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四年级春第一讲：定义新运算（一）【题析

姓名：【题：单运规】【1设a都表示数，规定：eq\o\ac(△,a)示的3倍减去的倍即：eq\o\ac(△,a)b=a－b×。试计算）eq\o\ac(△,5)6

（2）eq\o\ac(△,6)【2设a都表示数，规定：a*b=3×a×b。试计算）【一三、a表示数，规定：eq\o\ac(○,a)b=6×a2×。计算eq\o\ac(○,3)4、a表示数，规定：a*b=3×＋2×b。试计算：（6*7）、于两个数与b规定a⊕b=a×ba＋b试计算6⊕2、于两个数与b规定：⊕b=a×－（＋算5⊕5、果2▽4=24÷（2＋4▽÷（＋算▽4

6、定：6*2=6＋66=72，2*3=2＋222=246，1*4=1＋11＋111＋1111=1234。求7*5。7、果令A#B=4×A+3×B。（）#（4×5的得数。【题：复的算则能懂？【3如果23=2＋＋4，eq\o\ac(△,5)4=5＋67＋，按此规律计算3eq\o\ac(△,5)eq\o\ac(△,)。【4如果（）=（a-1）+a+（a+1（2005）-）的值。【5▽，5，▽5=119。此规律计算▽【6有A，C四种装置，将一个数输入一种装置后会输出另一个数。装A将输入的数加上5装置B∶将输入的数除以2；装C∶将输入的数减去4装置D∶将输入的数乘以3。这些装置可连接，如装置A后连装置B就写A?B输入后，过，输出3。(1)输入9，经过A?B?C?D，出？(2)经过B?D?A?C，输出的是100，输入的是几？(3)输入7，输出的还是7，用尽少的装置该怎样连接？

【一三、果5▽×，2▽3=2×3×4计算▽4。、果1！，2！=12=2，！×23=6，按此规律计算5、一个数学运算符号“▽下列算式成立▽，▽3=21，▽4=28按此规律计算▽4。有一个学运算符“使下列算式成立：

5171132□，□按此规律计算：□。675945811【题】运规求知【7有两个整数A、，AB表A与B的均数。已知A6=17，求A【8对于两个不等的自然数，定义运算表示将a中较的数除以较的数，结果取其余数。比如9#5=5#9=4，18#6=6#18=0。如果x#13＝3且x＜20那么x等多少？

【一三、定（a+b）×。果△@8=26那

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