日礼物。小贴纸
活动时光:2022年6月1日
活动场地:大班各班
活动过程:
一、手工活动:装扮自己。
巧手儿竞赛(环保时装设计和制作竞赛)
1、目的:通过进行环保时装设计和制作竞赛,培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。
2、内容与要求:要求家长和幼儿人人参加,即参加收集废旧物品、参加环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求家长和幼儿的制作在1小时内完成。先制作一件帽子、
上衣、裙子、裤子;最后制作小纸棍;纸球。
3、竞赛形式:环保时装表演:要求选手们身着自己设计和制作的环保时装,家长和孩子一起,随着音乐大胆地举行时装表演。
二、亲子活动
小小纸棍,不同玩法。
玩法一:钻山洞(家长和孩子竞赛)
规章:家长搭建好山洞后孩子钻过去。孩子抓紧搭建山洞,家长逐个钻过去。
玩法二:骑大马
规章:家长和孩子骑同一根纸棍,逐一从摆放好的纸棍上跳过去。
玩法三:赶小
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