新教师规范化培训总结参考5篇

第第页新教师规范化培训总结参考5篇老师工作质量的好坏关系到我国年轻一代身心进展的水平和民族素养提高的程度，从而影响到国家的兴衰。下面是我为大家收集的关于新老师规范化培训总结参考，欢迎大家前来参阅。

新老师规范化培训总结参考1

我是学校新进的老师，我应聘上了学校四班级的语文老师，是学校一应新老师，同时也有幸参与了这次学校组织的培训的活动。培训完之后，我对老师这行业有了新的熟悉，也有自己的体会。

培训初期，给我们培训的老师看到我们这群老师里面有新人，所以特意的讲慢了，让我能够跟得上进度，特殊感谢老师们通情达理。培训中期，我慢慢的进入了状态，也从各位老师那了解了作为一个老师要做些什么，同时也学到许多关于怎么进行语文教学的方法，更加了解到作为一名老师，有许多还需要去学习的，不行能始终杵在原地，必需要懂得前进。我所带的是一群学校生，他们都是祖国新奇的血液，是壮大祖国的新生力气，对于他们的教学，我这边就要有压力了，有肯定的压力才能促使我前进。

培训让我懂得了作为老师，就必需为同学们着想，授他们学问，要从同学的思想动身，而不是一味的根据自己的想法去教学。在这次的培训，我从＿＿老师那明白了一个道理：传授他们书本学问不如教授他们学习的方法。语文的学习不是生硬的记背，而是要有自己的思索方式，语文蕴含的学问是无限的，老师教给同学们的是有限的，只有依靠同学自己去探究，才能取得好成果。我作为他们的老师，绝大的部分是指导他们这么做，直接告知他们答案是无用的。我能够做的就是在他们遇到难题而无法前进的时候，给他们一个前进的动力，推动他们往前走。

培训的后期，我们的教学也就要结束了，我们之前是看老师讲课，这后面是老师作为同学，然后听我们讲课，便利订正我们教学，也是让我们提前适应老师的工作，我在这一场模拟上课中进步很大。我虽然入职了，但是还未曾真正的进入课堂上课，这一次模拟也是让我体验了一把，这对于我之后会校后的上课是有阅历的，也不至于让我惊慌。

在这的学习之旅就这么结束，体验的不只是培训，而是自己以后的模样，是对自己的一种历练，我信任，将来我不再可怕课堂，我可以做好一个语文老师，给我的同学带去快乐和学问，让他们进入语文里尽情的学习，爱上这个科目，我可以的。

新老师规范化培训总结参考2

总共五天的新老师培训最终结束了，让我对于老师的职业责任有了更深的把握，也让我把握到了更多的语文的教学方式方法，这些对于我一个新老师而言是非常需要的，所以真的跟兴奋能够参与这一次的新老师培训会。在上一周收到学校的通知的时候我就布满了奇怪   心，听说是室内特地针对我们全市的中学校的新老师开展的培训会，所以我觉得确定是能够给我许多的关心的，所以始终在期盼着培训会的来临。培训会最终开头了，这次市里面请来了省内非常知名的一个教授，是省会一个名校的老师，我之前就听说过这一位老师。

我是怀着兴奋的心情来参与这一次的培训会的，也的确没有让我绝望，这一次的培训真的是非常的精彩，不仅又有名的教授给我们讲解教育的重要意义和方法，还有来自市里面各个学校的优秀老师给我们展现他们自己独特的教学方法，和一些优秀的上课案列以及对于同学的教学方法，真的可以说说是一堂“饕餮盛宴”了，这场培训会里面讲的学问点对于我一个进入老师行业花不到一年的新老师而言是特别又收获的，是能够赐予我特别多的启发的。

教授给我们讲的教育的重要意义的主题演讲，真的是令我主动澎湃，让我知道了我们老师的责任是非常重大的，在教学工作种是不能够存在掉以轻心的意识存在的，我们这群老师的工作是为社会培育优秀的人才的，所以我们从事教育的也不能够仅仅交给同学学问，填鸭式的教育是落后的、淘汰的理念，我们老师应当要教会他们学问的同时，还要教会他们思索，要教会他们明白学问的重要性，以及思索各种学问的来源，让他们学会如何运用学问，最重要的是我们老师不仅仅要叫他们学习，更要告知他们道理，关心他们培育起好的素养和文明习惯，只有思想和学习都优秀了，才能够算一个合格的人才。教授的讲课就是为我们新老师明确了自己工作的重点。

后面还有来自市里面各个学校的优秀老师前辈给我们展现他们独特的教学方法，赐予了我不少的启迪。比方＿＿老师就跟我们共享了他们班再将一篇散文的视频视频里面讲课的人并不是该老师，而是班上的一个同学。＿＿老师跟我们说对于同学来说散文肯定是一个比较难的类型了，假如全都由老师来讲的话可能会让同学停地特殊模糊，但是让同学来讲的话，就能够催动同学自己去了解这篇文章，这样就能够加深他们最这个的理解，当然当然了让同学讲课并不意味着老师就不管了，后面老师还是要根绝同学的讲课来做针对性的评价和补充的。看到老师的这个讲课方式真的是让我耳目一新，由于这样的能够极大的调动同学的学习动力，虽然我之前是又听说和设想过这种讲课方式，但是我自己的力量不够，可能把握不好，但是老师这次就是给了我许多的阅历总结，我觉得我后面可以尝试以下。

这次的培训会真的是让我又不少的感受，也让我对于后面的教学有了更加多的手段和方法。

新老师规范化培训总结参考3

来到＿＿学校也已经有一周的时间了，但是自己这一周的时间里，并没有正式的开展自己的工作，而是在自己正式的绽开教学工作之前，学校对我们全部的新老师绽开了为期一周的培训，通过这次的培训，我也学到了许多，在工作上的许多的技巧和方式都让我受益匪浅，我也感觉到自己在之后的工作当中，将会更加的顺当，如鱼得水，也很感谢学校给我的这次机会以及全体老师对我的细心栽培和照看。

在培训的过程中，我也懂得了自己作为一名老师的职责和义务，也懂得了在工作的过程当中所要留意的许多的事项，以及学校的工作流程和教学工作的内容，我也学会了自己作为一名老师，最大的任务就是要尽自己的力气去将学问和道理传递给自己的同学们，所以我们也应当要懂得自己在日常的教学上面要留意自己的方法，不管是对于同学的学习还是生活，我们都要非常的留意，并且因材施教，对不同的同学要有不同的处理方式和相处的方法。不仅仅懂得了如何去与同学交往，我本身就是第一次教书育人，是一名新老师，所以在工作上面，我也有许多的不懂，也会存在或多或少的顾虑，也是由于这次的培训，让我学到了许多以前没有学到的学问，更是削减了自己许多的担忧和顾虑。

我也很感谢学校给我供应的这次的培训的机会，让我可以更好的融入到学校的教学环境当中，让我在正式的开展自己的工作之前，可以熟识学校的环境以及对自己之后一起共事的同事和自己的同学都有肯定的了解，所以这次的培训对于我这样一个初来乍到的新老师真的特殊的珍贵，这次培训带给我的学问和教育也都是弥足宝贵的，我也更加的懂得学校对于我们新老师的栽培和照看，所以也更加的坚决了自己想要成为一名合格的人民老师的信念，我也信任自己在经过了这段时间的培训之后，我肯定可以很好的胜任自己的工作。

虽说时间很短，短短的七天的时间带给我们的也特别的有限，但是我也信任自己在之后的工作当中，这段培训经受会给我很大的关心，我也信任自己在之后的工作当中，肯定会更努力和加油的，尽职尽责的完成自己的工作，以同学的健康成长和学校的进展为己任，在工作的过程中，尽心尽力的仔细负责的完成自己的教学工作。肯定不会辜负学校和全部的同事的期许，更不会辜负自己的努力的。

新老师规范化培训总结参考4

20＿＿年8月，我有幸参与了＿＿农村学校语文骨干老师培训班的学习。这次培训的内容丰富，形式多样，既有专家先进教育理念的讲座，又出名师课堂的观摩与研讨。与名师沟通，使我不仅得到了不少教学上的启迪，更感受到了大师们的人格魅力和抱负追求。短短几天的培训，历程虽短，却像催化剂一样，促进我们成长，推动我们向前进展。这次培训让我有以下几点体会：

一、不断阅读积淀，努力提高业务素养。

名师成长的经受让我深深地熟悉到一位优秀的语文老师应是永不枯竭的河海，应有宽阔的学问，深厚的底蕴，饱满的＿，横溢的才华。老师要扩大自己的学问面，开阔自己的视野，就要不断地阅读，要博览群书，要坚持阅读名著，阅读经典，让这些名著、经典启迪我们的才智，陶冶我们的情操，提升我们的语文素养。

二、不断创新实践，形成自己的教学风格。

倾听了李伟忠老师的“情理语文”，刘昕的“审美入境”，王笑梅校长的“生命语文”……他们都在自己的教学中不断地实践、创新、反思、总结，形成自己的教学理念、风格。我们要把先进的教学模式引入到自己的课堂，改良、柔软、消化，最终形成自己的风格。

通过这次培训，丰富了我的教育思想，提升了教育理念和思想境界，更激发了我教好语文的热忱和信念。

新老师规范化培训总结参考5

前几天，我有幸参与了成都市学校语文骨干老师金牛区培训点的为期七天的培训，在此我特别感谢成都市金牛区老师培训中心为我们搭建了一个很好的学习沟通与提高的平台，让我们能在这里静心学习，反思教学。

这次培训内容丰富，形式多样，有各级教育专家的专题报告，也有到市内各名校的参观学习;有优秀老师的教学展现，也有学员围绕专题进行的评课、说课;有学员的互动商量，更出名师的指导、引领。通过理论的培训学习，现场的教学观摩，还有自己的教学研讨。因此，几天的学习，对我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有学问上的积淀，也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的几天，也是促进我教学上不断成长的几天。

一、专家讲座，提高熟悉。

带着教学实践中的种种疑问，我走进了培训课堂。是专家们的精彩讲座一次次的激起我内心的感应，更激起了我的反思。在这种理论和实践的对话中，我喜悦的收获着专家们思想的精髓、理论的精华。有感于中国性格关系学学者、家庭教育专家张勤教授主讲的《童年如何造就一生》和《颜色性格》，我才恍然意识到我们老师的行为，老师的心情对同学一生的影响是特别大的。或许就那么一次不经意的批判扼杀了同学学习的爱好，使他们再也不想走进课堂：或许就那一次小小的表扬却点燃了孩子盼望的火花……于是我提示自己，在以后的教学中要和孩子们建立良好的师生关系，做孩子们的良师益友，特殊是在课堂上肯定要掌握好自己的心情，即使孩子们有不尽人意的地方，也不能当众批判他们，更不能向他们发脾气，肯定要主动营造一个和谐融洽的课堂气氛。也有感于华东师范高校教育科学学院副院长、博士生导师易凌峰教授主讲的《新经济，新教学》的报告，使我感受颇深，受益良多。他深化浅出，有理有据地给我们分析了当前的教育和经济形式，让我们清晰地熟悉到当前的教育应当为国家的将来进展服务，应当培育具有创新力量，德才兼备的新型人才。特殊是他提出的.“阶梯式教学”和“铺垫——角手架”理论更是让我耳目一新，丰富了我对教育的新熟悉。那么，我想作为一名启蒙老师，在今后的教育教学过程中，我肯定要转变以前缺乏的教育方式和方法，一切从同学的进展动身，留意爱护同学的创新意识，给同学主动探究、进展的空间，有意识地培育同学的创新思维和制造力量。

二、参观学习，感受良多。

这几天的培训中，我们既有理论上的提升，更有到金牛区的各名校，如成都市锦西学校，白果林学校，人民北路学校，营门口学校，张家巷学校，进行了以“生命课例展现”、“落实教学目标，提高课堂教学效率”、“班级读书会”、“阅读教学”以及“聚焦课堂，有效提问”为主题的观摩听课。通过这几天的参观学习，我感受到了各个学校特色的教育理念，感受到了各个学校深厚的校内文化建设，感受的老师们高度的敬业精神和深厚的教学底蕴，从中我也找到了我们农村学校与城市学校的巨大差距，体会到我作为一名农村学校老师的教学水平和教学素养还需要更大的提高，同时也找到了今后努力的方向。难忘白果林学校观摩的几堂课例，让我明白了教学目标的设计要以年段目标和同学的实际为指挥棒，对于一堂课的教学目标不能太多太杂，对重难点更不能面面俱到，平均用力;难忘人北学校以美好为核心的办学理念，在这里我感受到浓浓的阅读气氛，感受到阅读给人北师生到来的美好和欢乐，从老师们对“班级读书会”的细心指导和生动的故事讲解并描述中，我找到了指导同学课外阅读和培育同学阅读爱好的详细方法，我也力争把“班级读书会”的活动开展到我班，我校：更难忘于张家巷学校“有效教学之‘有效提问’的校本教研活动，让我开阔了眼界，找到了提高课堂教学效率的方法之一，那就是老师要做到有效提问。告诫我在以后教学中，肯定要避开说一些，如“是不是”“好不好”“对不对”等习惯性的、没有启发性的语言，让同学在老师精确，富有启发性的