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文档简介

幼儿园食物安全教案作为一名优秀的训练工,通常需要预备好一份教案,通过教案预备可以更好地依据详细状况对教学进程做适当的必要的调整。我们该怎么去写教案呢?以下内容是作者为您带来的5篇幼儿园食物平安教案,我们不妨阅读一下,看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

幼儿园食品平安教案篇一

一、活动目标

1、能够区分垃圾食品和绿色食品

2、喜爱吃绿色食品

3、了解垃圾食品对我们身体的危害

二、活动预备

绿色食品(水果、蔬菜、干果)和垃圾食品(薯片、巧克力、火腿肠、便利面)若干

三、活动过程

1、故事导入,引起幼儿对已有阅历

老师熟悉一位叫豆豆的小伴侣,你们想不想了解他呢?老师给你们讲讲他的故事吧。小豆豆很喜爱吃东西,每天都吃个不停,你猜他都吃些什么?哦,你们说他会吃薯片、巧克力啊。你怎么这么了解他呢?对,他就喜爱吃薯片和巧克力,他吃完巧克力又吃便利面,妈妈让他吃水果他也不吃。小伴侣妈妈让小豆豆吃什么呀?哦,吃水果呀,你听得真认真。

假如是你们的妈妈让你们吃水果你吃不吃呀?小豆豆不吃水果不是听话的好孩子。今日他刚吃完麻辣烫肚子就疼了起来。“哎呦哎呦。”小豆豆用手捂着肚子喊着,妈妈听到后抓紧带他去医院。你猜医生叔叔会怎么说?哦,吃太多的东西了,那你知道小豆豆都吃了哪些东西吗?(薯片、巧克力、便利面、麻辣烫)恩,这些东西好不好呀?小豆豆吃了他们肚子怎么了?哦,肚子疼啊,老师告知你们,小豆豆吃的这些东西都是“垃圾食品”。吃了会让我们的肚子疼,有的小伴侣吃了他们身体还会变胖。

2、区分垃圾食品和绿色健康食品

小伴侣们,你们知道什么是垃圾食品什么是健康食品吗?老师这里有许多食品,你们来找一找哪些是垃圾食品?哪些是健康食品?垃圾食品放到蓝色的篮子里,健康食品放到红色的篮子里。我看到蓝色的篮子里的食品很少,莫非垃圾食品这么少吗?我来看一看。

诶?红色的篮子里怎么会有薯片呢?小伴侣,薯片是什么食品呀?哦,垃圾食品,那我们应当把它放到那个篮子里呢?恩,垃圾食品我们要把它放到蓝色的篮子里面。苹果是什么食品?谁能说一说为什么苹果是健康食品?看来小伴侣懂得可真不少。现在老师可要考考你们了,小豆豆快出院了,老师想

让你们帮老师挑一些健康的食品送给小豆豆。应当挑什么呢?哦,苹果、香蕉、酸奶。你们说的都是刚刚咱挑的健康食品,除了咱们班的,你还知道哪些健康食品呢?哦,原来我们身边有这么多的健康食品。

3、和垃圾食品说:不!

谁还记得小豆豆肚子疼的缘由啊?哦,吃垃圾食品吃的呀,那垃圾食品这么不好我们应当怎么办呀?对,这个小伴侣说的很对。我们应当不吃垃圾食品。我们知道垃圾食品不好了,也不吃了。可爸爸妈妈还不知道呢,我们要怎么做呢?恩,回到家后告知爸爸妈妈,垃圾食品对我们的身体不好,我们不能吃。

幼儿园食品平安教案篇二

活动目标:

1、让儿童知道进食前应洗手,生吃蔬果时应洗手,切勿进食腐烂或变质的食物。

2、要吃东西,就坐下来,悄悄地吃。不要在室外跑步和玩耍时吃东西。有规律地进食和饮水。

活动预备:

1、一果皮箱,附相应的墙面装饰标识图。

2、孩子们有一天的活动支配,每个孩子都可以共享各种水果(孩子们也可以带自己的水果)。

活动过程:

1、嬉戏:驾驶火车,带领小伴侣参观活动室,了解健康角。

1、数孩子,知道自己的毛巾杯,知道他们应当用自己的毛巾喝水和洗手。

2、了解"果皮箱'及相应的墙面装饰标示图,了解果皮箱的用途。

3、扫瞄幼儿一日活动的日程支配,让幼儿知道什么时候该换饭,什么时候该喝水,增加规律作息的意识。

2、尝试一些活动:吃水果

1、水果清洗:通过水果清洗活动,让幼儿了解自己需要清洗水果的缘由(如农药残留、灰尘、病菌等)

2、吃水果:吃水果前要洗手,尽量用自己的毛巾擦手;坐下来,宁静地吃东西。告知孩子们不要在外面跑步时吃东西,并让他们知道缘由。

3、"喂'果皮盒:吃完果皮后,将果皮芯和包装袋放入果皮盒内。

三世。常常喝

1、让孩子们知道他们应当喝开水,了解真相。

2、让孩子常常喝水,知道不要在猛烈运动后马上喝水。喝水时,要等到水不烫了,再渐渐喝。

活动延长:

1、结合幼儿的日常生活,随时提示幼儿留意食品卫生。

2、常常与父母沟通,关心孩子养成良好的饮食习惯

幼儿园食品平安教学方案(4)

教学目标:

1、引导幼儿熟悉养成良好饮食习惯的重要性;培育孩子对饮食的科学态度。

2、关心幼儿了解简洁的养分学问,了解人体的生长发育需要从各种食物中汲取不同的养分。要意识到部分进食会导致不良后果。

3、培育孩子不挑食、注意养分搭配的良好饮食习惯。

幼儿园食品平安教案篇三

幼儿园食品平安教案1

1、老师通过与孩子们的交谈引出了活动的主题

1、老师:孩子们,你们喜爱吃什么?零食是孩子们最喜爱的食物。你吃了什么点心?

引导幼儿回答。

2、老师:刚才,孩子们说了许多他们喜爱吃的零食。除了零食,我们还需要吃东西。孩子们,你们吃了什么?

老师引导孩子仔细回答。

2、引导儿童了解进食可能带来的风险

1、老师:孩子们,你们明白了吗?食物是美味的,小吃也是美味的,但是假如我们不留意食物,它将是特别危急的!

2、老师举了一个饮食不当造成不良后果的例子。例如:有些孩子由于吃了果冻而窒息,有些孩子中午睡觉时嘴里塞着午餐,等等。

3、让孩子们自己发觉不合理饮食所带来的风险

1、老师:孩子们,现在请告知我你们吃饭时应当留意什么?

2、为了避开危急的发生,老师引导孩子们说出在吃东西的时候应当怎样做是不正确的。

3、老师小结:吃饭的时候,嘴里不能有米饭。当你吃鱼的时候,你应当渐渐地吃,以免被鱼骨卡住。当汤太热时,你应当等一会儿再喝。只要我们细嚼慢咽,多加留意,这些风险就不会发生。

四、展现海报,进一步了解饮食平安

1、老师:孩子们,请看图片中的信息。当我们在图片上方进食时,应当留意什么?

2、引导幼儿认真观看图片,用自己的语言表达。

3、老师小结:细嫩爽滑的食物应咀嚼后咽下。当我们吃水果的时候,我们应当准时把果仁吐出来。当我们吃多刺的食物时,我们应当渐渐地吃。当我们过热的食物,我们应当等到它是有点冷。

5、老师引导幼儿复习和总结当天活动的信息,盼望幼儿在日常生活中养成良好的习惯,留意饮食平安。

幼儿园食品平安教案篇四

活动目标:

1、初步了解“三无食品”、过期食品、,明白吃了这些食品会危害身体健康。

2、能参考生产日期及平安标志选购平安健康的食品。

3、在生活中增加食品平安意识,提高自我爱护潜力。

活动预备:

1、活动课件。

2、食品若干、牛奶若干。

活动过程:

一、了解三无食品。

1、(PPT第一页)你们看,这是谁?懒羊羊为什么在哭呢?(幼儿猜想缘由)

2、老师:原先懒羊羊身体很不舒适所以就哭了,这可怎样办才好呢?(送医院)老师小结:对了,假如觉得身体不舒适最好到医院检查一下,这样会让我们的身体持续健康。

3、老师:懒羊羊也来到了医院,我们听听医生是怎样说的?(播放医生的话,)

4、老师:懒羊羊为什么身体会不舒适的呢?(幼儿依据录音回答)

5、老师:原先懒羊羊是吃了三无食品身体才会不舒适,你们明白什么是三无食品吗?

6、老师:我们听医生介绍一下,三无食品是哪三无呢?(播放录音)老师出示相应字卡介绍三无食品,并帮忙幼儿了解其含义。

7、老师:生活中三无食品在什么地方比较多见呢?(争论)

8、老师播放路边小摊、小贩的视频,小结:三无食品一般在路边的小摊、小贩那比较常见,小伴侣最好不要去路边摊上购买食品。

二、学习选购食品的'方法及了解过期食品。

1、老师:我们在选购食品的时候就应留意些什么呢?(幼儿争论)

2、老师:老师带来了一段录像,请小伴侣认真观看录像中的叔叔在选购食品时共性留意了什么?(播放录像)

3、老师:叔叔在选购食品认真观看了什么?(PPT展现)

4、老师:老师给小伴侣预备了牛奶,请小伴侣观看一下牛奶的包装找一找这三种标记。(幼儿操作)

5、老师:你们找到了吗?你们明白这些标记都表示什么意思吗?我们一齐来听一听吧!(点击牛奶图片上的喇叭)

6、老师结合牛奶介绍过期食品。

7、老师:原先选购食品还有这么多的方法呢!老师还把这些方法变成了儿歌,你们想听吗?(播放儿歌录音)我们一齐来说一说吧!

三、尝试选购平安的食品。

1、我们小伴侣明白了选购食品的方法,懒羊羊还不明白呢!你们想不想把这个好方法告知懒羊羊啊?

2、老师:懒羊羊还在生病了,去探望病人的时候就应预备些什么呢?(礼物)老师小结:你们都是会关怀别人的好珍宝。

3、老师:你们看,我们教室中就有许多的食品,请每个小伴侣去选择一份食品作为礼物送给懒羊羊,选择食品的时候必需要留意观看平安标记和生产日期哦!选好了请把礼物带到座位上和好伴侣说一说。

4、老师:谁情愿来介绍一下你选择的食品呢?(个别幼儿介绍)

5、相互检查验证选择的结果,假如有错准时纠错。

6、给懒羊羊送礼物,共享礼物。(PPT懒羊羊家)

幼儿园食品平安教案篇五

活动目的

1、幼儿熟悉到垃圾食品对身体健康的危害。

2、训练幼儿自觉抵制垃圾食品,坚决拒食垃圾食品。

3、关心孩子进一步了解吃的科学,培育幼儿自觉爱护身体健康的意识。

活动预备

PPT课件《垃圾食品我不吃》

活动过程

1、谈话导入

《作者·.》(1)、小伴侣们你们知道什么是垃圾食品吗?

例:薯条、汉堡、碳酸饮料、蜜饯、爆米花、火腿肠、便利面等。

(2)、小伴侣们,你们喜爱吃这些食品吗?

师小结:这些可都是垃圾食品哦!我们不能吃垃圾食品,这些垃圾食品对我们的身体健康有危害。

2、观赏故事—《馋嘴皮皮猴的梦境之旅》

动物森林里一只叫皮皮的小猴子,它特殊的喜爱吃这些垃圾食品。我们一起来看看皮皮吃了这些垃圾食品后发生了什么事!(下面老师要给你们讲一个故事,看看故事里的小猴子发生了什么事!)

3、提问

(1)、有那位小伴侣记得,刚才故事里面说皮皮猴梦见自己去哪里了?

(2)、兔子先生对皮皮猴说了些什么?

(3)、小伴侣们现在你们知道为什么不能吃垃圾食品了吗?

师小结:垃圾食品对我们的身体特别有害哦!会让我们养分不良,降低免疫力,简单生病,还会越来越胖!

4、看图辨别对错

逐一出示图片让幼儿推断对错。

活动结束

小伴侣们要记住,路边的那些不洁净的小食品大部分都是一些对身体有害的垃圾食品。要多吃水果,蔬菜,远离垃圾食品,爱护自己的身体健康。

活动延长:

观赏《平安儿歌》

小伴侣,拍拍手,我们来把健康找。

健康健康在哪里,就在我们嘴巴里。

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