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精品文档兴义四中学年度年级第二半月考试
8如图所示箔片上带了物理卷考试范围:第13、、章;考试时间:分;命题人:天续一单选题第题3分,共分)题号123456选项
9式电脑1下列用品中,通常情况下属于导体的是
小物体,所A不锈钢直尺B.理课本C.画橡皮D.塑料刻度尺
10如图所2如图所示的用电器中,工作时主要将电能转化为机械能的是()
A,3.在清水中放入一小勺糖后,不搅动水也会变甜.这一现象说明()
.用燃气A.分子间有斥力
B.分子有大小
C.分子是运动的
D.分子间有引力
3.0×10
J/m4关于能量,下列说法正确的是()
或“缓慢”A不同形式的能量之间不可以相互转化B.做功的过程一定是物体能量增加的过程
12在如图C由能量守恒定律可知,永动机总有一天可以制造成功
的两个冲程D只要尽可能减小摩擦,热机效率可以减小,但不可能达到5.下述哪种现象不能用水的比热容大这一特性来解释()
冲程是A.夏天海边的沙子烫脚而海水却很凉
B.暖水袋的取暖剂是水C.长期运行在盘山公路的汽车要在底部添加一个附加水箱,以便不断向刹车片浇水降温D.水力发电6关于比热容,下列说法正确的是)A由
可知,比热容与物质的质量、吸热多少、温度变化大小有关
13“可燃的热量达到B.将一铁块分为两,每一半的比热容变为原来的
完全燃烧放=4.2×10J/C质量相等的水和煤油,吸收相同的热量,水温升高得多
14同学参D生活中往往用热水取暖,是因为水的比热容大,水放出较多的热量,温度不致下降太多
当S开、二、填空(每空1分,共16分7如图所示是某个四冲程内燃机在工作过程中的一个冲程,由图中曲轴的旋转方向可判定这是冲程,此过程中,将
能转化为
能.
三、简答15夏日的着美丽的景.
精品文档(1现象:(2现象:
解释:。解释:。
物质水
质量/g6016.国长征二号F运火箭将神舟十号飞船送入太空。火箭在上升过程中,其头部表面温度会急
食用油60剧升高,请你用所学物理知识解释这是为什么?
(1实验过程中控制加四、作图(每小题分,共9分)
(2在此实验中,如果17.据如图所示的实物连线图,在下面的方框内画出对应的电路图.
水吸收的热量(3过实验可以得到不21)如图是“探究18.据如图所示的实物连线图,在下面的方框内画出对应的电路图.(1在拆接电路时,开(2实验中,选择两个(3下表是某同学实验指出上述表格所记录的数(4如果用、I、I分(二)下列是某实验中的19.你在图2中出图1电路的电路图.(1该实验探究的问题(2如果上面三个图中六、计算(第22小22量为0.5千克的铝五、实验(每空2分,共20分)
23质量为50千克铜20.了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验.用温度计测量
给铜块加热,已知焦炭完液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间.实验数据记录如表.
=3×10
J/kg,C=3.9×24质量3的某型号重力的0.1倍消耗燃油求专用车受到阻力.
精品文档兴义四中学年度九年第二次半考试卷物理答题一单选题第题3分共18)二填题每分,)7.
;;8.
。9.11.13.
;。;。;。
;。;。;。三简题每题4分,共8分)15.(1现象:现象:16.答:
解释:解释:
。。四作题每题3分,共9分)17.18.19..
精品文档五实题每分,)20.(1)。(2);。(3)。21.(一(1)(2)(3)(4)(六计题第22小题4分小6分,24小题,分22.23.24..
精品文档参答1.C【解析】试题分析:塑料、纸张、橡皮是绝缘体,钢直尺是导体.故选C.考点:导体;绝缘体.点评:本题考查了导体和绝缘体的概念.对于常见的导体和绝缘体可以联系它们在日常生活和业生产中的应用来记忆,不要死记硬背.如塑料,橡胶,陶瓷等常用来制作用电器的外壳,以防触电,它们都是绝缘体;而电线芯用金属来做,因为金属容易导电,是导体.2.B【解析】试题分析:电熨斗、电水壶、电烙铁都是电热器,工作时把电能转化成内能;洗衣机工作时,要把电能转化成机械能。考点:能的转化3.A【解析】在清水中放入一小勺糖后,由于分子是运动的,所以不搅动水也会变甜.选A。4.A【解析】解:A、在一定条件下,不同形式的量之间可以相互转化,故确;B、功的过程可能是物体的能增加的过程,也可能是另一个物体内能减小的过程,如对物体做功,物体内能增加,物体对外做功,自身内能减小,故B错误;C、动机违背了能量守恒定律在机械能的转化中,不可避免地有一定的损失,因此,永动机不可能制造成功,故C错误D、使用机械时不可避免地做额功,减小绳子与滑轮之间摩擦,机械效率也不可能达到100%,D错.故选A.【点评题查了能量的守恒能量转化的理解及对机械效率概念的理解等体度不大5D【解析】A、因为沙的比热容比海水的比热容小,吸收相同热量,相同质量的沙子比海水温度上升高快,所以感到沙子烫脚,海水却凉凉的,不符合题意;B因为水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,降低相同的温度,水放出的热量多,所以用水作取暖剂,不符合题意;C、为的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,升高相同的温度,水吸收的热量多,所以人们用水冷却刹车片,不符合题意;D、力电是将水的机械能转化为电能,与水的比热容无关,符合题意;故选D.6.D【解析】试题分析物的比热容是物质一种特性种物质比容相同不物质比容一般不同故选项A、B是误的。由
可知,质量相同的不同物质,吸收相同的热量时,比热容大的物质温度变化小,而水的比热容最大,故温度变化最小,所以选是错误的,D选是正确的。故本题正确选项是D。考点:物质的特性——比热容7.压缩;机械,内能【解析】.
精品文档试题分析:解决此题要结合内燃机的做功冲程特点和原理进行分析解答,知道做功冲程和压缩程中的能量转化.解:图中的气门关闭,活塞上行,因此这是压缩冲程;在压缩冲程中,将机械能转化为内能.故答案为:压缩;机械,内能.【点评】此题考查了内燃机的四个冲程,注意从活塞的运动方向和气门的关闭两方面判断.8.同【解析】试题分析:同种电荷相排斥,异种电荷相吸引,验电器的两个箔片张开说明箔片上带同种电荷考点:电荷常识9.电荷;吸引【解析】试题分析:物体相互摩擦可以带上电荷,这是摩擦起电;带电物体可以吸引轻小物体.解:台式电脑使用一段时间后,为保证电脑的稳定性,需要打开主机箱盖除尘,这是因为散热扇的扇叶在转动过程中与空气摩擦带上了电荷,可以吸引轻小物体,所以灰尘会附着在扇叶上.故答案为:电荷;吸引.【点评】本题考查了摩擦起电知识,是一道基础题,掌握基础知识即可正确解题.10.1.5【解析】试题分析:由电路图可知L与并,电流表A干路电流,根据并联电路的电流特点求出通过L的电.解:由电路图可知,与L并,电流表A测路电流,即I=2.3A,已知通过的电I=0.8A,因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以通过的电:I=I﹣I=2.3A.故答案为:1.5.【点评题考查了并联电路的电流特点是分清电路的串并联和电流表所测电路元件的判断11;烈【解析】试题分析:由题知,J/m,然气完全燃烧放出的热量为Q=qV=3×10J/m×2m=6×10J;水温越高,水分子运动越剧烈。考点:热量的计算;分子间的作用力12.;.【解析】试题分析甲对试管中的水加加快水的蒸发使试管中水的内能增大体膨胀对做功,使塞子飞出去,内能转化为塞子的机械能.乙图是用力将活塞压下,活塞对空气做功,空气的内能增大,温度升高,达到了棉花的着火点棉花就会燃烧.是通过对物体做功来增大物体内能的,即是将机械能转化为内能的过程.丙图两气门都关闭,活塞下行,汽缸容积变大,是做功冲程,做功冲程将内能转化为机械能.丁图两气门都关闭,活塞上行,汽缸容积变小,是压缩冲程,压缩冲程是把机械能转化为内能过程.由以上分析不难看出冲程是机械能转化成内能此原理相同的是乙图所示的演示实验(2)汽油机利用内能来做功的程是丙图.考点:热机13.4.2×10;2500.【解析】解)1kg煤气完全烧放出的热量:.
精品文档Q=mq=1kg×4.2×l0J1kg“可燃冰”完全燃烧放出的量:Q′=Q×10=4.2×l0J×10=4.2×l0;(2)由题知,=Q′=4.2×l0J,由Q=cmeq\o\ac(△,,)可,水的质量:m==
=2500kg.故答案为:4.2×10;2500.【点评】本题考查了学生对燃料的热值、燃料完全燃烧放热公式、吸热公式的掌握和运用,因件已给出,难度不大.14.L;L和L【解析】试题分析:让小灯泡发光的基本连接形式有两种:一种是串联,在串联电路中电流只有一条路;另一种是并联,在并联电路中电流有多条流通路径.在实际电路中,如果用导线将用电器的两直接连接,则会造成短路.解:如图所示,当S、S都闭时,灯泡两端被开关和线连接,造成短路,因此发光的灯泡是L;S断、闭合,灯泡L和L构成联电路,所以L和L都发光.故答案为:;L和L;【点评】能否判断灯泡L是构短路是本题的解题关键.15)象:处处飘香解:分子在永不停息的做无规则运动(2)现象:高处急驰而下解:重力势能转化为动能【解析】试题分析)日的公园,百花盛开,处处飘香,我们能闻到花的香味,是由于花中有香味的质的分子不停的做无规则运动一分扩散到空气中载游客的过山车高处急驰而下,速度越来越大,是由于重力势能转化为动能的原因远的湖面上例映着美丽的景色,这是平面镜成像现象,是光的反向形成的。【考点定位】分子动理论、动能重力势能的转化、平面镜成像现象16.箭在上升过程中,要克服服摩擦做功,机械能转化为内能,使其头部表面温度急剧升高。【解析】试题分析:做功和热传递都能改变物体的内能,做功的实质是能量的转化,对物体做功,物体内能增加,物体对外做功,物体的内能减小;热传递的实质是能量的转移。考点:内能的改变17.【解析】试题分析:由若把L取,仍发,可知,两灯泡并联,电流从正极出发开始分支,一支流经灯泡L,另支流经灯泡L,后同经开关回负,如图所示..
精品文档18.【解析】试题分析:由实物电路图画电路图时,可以根据电流流向法,从电源的正极出发依次画出各电原件回到负极即可.解:电流从电源的正极出发依次经过两个灯泡、开关回到负极即可,如下图所示:19.【解析】试题分析:根据电流流向法,明确电路的基本连接方式和各元件所连接的具体位置和顺序,再顺序作图,并保证电路图与实物图的连接顺序完全一致.解:根据实物图可知,电流从电源正极开始分支,一路经过灯泡L,另一路经过灯泡L、关S,然后两路汇合到开关S,同回到电源的负极,如图所示:【点评】本题考查根据实物图画电路图,关键是会判断两灯泡的连接方式和开关、电流表的位..
精品文档20)高的温度)水;于比热容【解析】试题分析)验中采用了转换法,通过观察液体温度的变化来研究水和食用油的吸热能力;(2)两个相同的酒精灯对其加,加热时间多,放出的热量就多,相应受热物质吸收的热量就多;(3)不同的物质吸热能力不同物质的这种特性用比热容来描述.解在实验过程中控制加热时间相同,通过比较升高的温度(或温度升高的多少等)来研究和食用油吸热能力的差异.(2)在此实验中,如果要使水食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间.因为选用相同的酒精灯加热,所以加热时间长的吸收的热量多.即水吸收的热量大于食用油吸收的热量.(3)通过实验可以得到不同的质吸热能力不同,此实验中,水的吸热能力强于是食用油的吸热能力,物质的这种特性用比热容这个物理量来描述.故答案为)高的温度);大于)热容.21)断开)不相同)0.5,(4=U+U(二)并联电路中干路电流与支电流的关系=I+I;【解析】试题分析)避免电发生短路,连接、拆接电路时必须断开开关)得出普遍结论,实验时应采用不同规格的灯泡进行多次实验,测出多组实验数据分析所记录的数据的同可知的流值与其它两个不同错误的数值是0.5A两点的电压为L两的电压BC两点间的电压为L两的电压AC两点的电压为电路两端的总电压,串联电路两端的总电等于各串联电阻两端的电压之和,即=U+U;(二)电路图可知,两灯泡并联,电流表分别测出了两灯泡所在支路电流及干路电流,此验可以探究并联电路干路电流与支路电流的关系在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,故=I
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