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幼儿园教师岗位实践心得范文幼儿园老师岗位实践心得范文1

在日常生活中,我们常常看到指责、训斥孩子的事情。比如前几天我看到有位父亲在痛斥他的孩子,说他上课不遵守纪律而和同学逗笑,说到气处时还打了孩子几下。而孩子呢,明显也不服气,他边哭边为自己辩解,说上课旁边有人招他,老师太偏心等等。

不知你留意了没有,在这种事情中反映出了一个很重要的心理现象。对于孩子上课不遵守纪律,从他爸爸角度来看,完全是孩子自身的责任——不留意听讲、对自己要求不严。可是从孩子自身的角度来看,他却认为外在的因素如别人逗他、老师不重视自己是导致他“犯规”行为的主要缘由。这反映了对于同一行为,当事者与观看者有着很大的看法差异。

心理学家经讨论发觉,观看者经常过高的估量行为者内在因素的重要性,即在解释某人的行为时,常常忽视他们所处情境的作用,而夸大行为者主观因素和性格特征的作用。这在心理学中称之为“基本归因的偏误”。另外,对于行为者来说,他们在解释自己的行为时更多的作情境归因,过分强调外在因素的作用。

这一心理学规律同样存在于夫妻关系中。家庭中的双方都简单陷入这样一种思维模式:你不干家务是由于你生来就会偷懒,是由于你不把这个家产家看,是由于你不把我放心里,等等。而我不干家务是由于工作太累,是由于要抓业务学习,是由于身体不太舒适。这么一看待对方,则不顺眼的行为层出不穷,这么一看待自己则难过委屈不断涌现。于是双方都会根据“严于律人,宽以待己”的准则行事,如此家庭“战斗”能少得了吗?

所以依我看,夫妻中的任何一方在看待对方时,不妨客观些、周全些,尽量避开“上纲上线”,努力做到宽容与理解。而在看待自己时,不妨严格些,多从主观上找找缘由,留意狠批脑中“懒”字一闪念头。这样一来,我信任夫妻双方有关家务劳动的“辩论赛”,将会大大削减发生的频率。

生活中,我们都应当试着“严以律己,宽以待人”,这不仅是一种美德,也因成为一种习惯。

幼儿园老师岗位实践心得范文2

8月20日是一个难忘的日子,是我们这批新老师岗前培训的第一天,虽然细雨蒙蒙,却是挡不住我们的热忱与兴奋,通过这几天的培训,我对老师有了更多的熟悉,也让我熟悉到成为一名优秀的老师不是一件简单的事情。

从小我对老师就有一种特殊的情感,至今,幼儿园班主任老师那爱护的照看,关爱的眼神甚至身上的香味还是让我感到暖和,幼儿园时期的我发生了许多尴尬的事情,可是她不嫌弃我,细心地为我处理好,被班里的小霸王欺侮时,她会公正公正的主持公道。后来,我离开了原来生活的地方,就再也没有见过她,不过,我肯定会再见到她。学校班主任教了我六年,感情自然不言而喻,她像大姐姐,想妈妈,又像伴侣,她陪我们长大,教给我们学问,到现在,每年我都会去找她几次,现在会以后也会,加之我的爷爷、妈妈甚至许多亲人都从事训练工作,全部的一切,让我对老师有一种特殊的宠爱、鄙视之情,我也始终想成为一名老师,而现在的我,已经是一名幼儿老师,同时,我也熟悉到肩上的担子越来越重。

这几天,各位优秀校长、优秀班主任以及各科优秀老师代表为我们言传身教,例如:杨校长的《注意内涵进展,谱写精彩人生》、王主任的《如何成为一个合格的老师》、梁校长的《训练需要抱负的情怀》、许老师的《平凡路上幸福于我》、小恩老师的《幸福的走在教学路上》牟老师的《让阅读引领师生的生命朝向》等等,很是让我受益匪浅,也让我看到自己离成为优秀老师的距离,同时也让我产生了动力。

就像丁褣老师说的,老师的爱是无私的,老师要爱同学,这种爱不求回报,只是悄悄付出,即便是同学不爱我们,我们也要爱同学,由于他们叫我们一声老师。

我觉得老师最重要的就是责任心,责任是老师从事训练工作的动力,没有责任心一切都是空谈。

就我自己而言,最怕的就是老师严厉 的表情,严峻的训斥,所以说,微笑真的很重要。微笑对同学来说是一种鼓舞,是一种爱的表现,我们对同学微笑,同学才会对生活微笑。任何时候,老师都要管理好自己的心情,不管生活中有多么不如意的事情,只要进了校门,进了教室,就要收起坏心情,以乐观乐观的心态对待教学同学,对待工作。只要让同学感受暖和,要让他们有平安感,有归属感。

都说老师像蜡烛,燃烧自己,点亮别人,老师就是要有蜡烛般的精神,一种悄悄的奉献精神。作为一名老师,教书育人是天职,要使同学在学问、精神、生活和品德等方面得到最好的进展。

身为老师,言行举止会对对同学起着潜移默化的作用,老师说什么,同学就会学什么,老师做什么,同学就会仿照什么,所以说,除了要有渊博的学问,良好品得外,我们还要时刻留意自己的穿着装扮,全部的这些对同学都会产生影响。

除此之外,信守承诺、言行全都;科学合理的管理时间;敬重同学、爱惜同学;懂得倾听同学的想法,设身处地地感受为同学着想。

幼儿园老师岗位实践心得范文3

从事幼儿训练几年了,那些我们熟识的领域与专业,我们做起来当然得心应手,但若长期停留在原地,那么再多的重复也无济于事。通过培训学习受益匪浅,学到了许多教学技能和管理阅历。下面就我的学习和熟悉谈几点体会。

作为幼儿园的管理者,应糊涂的熟悉到:在当今社会的竞争,归根结底是人才的竞争。具有较高综合力量的领导和老师,是一所幼儿园进展的关键。因此无论在思想上、业务上都应严格要求自己,不辜负园长这一职务所给予的责任感和使命感。

一、思想政治素养:

作为管理者,心里非常明确,领导与老师的关系在幼儿园中只是分工的不同,在人格和义务上是公平互助的,工作中与同伴是合作的关系。我应当把自己定位在服务者、引导者、支持者、协的角色。时常以换位思索的方式,理解青年老师与阅历型老师不同的需要和渴望;青年老师她们需要领导、同事在生活上的关爱,她们需要有更多熬炼的机会与平台、她们渴望工作上得到领导、同事的确定、她们更渴望自己能尽快的'成长。阅历型老师她们工作在第一线,对于教学都有一份属于自己独特的理解,应赐予她们信任,重压担子,带徒弟,让她们有施展才华的机会。在我的职责范围内尽可能的满意她们专业进展的合理需求同时赐予适时的关心。

二、工作力量:

我觉得自己既是管理者,又是一位老师,更是一个同学,深深感到必需不断地接受新的观念,学习新的学问,不断提高自身的业务水平。作为园长,必需站在提高幼儿园保教质量,促进幼儿园进展的层面,为老师的业务出谋划策,指明方向。所以,要勤于学习和反思,全面提高自身的业务素养,在老师中起到很好的专业引领作用。

三、事业心和责任心:

我们从事着一份育人的事业,是太阳底下最崇高的事业。要喜爱自己的幼教事业,喜爱纯净、可爱、天真、活泼的孩子们。有一颗剧烈的责任心,在平凡工作中,能吃苦肯钻研,不计名利、不讲酬劳,始终以饱满的热忱投入工作。始终将社会需求、家长的期盼、孩子与老师的成长作为我工作的动身点。合理支配幼儿一日作息时间,尽全力抓好幼儿园的保教质量,促进幼儿全面、健康、和谐的进展。

四、组织协调力量:

俗话说:才智来自于集体,一个人的力气是有限的,而集体的才智能制造将来,并能排解将来道路上的种种障碍。在工作过程中,应当主动召集副园长、保教主任、教研组长及老师一起沟通沟通、全力做到目标上同向、工作上同步,共同为幼儿园的进展出谋划策,当工作中遇到意见不全都时,要始终遵循一切从工作动身、大局动身。其次工作中尽量让每一位老师都乐观参加教研活动中来,让每一位不同层次的老师都有事干,都能体验到胜利,从而极大地调动了全体老师的工作热忱。

幼儿园老师岗位实践心得范文4

作为即将上岗的新老师,我参与了前培训。短暂的老师培训使我受益匪浅,感受颇多,同时也令我豁然开朗,从一场场精彩的讲座中,我更进一步了解和把握了今后工作的进展方向和目标。一些些鲜活的实例和丰富的学问内涵及精湛的理论阐述,使我的训练教学观念进一步得到更新。下面就谈谈我对新老师培训的点滴体会:

这次培训的内容总共分为两大部分:一是训练教学的培训;二是法律法规的培训。

训练教学培训中卢宏为我们讲解师德师风,如何在训练中遵纪守法。在叙述中让我们了解德清训练的基本状况和进展前进,了解了如何对同学进行管理,了解了如何建立良好的师生关系。他还将自己胜利的阅历与我们共享,让我们体会到老师自身需要不断充实和提高。给孩子一碗水,自己就要预备一桶水这样一个道理。

其次,张青云谈到老师是人类灵魂的工程师,是天底下最崇高的职业,幼儿老师是训练的先导,是孩子的启蒙老师。我们都知道,最初的训练对孩子的将来有深远的影响,我们是明天花朵的培育者,张局长用四十多年的教肓阅历感悟大家。如今,我实现了我的梦,成为幼儿老师,我觉得很幸福,我最终有了施展理想的舞台。

再次,张升发向我们再次陈述师德师风及师爱,尽自己的力量做到“老吾老以其人之老,幼吾幼以其人之幼"的训练大爱,并且要用一颗宽大的心对待孩子的错误。想教好同学,新老师首先要有一个良好的心态,然后给自己一个合适的定位。从小事做起,一点一滴的做好训练工作,依据我们幼儿的年龄特征和进展水平去训练,引导他们,使他幻不但健康的成长,还能健康成人。其次,要不断学习。学习对于我们这些年轻人来说,是一件特别简单的事情。但最重要的是怎么把学习专业学问,还要学习每位老师的优秀品质和实践阅历。

对我们年轻的新老师来说,我们肩上的担子是沉甸甸的。这充分的体现了我们新老师职业道德的详细表现和期望。师德中要求我们老师为人师表,敬业爱岗,喜爱同学,严谨治学。

最终,曾加祥向我们讲老师应遵循的法律法规。幼儿园这片净土是老师和小伴侣们的圣地。因此就需要老师做到依法执教。

幼儿园老师岗位实践心得范文5

《呻吟谭》里有一句话说:“处事让一步为高,退步即为进步的根本,待人宽一分则福,利人实利已的根基。”

人生活在这个大千世界上,需要很好地处理人际关系,需要与伴侣友好相处,如何才能做到这一点?通俗地说,必需用和善的心来对待一切,必需时时检点自己,也就是要严以律已。同时,对待伴侣要宽容,得饶人处且饶人,也就是宽以待人。

严以律己能兴国。唐太宗李世民,是封建王朝里最为开朗的君主之一,他为人处事以和善慎重为准则,他在哀悼魏征时说:“用铜作镜,可整衣冠;用古做镜,可知兴替;用人作镜,可明得失。”在贞观十三年说:“外绝游观之乐,内却声色之娱。”正是他严格要求自己的言行,才得到百姓的仰慕,国家也因之昌盛。

严以律己,可使伴侣从中感受到你的诚恳,你的忠诚,也感受到你的为人。所以,你能很简单与伴侣友好相处。

“万金易求,良心难得!”人心很简单受环境的影响,物质的话诱惑,偏见的误导,恶人的拨弄,往往使人良心失落,失落了良心,怎能与伴侣相处?对待伴侣需要的是良心,对伴侣要“宽”。怎样才能算是宽以待人呢?

(1)不能以自己为标准来要求伴侣

生活在大千世界中的人在性格、爱好、职业、习惯等诸方面存在着很大的差异,对事物、问题的熟悉与理解也不尽相同。因此,我们不能要求伴侣与自己一样,不能以自己的标准和阅历来衡量伴侣的所作所为,要承认伴侣与自己的差别,并能容忍这种差别。不要企图去转变别人,这样做是徒劳的。

(2)不行吹毛求疵

金无足赤,人无完人。“人非圣贤,孰能无过!”宋代文士袁采说过:“圣贤不能无过,况人非圣贤,安得每事尽善?”伴侣与伴侣在日常的交往中,不行避开地要消失或大或小的失误,这时不要动不动就横加指责,大声呵斥,甚至很不得将他置于走投无路的境地,而是做到“乐道人之善”,多看到伴侣的特长。《论语·阳贷》中有“宽则得众”的思想。《论语·微子》中周公曾对鲁公说:“无求备于一人!”

(3)不要怨恨伴侣

若伴侣未能满意自己的需求或有什么过错或做了对不起自己的事情,切不行怀恨在心。由于怨恨不仅会加深伴侣间的误会,影响友情,而且会扰乱正常的思维,引起急躁心情。凡事要站在伴侣的角度想想,这样或许能够理解伴侣的所作所为。

刘宽是我国汉朝时代的人,为人慈爱宽厚。在南阳当太守时,小吏、老百姓干了错事,他只是让差役用蒲鞭责打,表示羞辱。他的夫人为了摸索他是否像人们所说得那样仁厚,便让婢女在他和下属集会办公的时候捧出肉汤泼在他的官服上,结果刘宽不仅没发脾气,反而问婢女:“肉类汤烫了你的手吗?”还有一次,有人曾经错认了他驾车的牛,硬说这牛是他的,刘宽什么也没说,叫车夫把牛解下来给那人,自己步得回家。后来,那人找到自己的牛,便把牛送还给刘宽,并且向他赔礼赔礼,刘宽反而劝慰那人。

刘宽的雅量

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