2023年-初中满分作文-9

第页2023初中总分值作文初中总分值作文锦集三篇

在日常学习、工作抑或是生活中，很多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才标准吗？以下是我为大家整理的初中总分值作文5篇，欢送阅读，希望大家能够喜爱。

初中总分值作文篇1

成长是漫长的，也是多味的。

酸味

成长像柠檬一样酸。我的体育成果一向都不太好，尤其是400米跑步考试，更是……唉！各就各位，预备，砰！只听一声枪响，我们像离弦的箭一样飞了出去。但好景不长，我的速度慢慢慢了下来，成为了倒数第三。我与陈雅宁比拼着。一会她快，一会我快，不前不后。我的腿越来越沉重，好似抬不起来了。但我一想到上学期刚刚好1分50秒而被罚跑5圈，我就来了劲。我手臂挥动，双脚迈开，全力冲刺，我咬牙坚持着。最终，我跑完了，累得我一屁股就坐到了椅子上。当老师写下1分4

秒时，我心怦怦地跳，既想知道，又不想看到，生怕老师改正。最终，老师写下了1分49秒。我非常兴奋，因为我及格了，但全身的酸痛使我无法欢呼。

甜味

成长像棒棒糖一样甘甜。我的作文水平在班里名列前茅。有一次，老师将我的作文举荐上了?将来作家?报。我非常剧烈，因为我是我们班第一个作文上?将来作家?报的。我赶忙把这个喜讯告知了我的挚友们，她们很为我骄傲。几个星期后，报纸送来了。我一眼就在头版上望见了我的作文，旁边还配上了图画。当晚，我就把报纸给了爸妈看。妈妈看了，非常剧烈，而爸爸告知我：胜不骄，败不馁。

苦味

成长像黄莲一样苦。那次军训中的第一次站军姿，我恒久也不会遗忘。刚到军校，便是站军姿。双手放好，眼睛直视，不能乱动。我的脑海里回荡着军官的吩咐。太阳像个火球火辣辣地烤着我们，令我们汗流浃背。而我们就像一个木头人，在那儿一动也不动。最终，有个同学打破了这种宁静。他静静地弯了一下腿，这立刻就被军官觉察了，罚他做俯卧撑。看着他狼狈的样子，我忍不住偷笑了一下，结果也被罚做了俯卧撑。最终，可以休息了，我坐到了地上。哎，太累了，真是“同学站军姿有苦有累不能动〞。这次站军姿过后，我的腿非常酸痛，久久不能复原。

成长是漫长的，也是多味的，我要细细地去品尝。

初中总分值作文篇2

华蜜就是好好活着人活着原委是为什么？换句话说，人活着的理由是什么呢？这是生活中人们常常提出的问题，那么活着的理由究竟使什么呢？我们不妨给好好活着一个华蜜的理由。一个疾病缠身的人常说，从前一顿饭可以吃许多，干什么活儿浑身都有使不完的劲。对他来说，健康是最大的追求，只要能还给他健壮的体魄，那么让他终日劳作也是一种华蜜。一个身陷牢狱的人，终日隔着窗户贪欲地呼吸着铁窗外的簇新空气，望着自由翱翔的小鸟，他会说：“给我自由吧！我不要金钱、地位，只要有一日三餐，无论做怎样繁重的工作我都心甘情愿。〞对他来说，自由就是一种华蜜。一个身患绝症的人，得知自己时日不多时，看着窗外阳光明媚，万物温馨，他会觉得能够活着就是最华蜜的事情。一对曾经相濡以沫、携手走过艰辛岁月的大款夫妇，每天闹着撕毁婚约。因为，他们不明白，人们都说金钱是万能的，可为什么它买不来华蜜呢？对他们来说，心心相印、彼此恩爱、同甘共苦的日子是多么的华蜜。华蜜原委是什么呢？其实华蜜就是对好好活着的一种感悟，一个无可代替的理由。比方：拥有一个健康的身体，黄昏时分，一家人温馨地围坐在葡藤架下，兴致勃勃地享用劳动换来的成果；亦或弄一盆温水洗去一天的乏累和满身的尘埃，睡个好觉，养足精神去迎接明天的太阳！然而，华蜜也是对好好活着的一种体验。活着，可以体验生活的乐趣，亲情、爱情、友情都可以成为体验的内容；感动、剧烈、冲动都可以成为体验的过程；而哀痛和喜悦的交织，胜利与失败的共存，又进一步点缀出斑斓的人生，使我们活着的历程变得更丰富多彩，使我们华蜜的体验更富传奇色调。因此，体验“活着〞就犹如品一部厚厚的书，百味俱全回味无穷。华蜜是活着的理由，活着是华蜜的源头，两者不容分割。站在人生这一大课堂前，唯有珍惜拥有，珍视现在，才能获得更多的华蜜，才能拥有更为丰富的'人生。其实华蜜就在你身旁的每一处角落,不是没有出现过,而是没有专心去体会.只要静静的感受,把握华蜜,它会有一天驾临 在我们的头上.有个年轻人，过早结束了自己的生命。上帝怜惜地问他：“莫非你对生活没有一点留恋吗？〞年轻人幽幽地说：“我三岁失母十岁辍学并被继母赶出家门，二十岁时学做生意却遭人陷害血本无归，相恋已久的女孩也上了别人的婚床。你说，我还有活下去的理由吗？〞“那你就真的没有什么缺憾？〞“有，我真的很想看看华蜜是什么样子！〞“好吧，我就再给你三天...

初中总分值作文篇3

早上，阳光缓缓的出来了，慵懒的将阳光倾洒在这片漂亮的大地上。万物都吮吸着甜蜜的阳光，享受着她亲昵的爱抚。我背着书包走出门，张开怀抱，认阳光肆意的在身上活泼，然后给自己一个微笑，自信的走向有一个充溢阳光的一天。

校内好似并不深厚，阳光也静静的洒在校内的每一个角落。我们虽然身上承受着很多压力但也不乏你恶心的热情、活泼。

荷花，用摇曳，使自己蒸蒸而上;幽草，用浮动，使自己袅袅热情。我，那么用充溢阳光的红，是自己烙下活泼的影子。我活泼在校内里的每一个角落。体育课上，我奔跑，飞跃，课后，我的影子是阳光下的一个动点，有了健康的体魄，我也能更好的学习，而我仍希望光交挚友。热切的与人交谈，我渴望发表看法，我渴望被人关注，同时，我也尽可能去帮助他人。“接一下墨水!〞“哦，等一下，我这就给你拿，对了，你用纸不用?我还有纸呢。〞“用一下，感谢。〞“客气什么呢，用吧!〞可是下课时间问我借东西的，无论在何时，课堂上还是下课，我都充溢阳光，主动向上的过着充溢的生活。

白天在我的微笑之下悄然度过，我要回家了，妈妈关切的问候和爸爸细心的呵护正待我回家。尽管天都黑了，但我总信任，家中照旧光明，照旧充溢阳光。

回到家推开门一看，桌子上已经摆了几道菜，爷爷来我家了。我抓紧将书包一扔，跑到厨房去给爷爷那水果吃，在坐在爷爷身旁，问爷爷的身体状况，我们促膝长谈，几个星期的思念在这个时刻迸发，在父母的眼中，我是一个孝顺的孩子，这个没茶了，那个筷子掉了，我在饭桌与厨房之间徘徊着。尽管忙了半天，有些累，但看着家人满足开心的笑，身上的疲乏已荡然无存。一种骄傲