教师节先进集体代表发言稿

教师节先进集体代表发言稿教师节先进集体代表发言稿「篇一」尊敬的各位领导，老师们：大家下午好！金风送爽，佳果飘香，在这个美好的时.刻，第三十三个教师节也带着丰收与喜悦如期而至。在此，先祝愿所有的领导，老师，同仁们节日快乐，万事如意！能够成为优秀教师的代表站在这里，是我无上的光荣。在此请允许我代表受表彰的优秀教师们表达我们衷心的感谢！感谢领导对我们这一年辛勤工作的肯定、感谢同事们的相互扶持和关心。谢谢大家！教师，一个多么熟悉的称谓，作为职业，无论是我们选择了她，还是她选择了我们，都是我们卸不下的责任，注定要我们用爱与责任去守护她，去经营她，让她成为我们毕生的事业。诚然，当我们沉浸在这份事业里时，其实每一天都不断加深我们对教育的理解，更让我们在日复一日、平淡生活中体会到教育的快乐。教育的快乐是传授知识。这种快乐甚至胜过于接受知识。有时只是源于学生一声恍然大悟的“噢”，有时只是因为一道错了几十遍的题，有一天他终于做对了。好比那一次，下课铃响时，听得津津有味的他们问我“怎么那么快就下课了？”那一刻，我快乐无比，所有的艰辛都因此值得，仿佛人生的意义就是如此。教育的快乐是陪伴成长。每次看见学生们遭遇挫折，迷失方向的时候，我们是否在他们身上看见了自己年少时的影子，正是因为当时有人给我们温暖的陪伴、点亮指引的明灯，才会少一些错误和迷茫。所以我们在他们犯错时多一些严厉，跌倒时多一些鼓励，陪伴他们一步步成长，才能在他们毕业时露出欣慰的微笑。教育的快乐因为教育是一种爱。有严爱如父，也有慈爱如母。无论我们一开始把教育当做梦想，当做事业，还是当做工作，当我们站上讲台的那一刻，心里就只有了爱与责任。这让教育不同于世界上任何一种工作，因为它不仅是一份责任更是一份深沉的爱。它将我们的情感牵牵绊绊地系在一届届学生身上，这让我们乐此不疲地付出自己所有的精力、时间和热情。老师们，让我们在教育事业中感受快乐的同时，铭记“教育是神圣崇高的事业，需要我们去献身；教育是严谨的科学，需要我们去探究；教育是多彩的艺术，需要我们去创新”。让我们齐心协力，探索创新，继续潇洒走在教育事业的路上，真诚做人，踏实做事，续写教育，直到永远。尊敬的各位领导，亲爱的全体老师们:上午好！秋风送爽，丹桂飘香，在这一年中最最美好的丰收季节，在传统中秋佳节前夕，我们即将迎来我们自己第30个教师节，请允许我向大家致以最诚挚的节日祝福，祝老师们节日快乐！今天，在这个特别的日子里，作为获奖代表发言，我感到十分的荣幸。首先，我带着三个感谢而来。第一，感谢学校，是这所美丽的学校给我这样的一个平台，让我能在这样的平台上展现自我。第二，感谢书堂山街道、书堂山村委的领导，感谢望城区教育局、丁字中心校的领导，是你们的关心与鼓励，给学校最大的支持，也给我最大的动力，让我能安心工作，实现梦想。第三个感谢，我要感谢身边的每一位同事，你们给我很多很多无私的帮助，从课堂教学到事务管理，给我很多宝贵经验，让我能够不断成长。荣幸之余，我又万分的忐忑与惶恐。在座每一位书堂山街道的教师都非常优秀！大家都是十几年甚至几十年如一日坚守在自己的岗位上，不计个人得失，默默耕耘，正是有了大家的艰辛努力书堂教育才能不断发展！而我与大家相比不足的地方还有很多。接下来我与大家分享一下我对教育的一些感悟：感悟一：当你置身于强大的集体力量之中的时候，你也会获得强大的力量。感悟二：一个人可以不成功，但不能不成长。不是所有的人都会成功，但只要你努力去做你就能成长。感悟三：凡事都要自己踏踏实实去做，与其观望不如行动。回首几年来的工作，所作的多是简简单单的琐碎小事，而收获到的是领导的肯定与支持，体验到的是同事们的帮助与扶持，在以后的日子里我会更加努力工作来回报大家的信任和支持！最后，再一次衷心的祝愿大家节日快乐！身体健康！万事如意！谢谢大家！教师节先进集体代表发言稿「篇二」尊敬的各位领导、亲爱的老师们：大家早上好!我是来自六枝特区岩脚镇中学的教师鲁晓阳。能有幸站在这里作为优秀教师代表发言，我深荣幸，倍感自豪！今天，我发言的主题是:爱与责任同在。百年大计，教育为本。近年来，在区委、区政府的高度重视和关怀下，大力加大对教育的投入，我们校园硬软件设施不断强化，校园环境也发生了翻天覆地的变化，教育资助大好政策出台后，更好地保证了孩子们都能有学上，上好学，大大减轻了农民家庭的负担，有效保障了农村孩子接受义务教育；留守孩子受到了政府和各界人士的关心，孩子们的生活与学习环境得到了很大的改善。少年智，则国智；少年强，则国强。孩子的教育就是祖国的未来，那老师作为教育的领路者，又该如何更好的实现自身的价值？心系辍学：你的成长我来坚守作为一名教师，我爱我的学生。学生有了困难，我想方设法解决；学生在思想上有了疙瘩，我会帮助他们解开；学生有了点滴进步，我也会送去一声鼓励。已经记不清有多少次早出晚归，记不清有多少次与学生推心置腹的交谈，也记不清多少次，放下自己年幼的孩子，不顾疲惫地赶着去家访。20xx年，是脱贫攻坚任道而重远的一年，也是我们义务教育均衡发展最考验的一年，在我们班，有这样一名学生田某某。由于父母文化比较低，对教育的意识也比较浅薄，感觉读不读书无所谓，孩子长期在这样的环境影响下，性格发生了巨大的变化，从一个阳光乖巧的学生变成了一个孤僻懒惰的学生。记得在那个昏暗的早晨，当他和我说他不想上学的时候，那一刻，是我做教师以来最愧疚最迷茫的时刻。我开始和孩子的家长进行电话沟通。一次、两次、三次已经记不清多少次，打电话询问孩子家里的情况，问孩子辍学的原因，孩子的爸爸对我说，因为孩子的成绩不好，承受不了学习压力，所以不想读书了，即使去了学校，也听不懂老师讲的内容。后来，我又一次地和家长沟通，可是孩子的家长却不以为然，这件事在我的心中产生了巨大的冲击。作为一位人民教师，我有了挫败感。但是，我不甘心，也不忍心抛下他不管不顾，我就到学生家里做家访，和孩子说读书上学对对自己、对家庭的巨大作用。但是沟通了几个小时，孩子却无动于衷，我甚至怀疑我的沟通方法不对。后来，我在网上查了很多教育和心理方面的资料，经过一段时间的思考和准备，我又进行了几次家访。一个多月过去了，功夫不负有心人，这位学生终于回到了学校。当我看到孩子回学校的那一刻，我的眼眶里充满了泪水，我为自己的努力感到骄傲。这位学生现在在我们班非常努力的学习，他的努力、他的付出告诉我他懂事了，他知道承担责任了。就在前几天，他对我说他会努力学习，长大以后我要考上大学，做一个对社会有用的人。听完他的话，我惊喜万分，那一刻觉得做一名老师的使命和价值应该就这样吧。关爱留守：你的缺位我来补上在我们农村学校中，留守儿童占据了很大的比例。由于长时间缺乏父母的关爱和陪伴，留守儿童的学习教育和心理教育也是我们需要解决的问题。在我们班还有这样一位女生杨某某，她的成绩很优秀，有一段时间我发现她没有开学的时候的乐观开朗了。凭直觉，我悄悄问她说：“你最近怎么闷闷不乐，学习的激情也下降了。我问她是不是谈恋爱了”，她很小声地说：“不是，是因为我没有妈妈了”。听完我的心揪了一下，心里讲不出的难过。后来，我了解到这个孩子的妈妈前段时间因病去世了，他的爸爸在他很小的时候就离开家乡，外出打拼，自那之后就杳无音讯，一直都是爷爷奶奶把她抚养长大。所以对这个孩子，我都尽力给她更多的关心和帮助，希望她健康成长。经过我们的努力，现在这位学生也开始慢慢活泼起来，积极参与到班级团体活动中。教师节前夕，我收到一封来自这位小姑娘的来信，信中这样写道：老师，我没有妈妈，但自从遇见你之后，我感受到了母爱的温暖，老师，谢谢您！看到这些字眼，对于已作为母亲的我，泪水早已打湿了眼眶。人们都说，爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。教育是崇高的事业，我们广大教师应不断地努力，成为善良的使者、挚爱的化身，成为一名品格优秀、业务精良、道德高尚的教育工作者，为教育事业创造更加辉煌的业绩。最后，我想用这样一段话结束我今天的发言：时代在进步，教育在发展。我们选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获；选择了纪律和约束，也就选择了理智和自由；选择了清贫与树人，也就选择了平凡和坚守！耿耿园丁意,拳拳育人心。老师们，让我们携起手来，把教师节作为一个新的起点，在各自的岗位上，踏踏实实，奋发进取，为全区的教育事业而共同努力吧！谢谢大家！尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好！今天国旗下讲话的题目是《感恩教师》。金色九月，秋高气爽，这是一个收获的季节，也是一个感恩的季节，更是一个属于教师的季节。明天我们就将迎来第31教师节。在此，请允许我代表学校向辛勤耕耘的老师致以最真诚的祝福一一各位老师，你们辛苦了！祝你们节日快乐！师者，传道、授业、解惑。每个人的成长和成才，都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。是老师渊博的知识，让同学们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀，让同学们懂得宽容与忍让;是老师慈祥的日光，让同学们由懦弱变得坚强。有人把老师比作辛勤的园丁，说她用一生的心血浇灌着祖国的花朵。还有人把老师比作蜡烛，说她燃烧了自己照亮了别人。我们感谢老师的辛勤教育谆谆教诲，感恩老师引领同学们走进了知识的天地，促进了同学们健康快乐的成长。请同学们跟我一起说：老师您辛苦了！老师谢谢您！同学们，请你们看一看站在我们身边的老师，不管是年轻的还是年纪大一点的，哪一个不曾为我们的点滴进步费尽心思?我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水。我们感恩老师，其实并不需要同学们去做什么惊天动地的大事，只需要大家在日常生活中用行动来表现：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在专心致志地听讲，这便是感恩；下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩;放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这也是感恩;我们知错就改，接受老师的批评教育，同样是感恩；当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，认真的思考，主动的参与，取得更大的进步，这依然是感恩。还有，我们以良好的心态，严格遵守学校的各项规章制度，做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生，这更是对老师辛勤工作的最好回报。同学们，不要把这些归结为无谓的小事，更不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定，更是对自己健康成长的尊重和肯定。同学们，师恩难忘，难忘师恩。拥有一颗感恩的心，我们就会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。老师们，同学们，带着对新学年的憧憬，我们踏上了新的征程，让我们携起手来，老师热爱学生，学生尊敬老师，让浓浓的师生情永驻我们的心间，让我们的校园始终沐浴健康、温馨、和谐的春风。同学们，让我们用自己最美的声音对老师再说一声一一“老师，节日快乐！”教师节先进集体代表发言稿「篇三」尊敬的各位领导，老师们：大家下午好！金风送爽，佳果飘香，在这个美好的时刻，第三十三个教师节也带着丰收与喜悦如期而至。在此，先祝愿所有的领导，老师，同仁们节日快乐，万事如意！能够成为优秀教师的代表站在这里，是我无上的光荣。在此请允许我代表受表彰的优秀教师们表达我们衷心的感谢！感谢领导对我们这一年辛勤工作的肯定、感谢同事们的相互扶持和关心。谢谢大家！教师，一个多么熟悉的称谓，作为职业，无论是我们选择了她，还是她选择了我们，都是我们卸不下的责任，注定要我们用爱与责任去守护她，去经营她，让她成为我们毕生的事业。诚然，当我们沉浸在这份事业里时，其实每一天都不断加深我们对教育的理解，更让我们在日复一日、平淡生活中体会到教育的快乐。教育的快乐是传授知识。这种快乐甚至胜过于接受知识。有时只是源于学生一声恍然大悟的“噢”，有时只是因为一道错了几十遍的题，有一天他终于做对了。好比那一次，下课铃响时，听得津津有味的他们问我“怎么那么快就下课了？”那一刻，我快乐无比，所有的艰辛都因此值得，仿佛人生的意义就是如此。教育的快乐是陪伴成长。每次看见学生们遭遇挫折，迷失方向的时候，我们是否在他们身上看见了自己年少时的影子，正是因为当时有人给我们温暖的陪伴、点亮指引的明灯，才会少一些错误和迷茫。所以我们在他们犯错时多一些严厉，跌倒时多一些鼓励，陪伴他们一步步成长，才能在他们毕业时露出欣慰的微笑。教育的快乐因为教育是一种爱。有严爱如父，也有慈爱如母。无论我们一开始把教育当做梦想，当做事业，还是当做工作，当我们站上讲台的那一刻，心里就只有了爱与责任。这让教育不同于世界上任何一种工作，因为它不仅是一份责任更是一份深沉的爱。它将我们的情感牵牵绊绊地系在一届届学生身上，这让我们乐此不疲地付出自己所有的精力、时间和热情。老师们，让我们在教育事业中感受快乐的同时，铭记“教育是神圣崇高的事业，需要我们去献身；教育是严谨的科学，需要我们去探究；教育是多彩的艺术，需要我们去创新”。让我们齐心协力，探索创新，继续潇洒走在教育事业的路上，真诚做人，踏实做事，续写教育，直到永远。尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家早上好！伴随着时光款款的脚步，相携着岁月累累的硕果，满载着流年盈盈的喜悦，一年一度的教师节又和我们相约。今天，我很荣幸，能够作为教师代表站在这里，与石门实验中学全体师生分享教师节的快乐!今天，是我们教师的节日，教师也就成了校园里最美丽的一道风景。既然是“节日”，我们很自然地与“礼物”联想到一起，且让我先介绍一段小插曲：《东方少年》杂志上曾经刊登了一篇文章，说的是一个孩子在教师节来临之际，费劲心思想送给老师一份礼物，可送什么呢?他想送一张自己做的贺卡，可是担心自己拙劣的手所做出来的贺卡老师不会喜欢;送一束鲜花，又担心花儿凋谢后老师会忘了自己的心意;送一支精致的钢笔呢?他又担心要是别的同学也送的话，老师会分不清哪一支代表了自己。想来想去，实在没主意，于是他就去问老师：“老师，教师节您希望收到什么礼物？”老师笑了说：“最好的礼物是在将来，请你现在就开始准备，10年，20年后再送给我。”同学们，老师最最期待的礼物当然是学生的学有所成，是学生每天的进步。其实，老师除了希望看到孩子们明天的精彩，同样需要得到孩子们这个学段，今