第5課+春休みの間に上海に帰りました+课件【高效备课精研+知识精讲提升】高中日语新编日语教程2

牛丼の作り方を教えてください第5課春休みの間に上海に帰りました。牛丼の作り方を教えてください春休み（はるやすみ）「名」

春假冬休み（ふゆやすみ）

寒假夏休み（なつやすみ）

暑假間（あいだ）「名」

空间；期间；中间，之间

夏休みの間（なつやすみのあいだ）

暑假期间出張（しゅっちょ）「名・自动3」

出差大阪へ出張する（おおさかへしゅっちょ

する）去大阪出差牛丼の作り方を教えてくださいエスカレーター「名」

升降电梯エレベーターに乗ります（エレベーターにのります）

坐电梯閉まる（しまる）「自动1」

关，关上，关闭窓が閉まる（まどがしまる）窗户关上皿（さら）「名」

碟子，盘子洗う「他动1」

洗；（彻底）调查皿を洗う（さらをあらう）

洗盘子顔を洗う（かおをあらう）洗脸牛丼の作り方を教えてください交差点（こうさてん）「名」

十字路口，交叉路口交差点を通る（こうさてんをとおる）

通过十字路口右（みぎ）「名」

右，右边曲がる（まがる）「自动1」弯，弯曲；拐，转弯；歪斜；扭曲右へ曲がる（みぎへまがる）

向右拐湖（みずうみ）「名」

湖，湖泊；湖水深さ（ふかさ）「名」

深度牛丼の作り方を教えてくださいメートル「名」

米カラオケ「名」

卡拉OK温かい（あたたかい）「イ形」

温的温かい牛乳（あたたかいぎゅうにゅう）

温热的牛奶牛乳（ぎゅうにゅう）「名」牛奶眠る（ねむる）「自动1」睡觉ぐっすり眠る

睡得香甜ぐっすり

香甜;完全地;健全地;坚牢地牛丼の作り方を教えてくださいどうして「副」

为什么；怎样，如何「どうして」一般是带有情绪的表达，在询问原因时，夹杂着不满、后悔、不甘心、不可思议等各种心情，听起来有违和感，不一定是想知道原因。「なぜ」是询问原因和理由，自己问自己的时候使用。相对冷静、理性的询问，比较郑重。由于「なぜ」几乎没有感情色彩，所以也常用于知识探讨或者学术研讨等场合「なんで」口语化，一般是孩子或者年轻人使用。不要对长辈或者比自己职位高的同事使用，也带有感情。牛丼の作り方を教えてください中旬（ちゅうじゅん）「副」

中旬初旬（しょじゅん）

初旬下旬（げじゅん）

下旬初め（はじめ）「名」

初，最初，当初白木蓮（はくもくれん）「名」

白玉兰花咲く（さく）「自动1」

（花）开花が咲く（はながさく）

开花西洋風（せいようふう）

西洋风格，西式立ち並ぶ（たちならぶ）「自动1」排列；匹敌西洋風の建物が立ち並ぶ

西洋风的建筑林立牛丼の作り方を教えてください外灘（ワイタン）「名」外滩夜景（やけい）「名」夜景楽しむ「他动1」享受；欣赏，观赏；期待休暇を楽しむ（きゅうかを楽しむ）

享受假期南京路（なんきんろ）「名」南京路観光地（かんこうち）「名」观光地，旅游景点案内（あんない）「名・他动3」引导，向导；导游北京へ案内する前往北京牛丼の作り方を教えてください東方明珠タワー（とうほうめいじゅタワー）「名」东方明珠塔歩行者天国（ほこうしゃてんごく）「名」步行街小籠包（ショーロンポー）「名」

小笼包向こう側（むこうがわ）「名」

对面，那边；对方光る（ひかる）「自动1」

发光，发亮蛍が光る（ほたるがひかる）

萤火虫发光高さ（たかさ）「名」

高度牛丼の作り方を教えてください曇る（くもる）「自动1」

阴，阴天；模糊不清，忧郁鏡が曇る（かがみがくもる）镜子模糊了部分（ぶぶん）「名」

部分見える「自动2」可以看见，看得到；看上去今夜、星が見える（こんや、ほしがみえる）

今晚能看见星星ラッキー「名・ナ形」

幸运，走运特別（とくべつ）「ナ形・副」特别，格外特別な注文（とくべつなちゅうもん）

特别的订货牛丼の作り方を教えてくださいイベント「名」事件；集会，活动；体育比赛メーンイベント主要活动花火（はなび）「名」烟火，焰火打ち上げる（うちあげる）他动2」放（焰火等）；发射花火を打ち上げる放焰火インターネット「名」

互联网インターネットに接続する（せつぞくする）

上网牛丼の作り方を教えてください調べる（しらべる）「他动2」

查，调查事件を調べる（じけんをしらべる）

调查事件実際（じっさつ）「名・副」实际，实际上；其实，的确やっぱり「副」仍然；也；毕竟还是；果然違う（ちがう）「副」不同，不一样；不对，错意見が違う（いけんがちがう）

意见不同感動「名・自动3」

感动；心里感受到触动感動な場面动人的场面牛丼の作り方を教えてください嬉しい（うれしい）「イ形」

高兴的，欢喜的嬉しい日（うれしいひ）高兴的日子せっかく「副」

难得，好不容易チーズ

「名」

乳酪；照相时喊的口令写る（うつる）「自动1」

照，显示よく写っているよく写っている入院（にゅういん）「名・自动3」

住院退院（たいいん）

退院牛丼の作り方を教えてください子供（こども）「名」

孩子，儿女；小孩片付ける（かたづける）「副」整理，收拾；解决，处理部屋を片付ける（へやをかたづける）

收拾房间推理小説（すいりしょうせつ）「名」推理小说急ぐ（いそぐ）「自动1」急急忙忙，赶紧，快；赶帰りを急ぐ（かえりをいそぐ）

赶回去右手（みぎて）「名」右手；右手边例年（れいねん）「名」往年，例年，常年牛丼の作り方を教えてください厳しい（きびしい）「イ形」

严厉的，严格的；厉害的，严酷厳しい批評（きびしいひひょう）严厉的批评重要（じゅうよう）「名・ナ形」重要，要紧重要な資料（じゅうようなしりょう）

重要的资料たまに「副」偶尔，很少たまに行きます

偶尔去

きっと「副」一定きっと成功する

一定会成功牛丼の作り方を教えてください1.～間・間に☆接续：名詞+の、イ形容詞基本型、ナ形容词+な、動詞简体形+間/間に☆说明:”間”表示某种动作或状态的持续时间段,多于“ずっと（一直）”等副词一起使用。“～間”+【持续】动作。☆意思：“在……时候”，后项多为表示持续意义的动词。☆例：①祖父因为生病在医院住了很久。

祖父は病気で長い間、入院していました。

②我学习的时候，妹妹一直在看电视。

私が勉強している間、妹はずっとテレビを見ていました。牛丼の作り方を教えてください翻译练习①面试的时候，一直很紧张。（面接、ずっと、緊張する）②打电话的时候，一直做着记录。（電話、する、ずっと、メモ、取る）③寒假的时候，在书店打工来着。（冬休み、本屋、アルバイト、する）①面接の間、ずっと緊張していました。②電話をしている間、ずっとメモを取っていました。③冬休みの間、本屋でアルバイトをしていました。牛丼の作り方を教えてください1.～間・間に☆补充说明：～間に表示某种动作或状态发生或完成的时间范围，意思是“在……期间内，（做）……”☆例：

①下午一点到两点之间，请给我打个电话。

午後一時から二時までの間に、一度電話をください。

②孩子睡觉的时候，我把房间整理好了。

子どもが寝ている間に、部屋を片付けました。

③我想在父母健在的时候多尽孝道。

両親が元気な間に、いろいろしてあげたいです。牛丼の作り方を教えてください翻译练习①孩子睡觉期间，去买东西了。（子供、寝る、買い物、行く）②看电视的期间，不小心睡着了。（テレビ、見る、寝る）③上课的时候，向老师提问好几次。（授業、何回、先生、質問）①子供が寝ている間に、買い物に行きました。②テレビを見ている間に、寝てしまいました。③授業の間に、何回も先生に質問しました。牛丼の作り方を教えてください2.動詞＋たことがある☆说明:

表示曾经有过某种经历。该句型描述的经历距离现在已经有一段时间，不能用于描述如“昨日”“さっき”等距离现在很近的时间里发生的事情。否定形式为“動詞た形＋ことがありません”☆

接续：前接动词た形。☆（肯定）：「～たことがあります」--“(曾经)…过”☆（否定）：「～たことがありません」--“还没…(过)”☆例：①那家店，我之前去过一次。

あの店は前に一度行ったことがあります。

②我还没读过那个作家的小说。

あの作家の小説はまだ読んだことがありません。牛丼の作り方を教えてください翻译练习①你去过上海吗？（上海、行く）②我登过2次富士山。（富士山、二回、登る）③我吃过地道的生鱼片。（本番の刺身、食べる）①上海に行ったことがありますか。②富士山に2回登ったことがあります。③本番の刺身を食べたことがあります。牛丼の作り方を教えてください3.と（条件，假设，发现）☆说明（1）：小句1と小句2可以表示前后项之间具有恒常性。如:自然现象、数学定理、合乎常理、个人习惯等，简单地说就是【理所当然的事】。☆意思：“一……就……”

☆例：

①春暖花开。

春になると花が咲きます。(自然现象)

②哥哥一喝酒，脸就会变红。

兄はお酒を飲むといつも顔が赤くなります。(个人习惯)牛丼の作り方を教えてください3.と（条件，假设，发现）☆说明（2）：小句1と小句2还可以表示假定条件。若前项成立，后项也随之成立。☆意思：“如果……的话，那么……”☆例：

①明天下雨的话，运动会就取消。

明日雨だと運動会は中止になります。

②打开窗户就能看到公园。

窓を開けると、公園が見えます。牛丼の作り方を教えてください3.と（条件，假设，发现）☆说明（3）：另外小句1と小句2还可以表示由于前项动作的成立而有了后项的新发现，此时后项经常用“動た形”☆例：

①我一到车站发现朋友来接我了。

明日雨だと運動会は中止になります。

②我走进房间，发现有一个女孩子。

部屋に入って見ると、女の子がいました。牛丼の作り方を教えてください翻译练习①一到晚上，天就暗下来。（夜、なる、暗く）②一回家，就洗手。（家、帰る、手、洗う）③一开窗户，就能看见富士山。（窓、開ける、富士山、見える）①夜になると、暗くなります。②家に帰ると、手を洗います。③窓を開けると、富士山が見えます。牛丼の作り方を教えてください「と」「たら」都有【发现】的用法▲意思相同，接续不同家に帰ると、両親は寝ていました。

回家时，发现父母都已经睡了。家に帰ったら、両親は寝ていました。

回家时，发现父母都已经睡了。朝起きると、体がガチガチに固まっています。

早上起来时，发现身体僵硬的不得了。朝起きたら、体がガチガチに固まっています。

早上起来时，发现身体僵硬的不得了。牛丼の作り方を教えてください4.さ（形容詞の名詞化）☆说明:“イ形词干+さ”可使イ形容词变为名词，表示程度。变化规则是“イ形容词”的词尾“い”，加上“さ”。”いい/よい”变为“よさ”。☆例：①我逐渐知道这本小说有趣的地方了。

この小説の面白さがだんだん分かってきました。

②今年的冬天比往年更加冷。

今年の冬は例年よりも寒さが厳しいです。牛丼の作り方を教えてくださいイ形容詞名詞イ形容詞名詞暑い暑さ大きい大きさ重い重さ長い長さ高い高さ早い早さ深い深さ広い広さナ形容词后续さ也可以变成名词，但并不是所有的都可以这样变形，常见的有重要さ、便利さ、大切さ、複雑さ等。牛丼の作り方を教えてください5.動詞＋ことがあります・こともあります☆说明：“動詞基本形＋ことがあります”表示有时会发生某种事态或有时会做某事。经常与”たまに（偶尔）“、時々（有时候）”等副词一起使用。该句型不能用于表示发生频率很高的时态。“動詞基本形”＋ことがあります”意思：“有时候.....”“動ない形“+こともあります”意思：“有时候也.....”。“～こともあります”

意思:”有时候也…”☆例：

①爸爸有时会去国外出差。

父は時々外国へ出張に行くことがあります。

②我偶尔也不会不吃早饭。

たまに朝ご飯を食べないこともあります。牛丼の作り方を教えてください翻译练习①睡懒觉，上课迟到的时候也有。（朝寝坊、する、授業、遅れる）②有时候一个人去国外旅行。（一人、海外、旅行、行く）③周末时常也去登山。（週末、時々、山登る、行く）④偶尔不交报告的时候也有。（たまに、レポート、出る）①朝寝坊をして授業に遅れることもあります。②一人で海外へ旅行に行くことがあります。③週末は時々山登りに行くこともあります。④たまにレポートを出さないこともあります。牛丼の作り方を教えてください6.~前に☆说明：在第一册第14课学习了“名+の/動た形+後で”表示前项动作完成之后再去做后项动作。而”名+の/動基本形+前に“

表示在做前项之前先做后项动作。☆例：

①饭前清洗手。

食事の前に手を洗ってください。

②我每天睡前喝一杯牛奶。

毎日寝る前に、牛乳を一杯飲みます。牛丼の作り方を教えてください翻译练习①上课之前，请把电脑打开。（授業、始める、パソコン、つける）②滑雪开始前，做准备活动。（スキー、始める、準備体操、する）③吃早饭前，看报纸。（朝ごはん、食べる、新聞、読む）④回家前，去超市买菜。（家、帰る、スーパー、野菜、買う、行く）①授業を始める前に、パソコンをつけてください。②スキーを始める前に、準備体操をします。③朝ごはんを食