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PAGE1页NUMPAGES4 习可以调动学生学习的主动性。一年级的学生留意力不简单 差学生明白的话和语速来授课，才是明智之举。象了解自己的右手一样了解 是依据上下文的情境、联系学生的实际生活，其次可以造句、找同义词等。位，学生读懂了，再加上你的一点奇妙点拨和激情感染，自然会水到渠成。

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